Rubrica de evaluación de herramientas educativas digitales

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Rubrica de evaluación de herramientas educativas digitales

  1. 1. Aspectos de evaluación de herramientas educativas digitales.PREZI.Características: Creación de textos instantáneos. Plantillas predeterminadas. Insertar archivos multimedia, como imágenes, video u otros objetos. Se puede invitar a otros usuarios en la edición de la presentación. Paso de zooms delicados, limpios y dinámicos. Distribución y ocupación infinita de los objetos multimedia. Permite añadir a las presentaciones imágenes, videos, texto, links, hacer zoom yagregar movimiento. Es intuitivo.Actividades: Creación de presentaciones dinámicas y originales. Acercamientos a la información y las imágenes que conecta las ideas y permiteuna composición mucho más visual. Trabaja con esquemas, mapas conceptuales o procesos, es decir, se utiliza latécnica de mapas mentales. La presentación puede incrustarse en cualquier sitio web. Puede editarse de forma colaborativa.Funciones: Motivadora visual. Educativa. Dinamismo.Rúbrica Si No Plantillas para diversas temáticas.  Dinamismo en la presentación.  Originalidad en las presentaciones.  Facilidad de manipulación de imágenes, texto,etcétera. Cantidad de diapositivas.  Produce mayor interés por realizarlas y observarlas.  Posibilidad de trabajar con diversos estilos dediseños.Bibliografía: http://www.slideshare.net/valentinakmi/prezi-3-8793265https://sites.google.com/site/rticpablo/actividades-con-prezi
  2. 2. Cmaps.Características: Es una herramienta gratuita. Puede usarse en la realización de proyectos. Realiza mapas conceptuales de manera más fácil y rápida. Fácil de usar. Permite el trabajo con o sin conexión a internet. Agrega nuevos recursos (enlaces a páginas web, vídeos, documentos,imágenes). Existe la posibilidad de trabajo colaborativo de forma sincrónica o asincrónica. La construcción del mapa permite la reconstrucción del proceso de pensamientodesarrollado por el alumnado.Actividades: Crear mapas conceptuales. Brinda un espacio público en un servidor. Crear hipervínculos a diversos documentos (mapa módulo educativo). Crear nuevas proposiciones en el mapa, añadiendo conceptos y relaciones. Enlaza a otros mapas. Ofrece alojamiento web gratuito para la publicación de los mapas en Internet.Funciones: Educacional. Conllevar a reflexiones, debates e investigaciones. Fomentar las habilidades cognitivas.Rúbrica Si No Resulta muy útil, fácil y rápido de utilizar.  Fácil manejo de los elementos (palabras de enlace,concepto, etc.) que van conformando el mapaconceptual. Libertad de formato de acuerdo a lo que senecesite. Mejora la habilidad cognitiva.  Disponibilidad de creación de mapas conceptualescomo se desee. Disponibilidad de conversión a distintos formatos. Bibliografía: http://cmapspublic.ihmc.us/rid=1GYMMJZJH-28MZ0G2-SVH/Caracter%C3%ADsticas%20del%20CMAP.cmaphttp://educaredweb2.wikispaces.com/Mapas+Conceptualeshttp://educaredweb2.wikispaces.com/Mapas+Conceptuales
  3. 3. BloggerCaracterísticas: Sitio web gratuito. Creación de múltiples blogs con un solo registro. Adición de usuarios para que publiquen entradas o administren el blog. Capacidad de almacenamiento de archivos de archivos de imagen hasta 8 Mb. Capacidad de almacenamiento de archivos de video hasta 100 Mb. Permite publicar entradas (posts) de manera rápida, fácil, lo que aportaversatilidad y simplicidad en el diseño. Permite insertar código HTML de otros sitios de internet, interactuando con unagran variedad de elementos (videos, presentaciones, sonidos).Actividades: Importación automática de entradas y comentarios, provenientes de otros blogscreados en blogger. Exportación automática de la información de un blog (entradas, etiquetas yarchivos). Disponibilidad de plantillas listas para utilizar. Posibilidad de agregar al blog gadgets de diversas funcionalidades. Adición de comentarios de los lectores en entradas. .Funciones: Compartir pensamientos sobre eventos actuales. Compartir lo que sucede con su vida.Rúbrica Si No Permite la creación de un diseño propio.  Presenta plantillas de acuerdo a diversos estilos ytemáticas. Permite que se plasme lo que se piensa.  Inserta otro tipo de elementos que apoyen elcontenido. Permite conocer todos los comentarios realizados.  Presenta una organización en la información queahí se encuentra.Bibliografía: http://www.slideshare.net/guestdad27e/blogger-caractersticas-y-gua-de-usohttp://www.blogger.com/features?hl=es

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