Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Život kombinovaných
studentů na KISKu
Martin Krčál
Brno, 24. 9. 2015 KISKFórum
53%
„úmrtnost“ kombinovaných na Bc. studiu
po prvním roce studia v roce 2014
Počty studentů prvního ročníku Bc. studia
2013 2014 2015
Prezenční 62 51 56
Kombinovaní 36 32 29
Celkem 98 83 85
2014 2015...
Problémy kombinovaných studentů
 práce při zaměstnání
 (ne)povinná výuka
 vazba na prezenční studenty
 malá podpora od...
Nenaplněná očekávání
Jak to vyřešit?
 více informací na web a do ISu
 např. o čem je naše studium, jasně definované zakončení
do ISu apod.
 ...
Děkuji za pozornost
Martin Krčál
Masarykova univerzita, FF, KISK
e-mail: kisk@phil.muni.cz
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Martin Krčál: Život kombinovaných studentů na KISKu #kiskfórum

666 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

Martin Krčál: Život kombinovaných studentů na KISKu #kiskfórum

  1. 1. Život kombinovaných studentů na KISKu Martin Krčál Brno, 24. 9. 2015 KISKFórum
  2. 2. 53% „úmrtnost“ kombinovaných na Bc. studiu po prvním roce studia v roce 2014
  3. 3. Počty studentů prvního ročníku Bc. studia 2013 2014 2015 Prezenční 62 51 56 Kombinovaní 36 32 29 Celkem 98 83 85 2014 2015 Prezenční 22 ??? Kombinovaní 17 ??? Celkem 39 ??? Neúspěšní studenti Bc. studia 2014 Do druhého ročníku prošlo:  44 studentů (53%)  29 prezenčních (57%)  15 kombinovaných (47%)
  4. 4. Problémy kombinovaných studentů  práce při zaměstnání  (ne)povinná výuka  vazba na prezenční studenty  malá podpora od vyučujících  úkoly, výstupy, materiály ke studiu, komunikace  nejasná pravidla pro kombinované  týmové projekty  angličtina  postupová zkouška, APLS
  5. 5. Nenaplněná očekávání
  6. 6. Jak to vyřešit?  více informací na web a do ISu  např. o čem je naše studium, jasně definované zakončení do ISu apod.  odpolední a sobotní výuka??? výuka online???  zrušení postupové zkoušky  prerekvizita k dalšímu studiu – je to nutné???  větší podpora ze strany KISKu  individuální přístup (dle životní situace)  podpora ze strany zaměstnavatele
  7. 7. Děkuji za pozornost Martin Krčál Masarykova univerzita, FF, KISK e-mail: kisk@phil.muni.cz

×