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La música, como toda manifestación artística, es unproducto cultural. El fin de este arte es suscitar unaexperiencia estét...
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PRODUCTO TECNOLOGICO FISICA III EPOEM 78

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  1. 1. ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No 78 SAN ANTONIO DEL ROSARIO TLATLAYA MEXICO PRODUCTO TECNOLÓGICO EVALUACIÓN COMPLEMENTARIA DE FÍSICA IIIINTEGRANTES DEL EQUIPO:JUAN EMILIO MONDRAGON YAÑEZHERMAS MUÑOZ DOMINGUEZPEDRO SOTO SANCHEZMARTIN BECERRA GOMEZJOSE ANTONIO TINOCO CONTRERAS
  2. 2. La música (del griego: μουσική [τέχνη] - mousikē [téchnē], "el arte delas musas") es, según la definición tradicional del término, el arte deorganizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidosy silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, laarmonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesospsico-anímicos. El concepto de música ha ido evolucionando desde su origen en la antigua Grecia, en que se reunía sin distinción a la poesía, la música y la danza como arte unitario. Desde hace varias décadas se ha vuelto más compleja la definición de qué es y qué no es la música, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artísticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podrían considerarse musicales, expanden los límites de la definición de este arte.
  3. 3. La música, como toda manifestación artística, es unproducto cultural. El fin de este arte es suscitar unaexperiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos,circunstancias, pensamientos o ideas. La música es unestímulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así,el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones(entretenimiento, comunicación, ambientación, etc.).
  4. 4. Al final del siglo XIX comenzaron las primeras experiencias científicas, midiendocuantitativamente los efectos fisiológicos de las ondas sonoras. Algunas de lasconclusiones de estas investigaciones son:El ritmo musical influye sobre el funcionamiento cardíaco, la frecuenciarespiratoria, la tensión arterial y la función endocrina. El sonido provoca cambios en los trazados eléctricos del organismo. Provoca cambios en el metabolismo y en la biosíntesis de variados procesos enzimáticos. Estimula el Tálamo y la corteza, lo que permite el contacto a través de la música con pacientes que carecen de contacto verbal: autista, depresivos, etc.Ciertos sonidos hacen vibrar por resonancia la hipófisis, encargada de controlarla síntesis de numerosas hormonas y relacionada con la orientación temporo-espacial; y la Glándula Pineal, que coordina el ritmo respiratorio, cardíaco, elfuncionamiento de las glándulas sexuales, y regula las actividades de lapituitaria a través de la secreción de melatonina.
  5. 5. Ciertos sonidos hacen vibrar por resonancia la hipófisis, encargada decontrolar la síntesis de numerosas hormonas y relacionada con laorientación temporo-espacial; y la Glándula Pineal, que coordina elritmo respiratorio, cardíaco, el funcionamiento de las glándulassexuales, y regula las actividades de la pituitaria a través de lasecreción de melatonina. Se le atribuye al sonido un efecto, calmante y armonizante sobre todo el organismo. Se trabaja en 3 niveles: El sonoro-musical: a través de la emisión de sonidos vocales, improvisaciones instrumentales y la audición de sonidos o músicas envasadas. El corporal: ritmos y movimientos del cuerpo, gestos y posturas. El verbal: palabras y reflexiones que surgen a partir de la experiencia no-verbal.
  6. 6. • Para lograr dormir tranquilamente, la musicoterapia produce un efectoadormecedor mediante instrumentos de cuerda y ritmos suavessemejantes a las canciones de cuna.• Si se busca la relajación, se utiliza música que mezcle sonidosnaturales y electrónicos. • En el tratamiento contra la depresión se usan melodías tristes que luego llegan a un tono más dinámico.
  7. 7. .Entre otras cosas, la musicoterapia ayuda a desarrollar:El lenguaje y la comunicación, ya que mejora la inteligibilidad del hablaincorporándole elementos del ritmo, la melodía la acentuación y laentonación. Desarrolla la expresividad vocal, enriquece lasposibilidades de expresión gestual y corporal. Ayuda a expresarconflictos a través del lenguaje no-verbal.La Motricidad: ya que contribuye a laorganización del esquema corporal, a la relacióntemporo-espacial y a la coordinaciónpsicomotora.La Creatividad, el bienestar personal y social:ya que favorece el desarrollo de la sensibilidadafectiva, desarrolla sentimientos deautoestima, independencia y autonomía; yestimula la expresión y la imaginación,favoreciendo el vínculo con los pares.
  8. 8. FUENTES CIBERGRAFICASes.wikipedia.org/wiki/Oídolarevuelta.es.tl/%3D%3D%3D-k2---Efectos-Biologicos,-Fisiologicos-...es.wikipedia.org/wiki/Musicoterapiaes.wikipedia.org/wiki/Músicawww.ecovisiones.cl/ecosalud/articulos/musicoterapia4.htmel video del oidoVIDEO DE COMPLEMENTACIONhttp://www.youtube.com/watch?v=CPB2FoXbPwg

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