Bài 5: Các thao tác cơ bản trên bảng _ Phạm Thị Thảo Hiền

5,090 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
5,090
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
79
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Bài 5: Các thao tác cơ bản trên bảng _ Phạm Thị Thảo Hiền

  1. 1. Công nghệ dạy học Thầy phụ trách: Lê Đức Long SV thực hiện: Phạm Thị Thảo Hiền
  2. 2. Chương 4: Chương 3: Hệ Kiến trúc và cơ sở dữ liệubảo mật các hệ CSDL quan hệChương 2: Hệ quản Chương 1:trị cơ sở dữ liệu Khái niệm vềOpenOffice.org Base hệ cơ sở dữ liệu Mục tiêu: Kiến thức: Cung cấp cho HS kiến thức7 *Bài 3 tiêuBài 4 năng: HS thực hiện đượcBài 8về: Bài 9 Mục tiêu kiến thức: Bài 6 Bài ban đầu * Mục cơ sở kĩ liệu(CSDL) Bài 5 • Hệ dữ  Biết quản khái niệm liệu(QTCSDL) quan hệ Base, tạo  Hệ các trị và thoát khỏi OpenOffice.org • Khởi động cơ sở dữ chính của OpenOffice.org Base  thiệu trúc hệ cơ sởCSDLBiểu mật cơ Truy Kiến Cấu Giới Hiểu các chức năng liệuđã bảo Liên sở dữ liệu Báo cáo Các • CSDL mới, mở dữ chính có. OpenOffice.org Base. và của OpenOffice.org Base lậpsửa cấu trúclập mối liên kết giữa các và kết năng: bảng, thao mẫu Chỉnh trúc thiết dữ liệu. kết KĩTạo vấn bảng,  cập nhật và khai bước đầu có kĩgiữa làm việc vớixuấthệ bảng tác Thaoluyệncập HS thác thông tinyếu qua biểu mẫu, báo Rèn tác cho nhật dữ liệu(chủ năng dữ mộtQTCSDL quan hệ cụ thể cơ bản: bảng, mẫu hỏi, biểu mẫu, và bảng).  Biết 4 đối tượng cơ  báo cáo. sắp xếp, truy vấn dữ liệu liệu Thái độ: tác Thao bản các cáo  Kết ý thức báo mật thông tin và sửbảng máy tính để khai thác Có xuất bảo cáo đơn giản. dụng trênthông tin, phục vụ công việc hằng ngày. bảng
  3. 3. Công nghệ dạy họcKiến Mục tiêu Kĩ năngthức
  4. 4. Công nghệ dạy học Nội dung Nhữngtrọng tâm Nội dung điểm khó  Các thao tác cập nhật dữ liệu trong bảng: Thêm Lưu ý về nhập dữ liệu khi thêm bản ghi mới:  Nhập đúng kiểu dữ liệu mới,Nhập đủ những trường bắt buộc  chỉnh sửa, xóa bản ghi.  Dùng nút lệnh liệu ở cuốixếp bản ghi theo một  Luôn thêm dữ để sắp bảng.  Base trường. tự động lưucác nút thay đổi trên bản ghi.  Phân biệt công dụng những lệnh:  Dùng nút lệnhliệu đang ra những bản ghi thỏa mãn  Lọc theo ô dữ để lọc chọn  số theo điều kiện được trình một Lọc điều kiện nào đó. bày dưới dạng mẫu  Lọc/ Hủy bỏ lọc  Sử dụng chức năng tìm kiếm và thay thế đơn  Xóa lọc/sort.  giản. Các thao tác trong “Lọc theo mẫu, theo điều kiện được trình bày dưới dạng mẫu”.
  5. 5. Biết hệ quản trị Biết một số Kiến thức Biết dùng phím Delete cơ sở dữ liệu cần biết, thao tác cơ để xóa một bản ghi. OpenOffice.org tiên quyết Biết thêm một bảng bản với Base đối với Base. ghi mới bằng cách bài học Biếtchuộtđối tiếp như: khởi nháy các trựcXác định vào bản ghi trống ở động Base,của tượng chínhđối tượng Kĩ năng cuối bảng rồi gõ dữ Base như: cần biết tạo CSDL liệu tương ứng. Bảng, mẫu hỏi,… Biết dùng tổ hợp BiếtCtrlmở tìm mới, trúc của phím cấu F để + Kiến thức CSDLvà các như bảng đã có. kiếm tương tự khái có thể biết Biết chính kiếm niệm tạo, chức năng tìm như: trong Writer đã học ở Trường(field), b sửa, thay đổi lớp 10. ản Biết một số thao tác cấu trúc kiểu ghi(record), cập nhật dữ liệu trên bảng. … dữ liệu, Excel.
  6. 6. Kịch bản dự kiến• Điều kiện giả định: GV sử dụng trang Edmodo tạo một nhóm có tên Công việc GV cần chuẩn bị: viên trong lớp Lop12A1, cấp mã nhóm cho các thành  ngay từnội dunghọc. Sử dụng bài học đưa nội dung Đưa đầu năm chính của trang để mới lên bài mới và các nhiệm vụ cho HS. trang Edmodo để học sinh đọc trước. Mỗi tổ có một tài khoản Edmodo do tổ trưởng lập.  Các thành viên trong tổvideo với các hình ảnh Chuẩn bị sẵn một sử dụng tài khoản truy cập vào trang ấy để nhận nhiệm vụ. học, đưa lên liên quan đến nội dung bài HS biết sử dụng Internet, quen với việc đọc nội dung Youtube, cho đường dẫn trên Edmodo để chính của bài học mới và thực hiện một số yêu cầu của HS tham khảo. GV trên trang Edmodo.  Nêu yêu máy cho máy thực hiện hoạt 4 máy Phòng học có cầu chiếu,4 tổ tính cho giáo viên và động tính nhà. tổ. ở cho 4 Lớp học được sắp xếp sao cho mỗi tổ ngồi 2 bàn, có thể quay lại đối diện nhau để làm việc nhóm và sử dụng chung máy tính.
  7. 7. Kịch bản dự kiến• Hoạt động ở nhà của các tổ: Sau tiết thực hành của bài 4(ngày 12/10), GV yêu cầu các tổ về nhà truy cập vào trang Edmodo của tổ để nhận nhiệm vụ tổ và phải hoàn thành trước ngày có tiết tiếp theo (ngày 19/10). Nội dung hoạt động: Chỉ yêu cầu các tổ xem trước nội dung bài mới, xem video tham khảo của GV và trả lời một số câu hỏi trong phần nhiệm vụ. Các tổ trả lời bằng cách “Turned in” trực tiếp trên trang Edmodo của tổ. Đánh giá hoạt động: Các tổ có làm việc, trả lời đúng thời gian, đủ và chính xác sẽ được thưởng 1 Award Badge( đạt đủ 4 Award Badge sẽ được cộng 1 điểm vào cột kiểm tra miệng)
  8. 8. Kịch bản dự kiến Hoạt động 1: Giới thiệu thao tác cập nhật dữ liệu (12 phút)  GV đặt vấn đề. Mục tiêu:  GV nêu yêu có cácvà cách đánh giá. liệu là: Thêm bản Học sinh biết cầu thao tác cập nhật dữ Tổ mới, chỉnh sửacầuxóa bảnluận 2 phút, lên trình bày và ghi 1 được yêu và thảo ghi. Mục Hoạt Hoạt động 2: Hoạt  thaođượctrước lớp hiện và bước đầu thực hiện một số động 4: các bước thực Biết tác thao tác: mở bảng ở trang dữ liệu và cập nhậtGiới thiệu Tổngkết bài còn lại thực hiện trên máy củadữ liệu. nhận xét Các tổ tổ và thao tác sắpCáchhọc và phần làm việc của tổ 1. tiêu - Nội dung: dặn dò động xếp (10 phút)  Thêm bản ghi mới: Chọn Insert  Record (không có phím tiến (10  GV rồi gõ dữ liệu tương ứng vàothựctrường.trên máy. phút) quan sát theo dõi các tổ mỗi hiện Hoặc nháy tắt) Nộihành  GV nhậntiếp vào bản ghi trốngcho HS ghirồi gõ dữ liệu nội chuột trực xét, ghi bảng và ở cuối bảng chú những dung dung cần thiết tương ứng. Hoạt động 3:  GV nhắc dữ liệu: Nhấp chuột vào ô ý khi cập sửa và thựcliệu  Chỉnh sửa những điểm cần lưu dữ liệu cần nhật dữ trên những thayGiới thiệu thao hiện bảng đổi cần thiết.  Xóa bản ghi: Chọn bản việc liệucho chọn Edit nếu nhóm tác lọc dữ và  Đánh giá nhóm làmghi cần xóa, rồi điểm cộng Delete đạt yêuhoặc nhấn phímphút) Trong hộp thoại khẳng định Record cầu. (13 Delete. xóa, chọn Yes.
  9. 9. Kịch bản dự kiến Hoạt động 1: Cách tiến hành Mục tiêuGiới thiệu thao – Nội dung tác cập nhật dữ liệu (12 phút)  Mục tiêu: HS biết các bước để thực hiện việc sắp xếp. GV đặt vấn đề.   Hoạt động cầu Tổng kết bài Hoạt Biết được ý nghĩa của việc sắp xếp. GV nêu yêu4: và cách đánh giá. Bước đầu thực hiện được sắp xếp dữ liệu Hoạt động 2: Giới thiệu học tổ 1,2,4 thảo sử dụng nút lệnh. Cácbảng bằng cáchluận để thực hiện thao tác sắp trên và dặn dò yêu cầu (10 phút) động Nội dung:của GV trên máy và thi đua xếp (10 phút) Chọn trường cần nào làm nhanh nhất với nhau, nhómsắp xếp trong chế độ hiển thị lên thực liệu. trước lớp. Tổ 3 sẽ sẽ trang dữ hiện Nhấp chuột vào nút lệnh (tăng dần 3: nhận xét cách thực Hoạtvà chohoặc hiện động điểm giảmtổ ấy.để sắp xếp các bản ghi của bảng cho dần) dựa trên giá trị của trường thiệuchọn. Giới được thao GV nhận xét chung và lọc dữlại để tác nhắc liệu Lưu lại kết quả sắp xếp Để hủy thaonote vào vở. phút) nút HS có thể tác sắp xếp, (13 chọn nhấp lệnh .
  10. 10. Kịch bản dự kiến Mục tiêu:  HS biết các bước để thựcđộng 1: lọc dữ liệu. Hoạt hiện việc Giới thiệu   GV đặt hiện được việcthao một số bản ghi thỏa mãn Bước đầu thực vấn đề. lọc ra một số điều kiện nào đó từnhật dữ liệu có sẵn. tác cập bảng dữ   GV hiểu được ý nghĩa phút) lọc dữ liệu 4. liệu cầu việc Học sinh nêu yêu (12 củacho nhómMụcCách tiêu  Nhóm 4 thực hiện  Nội dung:  Lọc theo ô dữ liệu đang chọn:   GV nhận xét, tiêu chí để lọc và ghi chú thao tiến HoạtChọn ô chứa dữ liệu làm sẽ hiển thịlạicả những bản độnggiá nhắc - Nội động 4:  Nhấp vào nút lệnh, Base Hoạt trịtáctrường bảng để HS ghi chép. của lên tất Hoạt ghi có 2: hành Tổng kết bài tương ứng bằng với giá trị trong ôGiới thiệu được chọn. dặn trình bày thao tác lọc theotác sắp động học và GVdò thaodung    Lọc theo mẫu: xếp (10mẫu phút) (10Nhấp chuột vàotheo dõi. phút) HS nút lệnh cho  Nhập điều kiện lọc vào từng trường tương ứng theo mẫu  Nhấn Ok, Base sẽ hiển thị tất cả các bản ghi thỏa mãn các điều kiện. Hoạt động 3: Giới thiệu thao tác lọc dữ liệu (13 phút)
  11. 11. Kịch bản dự kiến Hoạt động 1: Giới thiệu thao tác cập nhật dữ  liệu (12 phút) chơi với hệ thống các Tổ chức trò câu hỏi trắc nghiệm tổng hợp kiến thức chính của bài học  Nội dung tìm kiếm và in dữ liệu, Hoạt động 2:Hoạt động 4:Tổng kết bài Hoạt Giới thiệu cho HS về xem trong tài liệu GV đã thao tác sắphọc và dặn dò (10 phút) động gửi tuần trước.  Nhận xét tiết học. xếp (10 phút)  Chú ý: GV nhắc HS về nhà có thể xem SGK và thực hành trên Hoạt động 3:Office Access các thao tác Microsoft Giới thiệu trên bảng. cơ bản thao  tácDặndữ liệu dặn dò công việc chuẩn lọc dò: GV (13cho tiết thực hành tới. bị phút)
  12. 12. Công nghệ dạy học

×