Los triángulos, concepto, elementos y clasificación

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Presentación de los triángulos para clase1 del diplomado de Aulas Virtuales, Univ. de Panamá

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  • Presentación para la clase No. 1, hecha por Judith Despaigne.
  • Los triángulos, concepto, elementos y clasificación

    1. 1. GALERÍA DE TRIÁNGULOS 1
    2. 2. GALERÍA DE TRIÁNGULOS: 2
    3. 3. 3
    4. 4. Bienvenidos al curso.Es importante para conocernos y presentarnosparticipar del FORO No.1 AUTO PRESENTACIONObjetivos específicos:  Definir un triángulo en el entorno de los polígonos, para diferenciarlo de los otros polígonos.  Identificar y nombrar los lados, vértices y los ángulos de un triángulo. 4
    5. 5. CLASE NO11. El triángulo  Definición  Elementos  Notación  Propiedades 5
    6. 6. 2. CONTENIDO Definición: Un triángulo es un polígono que tiene tres lados. El símbolo para el triángulo es y se denota con las letra que corresponden a los vértices, por ejemplo, ABC. 6
    7. 7. Elementos. El triángulo tiene tres lados, tres vértices , 3 ángulos internos y 3 ángulos externos. 3 vértices 3 lados 3 <s internos 3 <s externos 7
    8. 8. Lados: Los lados son segmentos que se nombran de dos maneras: a) Usando las letras que corresponden a sus extremos, por ejemplo : lado AB, lado BC y lado AC. b) Usando la letra que corresponde al ángulo opuesto pero minúscula, por ejemplo: lado a se opone al < A, lado b se opone al < B y lado c se opone al < C Fig. Lado AB = lado c , Lado AC = lado b, Lado BC = lado a 8
    9. 9. VÉRTICE:Es el punto donde seencuentran dos lados deltriángulo o las esquinas deltriángulo.Se denota con una letramayúscula. Fig. Vértices: A, B y C 9
    10. 10. ÁNGULO INTERNO: 10
    11. 11. ÁNGULO EXTERNO:Es el menor ángulo que se forma conla prolongación de uno de sus lados.Se puede nombrar de la mismamanera que un ángulo interno con Fig. Ángulos internos son:un sub índice. Ejemplo < α y < α1 < α, < β , < γ Los ángulos externos son: < X, < Y y < Z 11
    12. 12. PROPIEDADES 12
    13. 13. PROPIEDAD - B Dibuja un triángulo, pinta dos ángulos interiores y recórtalos: En todo triángulo, cada Luego pega el triángulo obtenido en una hoja: ángulo exterior es igual a la suma de los ángulos interiores no adyacentes con el. Por último, pega adyacente al ángulo que no recortaste, los ángulos interiores recortados tal como se indica en el dibujo:¿Te has dado cuenta lo que significa adyacente? 13
    14. 14. PROPIEDAD-CUN ÁNGULO INTERIOR Y SU CORRESPONDIENTE ÁNGULOEXTERIOR SON SUPLEMENTARIOS PROPIEDAD-D En un triángulo, a mayor lado se opone mayor ángulo. 14
    15. 15. 4. ASIGNACIÓN: 15
    16. 16. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE  HAGA CLICK EL ENLACE FORO NO.1 PARA PARTICIPAR EN EL FORO DE PRESENTACIÓN.  REPASE EL MATERIAL EXPLICADO EN LA CLASE NO.1.  VAYA A CONTACTOS Y COMUNÍQUESE CON SU TUTOR O TUTORA PARA ACLARAR LAS DUDAS QUE TENGA SOBRE EL TEMA.  BUSQUE EN YOUTUBE VIDEOS RELACIONADOS CON EL TEMA. 16

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