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Mapas conceptuales digitales

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actividad realizada para la materia TIC

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Mapas conceptuales digitales

  1. 1. MAPAS CONCEPTUALES DIGITALES
  2. 2. ¿POR QUÉ UTILIZAR MAPAS CONCEPTUALES DIGITALES? Los adolescentes están habituados a la cultura multimedia. Existen herramientas que facilitan su construcción.
  3. 3. ¿QUÉ ES UN MAPA CONCEPTUAL? Representaciones gráficas de un conjunto de conceptos e ideas.
  4. 4. ELEMENTOS DE UN MAPA CONCEPTUAL - Los conceptos, las ideas, los contenidos. - Los conectores y palabras de enlace. - Las proposiciones.
  5. 5. NOVAK Identificar los conceptos clave en el párrafo, artículo, capítulo o material sobre el que se trabaje Armar una lista en la que se ordenen jerárquicamente los conceptos, ideas. Empezando por el más general y continuando hasta el más específico. Organizar los conceptos enlazándolos a través de conectores y palabras de enlace que den cuenta de la o las relaciones entre los conceptos.
  6. 6. Los Mapas Conceptuales Son una herramienta para la planificación anual. La preparación de un programa La planificación para trabajar un tema en clase
  7. 7. UTILIZAR MAPAS CONCEPTUALES PUEDE DAR RESPUESTA A PREGUNTAS COMO ¿Qué voy a enseñar? ¿Como voy a organizar los contenidos?
  8. 8. Este proceso que realiza un profesor es constructivo y supone una serie de decisiones referidas a ˙Seleccionar el contenido ˙Secuenciar el contenido ˙Organizar los contenidos
  9. 9. Mapas conceptuales como actividad en el aula Puede ser utilizada con dos propósitos 1.Para saber los contenidos previos de los alumnos 2. Como actividad luego de haber presentado un tema complejo
  10. 10. Caliba Karen Sánchez Alicia

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