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LA DEFINICIÓN DE OBJETIVOS DE
POLÍTICA CULTURAL
DESDE LA DIVERSIDAD DE LOS SECTORES CULTURALESY CREATIVOS.
LA EXPERIENCIA ...
ANTECEDENTES
Los Sectores culturales y creativos valencianos sufren en mayor medida los efectos de la crisis
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ANTECEDENTS
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Los Sectores culturales y creativos valencianos sufren en mayor medida los efectos de la crisis
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ANTECEDENTES
GRUP D’INVESTIGACIÓ DE LA UVEG AMB
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1. LLEGARA UNA PROPUESTA PROGRAMÁTICA PARA UNA PLAN ESTRATÉGICO DE
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DERECHOS CULTURALES
IMPACTOS ECONÓMICOS IMPACTOS SOCIALES
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LA FASE DE PARTICIPACIÓN. PROPUESTA METODOLÓGICA
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Método Focus Groups de 10/12 personas. Metodologia DELPHI a dos v...
LA FASE DE PARTICIPACIÓ. PROPOSTA METODOLÒGICA
Procediment.
Reuniones en salas equipadas de ordenadores, en los que se pre...
LA FASE DE PARTICIPACIÓ. PROPOSTA METODOLÒGICA
2ª Fase: envío del mismo cuestionario -vía telemática- con los resultados d...
El árbol de
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LA FASE DE PARTICIPACIÓ.
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Pau Rausell - Coordinador de la unidad de investigación econcult de la Universidad de Valencia
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II JORNADA SOBRE INNOVACIÓN Y CULTURA - MESA REDONDA DE ANÁLISIS DEL SECTOR Y LAS POLÍTICAS CULTURALES Y CREATIVAS : LA DIVERSIDAD

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Pau Rausell - Coordinador de la unidad de investigación econcult de la Universidad de Valencia

  1. 1. LA DEFINICIÓN DE OBJETIVOS DE POLÍTICA CULTURAL DESDE LA DIVERSIDAD DE LOS SECTORES CULTURALESY CREATIVOS. LA EXPERIENCIA DE “FES CULTURA" Pau.Rausell@uv.esGETXO. 25/11/2017
  2. 2. ANTECEDENTES Los Sectores culturales y creativos valencianos sufren en mayor medida los efectos de la crisis • Modelo de políticas culturals ocurrenciales. • Descenso brusco de los recursos destinados a los sectores culturales • Cierre de la RTVV. cc
  3. 3. ANTECEDENTS 500 M Los Sectores culturales y creativos valencianos sufren en mayor medida los efectos de la crisis • Modelo de políticas culturals ocurrenciales. • Descenso brusco de los recursos destinados a los sectores culturales • Cierre de la RTVV. cc
  4. 4. ANTECEDENTES GRUP D’INVESTIGACIÓ DE LA UVEG AMB EXPERIÈNCIA EN “PLANIFICACIÓ CULTURAL” EL VALOR ECONÓMICO DE LA CULTURA EN CANARIAS Y ANÁLISIS DE LAS POSIBILIDADES DE PROMOVER UN MODELO DE CRECIMIENTO REGIONAL BASADO EN LA CULTURA Y LA CREATIVIDAD. “Estudio de la situación y problemática de las diferentes industrias culturales de la Comunidad Valenciana” 1995
  5. 5. EL ENCARGO 1. LLEGARA UNA PROPUESTA PROGRAMÁTICA PARA UNA PLAN ESTRATÉGICO DE CULTURA IDENTIFICABLEY CON PROPUESTASCONCRETAS DE INTERVENCIÓN 2. QUE LAS PROPUESTAS DERIVARAN DE LA FILOSOFÍA DE LOS PROGRAMAS ELECTORALESY QUE PUDIERAN INCLUIRSE EN EL PACTO DEL BOTÁNICO 3. QUE EL PROCESO FUERA LO MÁS PARTICIPATIVOS POSIBLE 4. QUE EL PROCESO FUERA LOS MÁS RÁPIDO POSIBLE 5. QUE LOS RESULTADOS FUERANVERIFICABLES
  6. 6. EL MARCO CONCEPTUAL SATSIFACCIÓN DE LOS DERECHOS CULTURALES IMPACTOS ECONÓMICOS IMPACTOS SOCIALES Y OTROS LOS OBJECTIVOS DE LA POLÍTICA CULTURAL MERCADOS COMPORTAMIENTOS INDIVIDUALES PRÁCTICAS SOCIALES DERECHOA PARTICIPAR DERECHOA SER DERECHOA SENTIR
  7. 7. LA FASE DE PARTICIPACIÓN. PROPUESTA METODOLÓGICA 3 horas Método Focus Groups de 10/12 personas. Metodologia DELPHI a dos vueltas, la segunda mediante la repetición del cuesitionario via telemática. Sectores LECTURA I LLIBRE AUDIOVISUAL I MULTIMÈDIA DANSA I CIRCTEATREMÚSICA EN DIRECTE VIDEOJOCS DISSENYSERV. ARQUITEC. ARTSVISUALS ARXIUS I BIBLIOTEQUES MUSEUS I PATRIMONI SOCIETATS MUSICALS I MÚSICATRADICIONAL 1.Convocatoria reunión 2.Introducción a la reunión 3 Cuestionario. Valoración genérica de objetivos 4. Cuestionario 2 Priorización de objetivos 5. Cuestionario 3 Grado de acuerdo diagnóstico de los sectores 4. Proposta de distribució de recursos entre sectors, entre fases de la cadena de valor (intrasector) 6. Cuestionario 5. propostes prioritàries 7. Procesamiento de los datos y discusión abierta de los resultados Fases 8. Repetición 1-6 via telemática ). Análisis de datos
  8. 8. LA FASE DE PARTICIPACIÓ. PROPOSTA METODOLÒGICA Procediment. Reuniones en salas equipadas de ordenadores, en los que se presenta el cuestionario por medio de un formulario telemático (por posibilitar el rápido procesamiento y la posterior remisión por vía telemática). Exemple de pantalla de participació
  9. 9. LA FASE DE PARTICIPACIÓ. PROPOSTA METODOLÒGICA 2ª Fase: envío del mismo cuestionario -vía telemática- con los resultados detallados de la primera fase para cada una de las preguntas y para cada uno de los sectores, con el objetivo de que en un contexto más reflexivo, con el resultado de las interacciones de la sesión de discusión y con una mayor cantidad de información, se vuelven a resolver las cuestiones de definición de objetivos, diagnóstico y propuestas. + La misma encuesta telemática simplificada, para difundirla a través de las redes sociales en el resto de la ciudadanía y promover la participación de la parte más motivada.
  10. 10. El árbol de objetivos de la política cultural Derecho al acceso y la participació n cultural Mejorar la accesibilidad a la cultura de la diversidad social, económica excluidos o funcional, brecha étnica y territorial de género Facilitar la alfabetización digital para el acceso a los bienes y servicios culturales Facilitar los procesos educativos en relación con las artes y las humanidades para ampliar el acceso a la cultura Democratizar la participación en la definición de la propia política cultural Derecho a sentir, expresarse y compartir a través de las manifestacione s artísticas Mejorar el desarrollo integral y la satisfacción intelectual, afectiva, moral y espiritual de los individuos a través de la práctica y el consumo de la expresión artística Mejorar la capacidad creativa y crítica de individuos Mejorar las habilidades expresivas y comunicativas de los individuos Garantizar y ampliar la libertad de expresión Fomentar la interacción y la sociabilidad entre los individuos a partir de prácticas culturales Derecho a la construcció n de la identidad Dotar de capacidades y oportunidades a los individuos para la construcción de su identidad Promover la existencia de relatos propios basados en referentes culturales autóctonos y expresados en la lengua propia Fomentar la autoestima individual y colectiva a partir de los elementos simbólicos Promover asociaciones en el ámbito de las expresiones y prácticas culturales capaces de generar un sentido de pertenencia e identidad Impactos económicos Aumentar la capacidad, la fuerza y la dimensión de las industrias culturales y creativas para generar riqueza y empleo. Aumentar la capacidad, la fuerza y la dimensión de las industrias culturales y creativas para mejorar la competitividad del sector turístico. Aumentar la capacidad, la fuerza y la dimensión de las industrias culturales y creativas para mejorar la innovación y la productividad en toda la economía. Utilizar los sectores culturales y creativos para renovar las zonas urbanas o rurales Aumentar la capacidad, la fuerza y la dimensión de las industrias culturales y creativas para mejorar la marca del territorio y su proyección en el extranjero Impactos sociales y otros Utilizar las actividades culturales y creativas para promover la inclusión social de los grupos / o comunidades en riesgo de exclusión Utilizar las actividades culturales y creativas para promover las relaciones interculturales y promover la diversidad cultural Utilizar las actividades culturales y creativas para promover la cohesión entre las comunidades y territorios Utilizar las actividades culturales y creativas como herramientas terapéuticas, para mejorar la salud o el rendimiento educativo Utilizar las actividades culturales y creativas para difundir los valores positivos como la democracia, la sostenibilidad ambiental, la solidaridad ...
  11. 11. ACCÉS A LA CULTURA. 0,23 CONSTRUCCIÓ DE LA IDENTITAT 0,21 EXPRESSAR-SE, COMUNICA- SE, COMPARTIR, EMOCIONAR- SE I SENTIR. 0,16 IMPACTES ECONÒMICS. 0.18 ALTRES IMPACTES SOCIALS. 0,22 Distribució de la intensitat per grups d’objectius. Ciutadania
  12. 12. ACCÉS A LA CULTURA. 0,21 CONSTRUCCIÓ DE LA IDENTITAT 0,18 EXPRESSAR-SE, COMUNICA- SE, COMPARTIR, EMOCIONAR- SE I SENTIR. 0,21 IMPACTES ECONÒMICS. 0.25 ALTRES IMPACTES SOCIALS. 0,15 Distribució de la intensitat per grups d’objectius. Agents culturals
  13. 13. A11 A12 A13 A14 A21 A22 A23 A24 A25 A31 A32 A33 A34 A35 B1 B2 B3 B4 B5C1C2 C3 C4 C5 C6 3.4 3.6 3.8 4 4.2 4.4 4.6 4.8 5 3.4 3.6 3.8 4 4.2 4.4 4.6 4.8 Valoraciódelaciutadania Valoració del agents culturals Jerarquització dels objectius a partir del resultat de la fase participativa
  14. 14. 12.4% 7.5% 9.9% 6.9% 8.8% 7.0% 8.0% 8.4% 12.1% 8.5% 8.3% 10.0% 4.6% 8.4% 6.5% 15.1% 10.1% 6.1% 11.3% 9.3% 19.0% 7.0% 9.1% 10.4% 13.5% 11.5% 9.3% 10.6% 10.2% 4.4% 11.0% 8.1% 25.8% 8.2% 8.8% 15.2% 10.1% 15.4% 7.8% 9.2% 11.8% 12.7% 12.4% 9.9% 6.8% 6.4% 12.0% 6.0% 5.6% 7.5% 7.8% 6.9% 5.4% 3.5% 5.9% 3.9% 3.0% 4.5% 5.0% 3.2% 4.0% 4.9% 19.3% 8.7% 11.3% 6.7% 11.4% 14.5% 7.6% 7.6% 7.6% 8.5% 6.0% 6.1% 3.2% 4.2% 6.5% 3.2% 4.7% 14.0% 4.0% 9.2% 8.1% 8.0% 17.1% 6.8% 5.3% 5.4% 6.2% 5.7% 9.9% 11.9% 5.9% 4.0% 4.8% 5.2% 4.1% 11.0% 8.1% 12.1% 6.6% 7.6% 6.6% 9.5% 8.0% 5.5% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Llibre i lectura Arts escèniques Museus i Patrimoni SSMM i música tradicional Música en directe Audiovisuals Arts Visuals Arquitectura i disseny Videojocs SECTORQUEASSIGNA Distribució de l'assignació de proporcions del total del pressupost Llibre i lectura Arts Visuals Museus i Patrimoni Audiovisual i multimedia Teatre Dansa i circ VideoJocs Música en directe festivals Disseny i Serveis d'arquitectura Societats Musicals i música tradicional música tradicional Arxius i Biblioteques
  15. 15. LA FASE DE PARTICIPACIÓ.
  16. 16. LA FASE DE PARTICIPACIÓ.
  17. 17. LA FASE DE PARTICIPACIÓn.

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