SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Download to read offline
ÍNDEXDECADÈNCIA…………………………………………………………………………………………1,2
-Causes.
-Conseqüències.
SEGLE XVI………………………………………………………………………………………………3, 4, 5, 6
-El renaixement.
-Autors importants.
-Exemple de poema.
SEGLE XVII…………………………………………………………………………………………….7, 8, 9
-El barroc.
-Autors importants.
-Exemple de poema.
SEGLE XVIII………………………………………………………………………………………….10, 11, 12 13, 14
-La il·lustració.
-El neoclacisisme.
-Autors importants.
-Exemple de fragment de teatre.
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………………....15
 Durant el regnat de Felip II (1556-15989) es va produir una regressió
ideològica i el tancament d’Espanya.
 Unió de la corona catalanoaragonesa amb la castellana en temps dels Reis
Catòlics (1479-1516): el català deixa de ser la llengua de la cort.
 Desplaçament del comerç de la Mediterànea a l’Atlàntic com a conseqüència
del descobriment d’Amèrica.
 Guerra de les Germanies (1519-1522).
 Expulsió dels moriscos (1609).
 Guerra dels Segadors (1640-1652).
DECADÈNCI
A
CAUSES
 Disminució de l’ús del català com a llegua literària. A soles s’utilitzava en la
literatura popular.
 Aflebliment de la consciència d’unitat lingüística.
 Pèrdua progressiva de personalitat política
 Castellanització de la aristocràcia, mentre que la immensa majoria de la
població té com a única llengua el català.
 La burgesia catalana va perdre el poder, ja que estava afeblida a causa de
les guerres i les crisis econòmiques.
CONSEQÜÈNCIES
CASTELLÀ
CATALÀ
 Durant aquest segle, la literatura culta decreix en quantitat, qualitat i
originalitat al mateix temps que la literatura castellana apareix
representant la modernitat.
 Aquesta decadència va afectar la literatura culta, però no la literatura
de caràcter popular, ni a l’ús de la llengua, la qual va seguir sent oficial
fins al segle XVIII.
 En aquest segle va sorgir el Renaixement, etapa important on es
produïren un conjunt de canvis fonamentals com la introducció de la
impremta, que afavorí la circulació ràpida i massiva d'obres i idees.
 És la generalització a tot Europa de l’esperit humanista dels
segles XIV i XV.
 Una visió més humanitzada del món es reflectieix en la literatura
amb l’equilibri i l’harmonia clàssics, el vitalisme i l’alegria de
viure.
 Els renaixentistes van valorar la inspiració popular i la van elevar
a la categoria de la literatura culta: estil senzill, formes
mètriques de tradició popular, temática festiva…
EL RENAIXEMENT
 Cristòfor Despuig. Va escriure prosa. Ex: “Los
col·loquis de la insigne de la ciutat de Tortosa”.
 Joan Timoneda. Va escriure poesia culta. Ex: “Flor
d’enamorats” (cançoner bilingüe).
 Joan Ferrandis. Va escriure teatre. Ex: “La Vesita”
.
AUTORS IMPORTANTS
Só qui só, que no só io,
puix d'amor mudat me só.
Io crec cert que res no sia,
o, si só, só fantasia,
o algun home que somia
que ve alcançar algun do,
puix d'amor mudat me só
Só del tot transfigurat;
só aquell que era llibertat,
i ara d'amors cativat
me veig molt fora raó,
puix d'amor mudat me só.
Si só, puix que en lo món vixc
i a mi mateix avorrixc,
i segons que discernixc
veig la qui em dóna passió
puix d'amor mudat me só.
Poema: Só qui Só
Joan Timoneda
 Només a Catalunya es va conrear una poesia i un teatre barroc en català.
 La severitat, l’exageració, el pessimisme i el tenebrisme substitueixen la
vitalitat, l’harmonia, l’optimisme i lluminositat de l’època anterior.
 Es va retornar al teocentrisme medieval. La vida terrenal no val res, l’important
és preparar l’ànima per al moment del judici diví.
 No hi ha més realitat que la mort, i la vida és una mentida, un somni.
 Confusió entre la realitat i l’aparença.
 Gust pels contrastos.
 Tendència a l’artifici i a l’exageració.
EL BARROC
 La vida, entesa com a lloc de proves que cal superar.
 La brevetat de la vida i l’obsessió pel pas del temps.
 La vida entesa com una preparació per a la mort.
 La visió distorsionada de les realitats, com si foren miratges o il·lusions.
 Francesc Vicenç Garcia. Va escriure poesia culta. Ex: “A una hermosa
dama de cabell negre”.
 Francesc Fontanella: Va escriure poesia culta i teatre. Ex: “ A la mort
de Nise” i “Lo desengany”.
AUTORS IMPORTANTS
TEMÀTICA
Oh, dures fletxes de mon fat rompudes, 
rompudes per ferir més doloroses, 
que, llevant-me les plomes amoroses, 
deixau al cor les puntes més agudes!
Flames més eclipsades que vençudes, 
aurores algun dia lluminoses, 
ombres ja de ma vista tenebroses, 
tenebroses, mortals, però volgudes.
Principi trist de penes inhumanes, 
terme feliç de l’ànima afligida 
que per alívio son dolor adora;
fletxes sereu i flames soberanes 
si llevau a mon cor la trista vida 
per donar a mos ulls eterna aurora. 
Poema: a la mort de Nise
Francesc Fontanella.
 Va tindre lloc la guerra de Successió (1700-1714); per la instauració de la Casa
de Borbó al tro d’Espanya amb la mort de Carlos II.
 Repressió total de la llengua.
 Decret de nova planta del principat de Catalunya.
 Dins del camp del pensament i de la es caracteritza per l’afany d’investigació i
de divulgació cultural.
LA IL·LUSTRACIÓ
 Difon valors de la igualtat de drets, llibertat, la dignitat de l’home, la
tolerància…
 Objectius morals i didàctics (afany científic i investigador)
 Rigidesa formal
 Simetria i equilibri
 Interés pel progrés de la societat
EL NEOCLASSICISME
 Retorn a la claretat expositiva de la cultura clàssica.
 Sotmetiment a les regles de creació literària i perfecta distinció de
gèneres.
 Eliminació dels sentiments desbordats, substituïts per postures raonables.
 Valoració de la ironia i la paròdia com a instrument de crítica.
 Busca de la utilitat i la finalitat pràctica.
AUTORS IMPORTANTS
 Joan Ramis. Ex: “Lucrècia” , teatre.
 Baldiri Reixach. Ex: “Instruccions
per a l’ensenyança de minyons”,
prosa.
Imatge: Joan Ramis
Lucrècia, acte iii, fragment de L’escena iii
LUCRÈCIA.- I ¿què altra cosa més pot fer una afligida,
sinó passar plorant sa desgraciada vida?
Elles calmen ma pena, aplaquen mon turment:
mon cor, senyor, no pot consolar-se altrament.
Mon adorat espòs acaba de partir:
pensau, pues, com jo estic, quals penes dec sofrir.
La sort en mi demostra el seu cruel rigor:
ella me fa alegrar per dar-me més dolor.
A penes al gosar a mon espòs present
havien mos dolors cessat súbitament,
a penes començava, alegre, a respirar,
quan ja me priva d’ella, quan ja lo fa apartar,
quan torna a submergir-me en los passats dolors,
qui sempre són més cruels, qui sempre són pitjors.
Joan Ramis.
BIBLIOGRAFIA
-Viquipèdia.
-Llibre de text de Valencià.
-Diversos blogs en internet.
-[ http://llenguacat.wikispaces.com/file/view/La+Decad%C3%A8ncia.pdf ]
-[ http://llenguacat.wikispaces.com/file/view/neoclassicisme.pdf ]

More Related Content

What's hot

La decadència. S. XVI, XVII i XVIII
La decadència. S. XVI, XVII i XVIIILa decadència. S. XVI, XVII i XVIII
La decadència. S. XVI, XVII i XVIIISílvia Montals
 
La RenaixençA Powerpoint
La RenaixençA PowerpointLa RenaixençA Powerpoint
La RenaixençA Powerpointmontse.ciberta
 
Literatura. La Il·lustració
Literatura. La Il·lustracióLiteratura. La Il·lustració
Literatura. La Il·lustraciómsimo6
 
IMPERIALISME (1870 - 1914 ) 1R BATX
IMPERIALISME (1870 - 1914 )  1R BATXIMPERIALISME (1870 - 1914 )  1R BATX
IMPERIALISME (1870 - 1914 ) 1R BATXAntonio Núñez
 
Les avantguardes
Les avantguardesLes avantguardes
Les avantguardesManelic
 
LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XXLITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XXjoanpol
 
Escola mallorquina
Escola mallorquinaEscola mallorquina
Escola mallorquinayovima70
 
El realisme i el naturalisme
El realisme i el naturalismeEl realisme i el naturalisme
El realisme i el naturalismebarbaraaaaa77
 
EL MODERNISME
EL MODERNISMEEL MODERNISME
EL MODERNISMEkwart
 
Renaixença
RenaixençaRenaixença
Renaixençaaalmodis
 
ESPRIU & ANTÍGONA
ESPRIU & ANTÍGONAESPRIU & ANTÍGONA
ESPRIU & ANTÍGONAFerranet74
 
Decadència Renaixença
Decadència RenaixençaDecadència Renaixença
Decadència Renaixençactorrijo
 
Unitat 7. l'època de la restauració borbònica (1875 1898)
Unitat 7. l'època de la restauració borbònica (1875 1898)Unitat 7. l'època de la restauració borbònica (1875 1898)
Unitat 7. l'època de la restauració borbònica (1875 1898)Julia Valera
 
Aigües encantades, de joan Puig i Ferreter
Aigües encantades, de joan Puig i FerreterAigües encantades, de joan Puig i Ferreter
Aigües encantades, de joan Puig i FerreterDomenec Garrido
 

What's hot (20)

La decadència. S. XVI, XVII i XVIII
La decadència. S. XVI, XVII i XVIIILa decadència. S. XVI, XVII i XVIII
La decadència. S. XVI, XVII i XVIII
 
La RenaixençA Powerpoint
La RenaixençA PowerpointLa RenaixençA Powerpoint
La RenaixençA Powerpoint
 
Literatura. La Il·lustració
Literatura. La Il·lustracióLiteratura. La Il·lustració
Literatura. La Il·lustració
 
Literatura catalana dels segles XVI, XVII I XVIII
Literatura catalana dels segles XVI, XVII I XVIIILiteratura catalana dels segles XVI, XVII I XVIII
Literatura catalana dels segles XVI, XVII I XVIII
 
IMPERIALISME (1870 - 1914 ) 1R BATX
IMPERIALISME (1870 - 1914 )  1R BATXIMPERIALISME (1870 - 1914 )  1R BATX
IMPERIALISME (1870 - 1914 ) 1R BATX
 
Les avantguardes
Les avantguardesLes avantguardes
Les avantguardes
 
LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XXLITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
 
Escola mallorquina
Escola mallorquinaEscola mallorquina
Escola mallorquina
 
EL MOVIMENT OBRER
EL MOVIMENT OBREREL MOVIMENT OBRER
EL MOVIMENT OBRER
 
El noucentisme
El noucentismeEl noucentisme
El noucentisme
 
Realisme
RealismeRealisme
Realisme
 
El realisme i el naturalisme
El realisme i el naturalismeEl realisme i el naturalisme
El realisme i el naturalisme
 
EL MODERNISME
EL MODERNISMEEL MODERNISME
EL MODERNISME
 
Renaixença
RenaixençaRenaixença
Renaixença
 
ESPRIU & ANTÍGONA
ESPRIU & ANTÍGONAESPRIU & ANTÍGONA
ESPRIU & ANTÍGONA
 
El modernisme
El modernismeEl modernisme
El modernisme
 
Decadència Renaixença
Decadència RenaixençaDecadència Renaixença
Decadència Renaixença
 
Unitat 7. l'època de la restauració borbònica (1875 1898)
Unitat 7. l'època de la restauració borbònica (1875 1898)Unitat 7. l'època de la restauració borbònica (1875 1898)
Unitat 7. l'època de la restauració borbònica (1875 1898)
 
Aigües encantades, de joan Puig i Ferreter
Aigües encantades, de joan Puig i FerreterAigües encantades, de joan Puig i Ferreter
Aigües encantades, de joan Puig i Ferreter
 
La renaixença
La  renaixençaLa  renaixença
La renaixença
 

Viewers also liked

El Renaixement
El RenaixementEl Renaixement
El RenaixementManelic
 
El Barroc
El BarrocEl Barroc
El BarrocManelic
 
Literatua segles XVI- XVII- XVIII
Literatua segles XVI- XVII- XVIIILiteratua segles XVI- XVII- XVIII
Literatua segles XVI- XVII- XVIIInvs
 
Decadència catalana
Decadència catalanaDecadència catalana
Decadència catalanaefevide
 
Literatura Catalana Moderna (Segles Xvi Xviii)
Literatura Catalana Moderna (Segles Xvi Xviii)Literatura Catalana Moderna (Segles Xvi Xviii)
Literatura Catalana Moderna (Segles Xvi Xviii)guest2c346cea
 
Literatura Catalana
Literatura CatalanaLiteratura Catalana
Literatura Catalanaguestc084d
 
La literatura catalana
La literatura catalanaLa literatura catalana
La literatura catalanapenitencia
 
Renaixement (Literatura Catalana)
Renaixement (Literatura Catalana)Renaixement (Literatura Catalana)
Renaixement (Literatura Catalana)irerka
 
Literatura catalana segles XIV i XV
Literatura catalana segles XIV i XVLiteratura catalana segles XIV i XV
Literatura catalana segles XIV i XVLluis Rius
 
Literatura Medieval catalana
Literatura Medieval catalanaLiteratura Medieval catalana
Literatura Medieval catalanamontse.ciberta
 
Literatura catalana(3)
Literatura catalana(3)Literatura catalana(3)
Literatura catalana(3)Jud93
 
Unitat 4
Unitat 4Unitat 4
Unitat 4npintu
 
Literatura Medieval Catalana s.XII-XIII
Literatura Medieval Catalana s.XII-XIIILiteratura Medieval Catalana s.XII-XIII
Literatura Medieval Catalana s.XII-XIIISílvia Montals
 
Renaixença i romanticisme
Renaixença i romanticismeRenaixença i romanticisme
Renaixença i romanticismeSílvia Montals
 
Literatura Medieval Catalana s.XIV-XV
Literatura Medieval Catalana s.XIV-XVLiteratura Medieval Catalana s.XIV-XV
Literatura Medieval Catalana s.XIV-XVSílvia Montals
 

Viewers also liked (16)

El Renaixement
El RenaixementEl Renaixement
El Renaixement
 
El Barroc
El BarrocEl Barroc
El Barroc
 
Literatua segles XVI- XVII- XVIII
Literatua segles XVI- XVII- XVIIILiteratua segles XVI- XVII- XVIII
Literatua segles XVI- XVII- XVIII
 
Decadència catalana
Decadència catalanaDecadència catalana
Decadència catalana
 
Literatura medieval catalana
Literatura medieval catalanaLiteratura medieval catalana
Literatura medieval catalana
 
Literatura Catalana Moderna (Segles Xvi Xviii)
Literatura Catalana Moderna (Segles Xvi Xviii)Literatura Catalana Moderna (Segles Xvi Xviii)
Literatura Catalana Moderna (Segles Xvi Xviii)
 
Literatura Catalana
Literatura CatalanaLiteratura Catalana
Literatura Catalana
 
La literatura catalana
La literatura catalanaLa literatura catalana
La literatura catalana
 
Renaixement (Literatura Catalana)
Renaixement (Literatura Catalana)Renaixement (Literatura Catalana)
Renaixement (Literatura Catalana)
 
Literatura catalana segles XIV i XV
Literatura catalana segles XIV i XVLiteratura catalana segles XIV i XV
Literatura catalana segles XIV i XV
 
Literatura Medieval catalana
Literatura Medieval catalanaLiteratura Medieval catalana
Literatura Medieval catalana
 
Literatura catalana(3)
Literatura catalana(3)Literatura catalana(3)
Literatura catalana(3)
 
Unitat 4
Unitat 4Unitat 4
Unitat 4
 
Literatura Medieval Catalana s.XII-XIII
Literatura Medieval Catalana s.XII-XIIILiteratura Medieval Catalana s.XII-XIII
Literatura Medieval Catalana s.XII-XIII
 
Renaixença i romanticisme
Renaixença i romanticismeRenaixença i romanticisme
Renaixença i romanticisme
 
Literatura Medieval Catalana s.XIV-XV
Literatura Medieval Catalana s.XIV-XVLiteratura Medieval Catalana s.XIV-XV
Literatura Medieval Catalana s.XIV-XV
 

Similar to Literatura del segles xvi, xvii, xviii

Manuel de pedrolo aina i andrea
Manuel de pedrolo aina i andreaManuel de pedrolo aina i andrea
Manuel de pedrolo aina i andreaAmparo
 
Llegir Màrius Torres, avui
Llegir Màrius Torres, avuiLlegir Màrius Torres, avui
Llegir Màrius Torres, avuiSIAL
 
Llegir Màrius Torres, avui
Llegir Màrius Torres, avuiLlegir Màrius Torres, avui
Llegir Màrius Torres, avuixdiaz
 
Guia de lectura allò que tal vegada s'esdevingué
Guia de lectura allò que tal vegada s'esdevinguéGuia de lectura allò que tal vegada s'esdevingué
Guia de lectura allò que tal vegada s'esdevinguécatalinaluque
 
Literatura del s.xx; presentació literatura universal
Literatura del s.xx; presentació literatura universalLiteratura del s.xx; presentació literatura universal
Literatura del s.xx; presentació literatura universaledtannefrank
 
La narrativa al país valencià 1900-1939
La narrativa al país valencià 1900-1939La narrativa al país valencià 1900-1939
La narrativa al país valencià 1900-1939pererossellobover
 
Modernisme. Víctor Català i Drames rurals
Modernisme. Víctor Català i Drames ruralsModernisme. Víctor Català i Drames rurals
Modernisme. Víctor Català i Drames ruralsctorrijo
 
LITERATURA CATALANA. Moviments literaris SEGLES xix I xx
LITERATURA CATALANA. Moviments literaris SEGLES xix I xxLITERATURA CATALANA. Moviments literaris SEGLES xix I xx
LITERATURA CATALANA. Moviments literaris SEGLES xix I xxjoanpol
 
Literatura catalana de l'Edat mitjana
Literatura catalana de l'Edat mitjanaLiteratura catalana de l'Edat mitjana
Literatura catalana de l'Edat mitjanactorrijo
 
LITERATURA CATALANA. Moviments literaris XIX i XX
LITERATURA CATALANA.  Moviments literaris XIX i XXLITERATURA CATALANA.  Moviments literaris XIX i XX
LITERATURA CATALANA. Moviments literaris XIX i XXjoanpol
 
Antologia PoèTica
Antologia PoèTicaAntologia PoèTica
Antologia PoèTicacarlafp
 
Antologia PoèTica
Antologia PoèTicaAntologia PoèTica
Antologia PoèTicacarlafp
 
L’assaig i fuster 3
L’assaig i fuster 3L’assaig i fuster 3
L’assaig i fuster 3Anna Gascón
 
Cementiri de sinera
Cementiri de sineraCementiri de sinera
Cementiri de sineradolors
 
El modernisme i santiago rusiñol
El modernisme i santiago rusiñolEl modernisme i santiago rusiñol
El modernisme i santiago rusiñolsergi16
 

Similar to Literatura del segles xvi, xvii, xviii (20)

Manuel de pedrolo aina i andrea
Manuel de pedrolo aina i andreaManuel de pedrolo aina i andrea
Manuel de pedrolo aina i andrea
 
Llegir Màrius Torres, avui
Llegir Màrius Torres, avuiLlegir Màrius Torres, avui
Llegir Màrius Torres, avui
 
Llegir Màrius Torres, avui
Llegir Màrius Torres, avuiLlegir Màrius Torres, avui
Llegir Màrius Torres, avui
 
Eugen D Ors Museu Del Prado
Eugen D Ors Museu Del PradoEugen D Ors Museu Del Prado
Eugen D Ors Museu Del Prado
 
Guia de lectura allò que tal vegada s'esdevingué
Guia de lectura allò que tal vegada s'esdevinguéGuia de lectura allò que tal vegada s'esdevingué
Guia de lectura allò que tal vegada s'esdevingué
 
Literatura del s.xx; presentació literatura universal
Literatura del s.xx; presentació literatura universalLiteratura del s.xx; presentació literatura universal
Literatura del s.xx; presentació literatura universal
 
La narrativa al país valencià 1900-1939
La narrativa al país valencià 1900-1939La narrativa al país valencià 1900-1939
La narrativa al país valencià 1900-1939
 
Poesia contemporània
Poesia contemporàniaPoesia contemporània
Poesia contemporània
 
Modernisme. Víctor Català i Drames rurals
Modernisme. Víctor Català i Drames ruralsModernisme. Víctor Català i Drames rurals
Modernisme. Víctor Català i Drames rurals
 
LITERATURA CATALANA. Moviments literaris SEGLES xix I xx
LITERATURA CATALANA. Moviments literaris SEGLES xix I xxLITERATURA CATALANA. Moviments literaris SEGLES xix I xx
LITERATURA CATALANA. Moviments literaris SEGLES xix I xx
 
Literatura catalana de l'Edat mitjana
Literatura catalana de l'Edat mitjanaLiteratura catalana de l'Edat mitjana
Literatura catalana de l'Edat mitjana
 
Avantguardes
AvantguardesAvantguardes
Avantguardes
 
LITERATURA CATALANA. Moviments literaris XIX i XX
LITERATURA CATALANA.  Moviments literaris XIX i XXLITERATURA CATALANA.  Moviments literaris XIX i XX
LITERATURA CATALANA. Moviments literaris XIX i XX
 
Antologia PoèTica
Antologia PoèTicaAntologia PoèTica
Antologia PoèTica
 
Antologia PoèTica
Antologia PoèTicaAntologia PoèTica
Antologia PoèTica
 
L’assaig i fuster 3
L’assaig i fuster 3L’assaig i fuster 3
L’assaig i fuster 3
 
Cementiri de sinera
Cementiri de sineraCementiri de sinera
Cementiri de sinera
 
El modernisme i santiago rusiñol
El modernisme i santiago rusiñolEl modernisme i santiago rusiñol
El modernisme i santiago rusiñol
 
Pdf online
Pdf onlinePdf online
Pdf online
 
Expressionisme
ExpressionismeExpressionisme
Expressionisme
 

More from Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

14. Explica l’obra teatral de Josep Maria Benet i Jornet i la seua relació am...
14. Explica l’obra teatral de Josep Maria Benet i Jornet i la seua relació am...14. Explica l’obra teatral de Josep Maria Benet i Jornet i la seua relació am...
14. Explica l’obra teatral de Josep Maria Benet i Jornet i la seua relació am...Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
 
10 la poesia de miquel martí i pol ha aconseguit un gran ressò social. explic...
10 la poesia de miquel martí i pol ha aconseguit un gran ressò social. explic...10 la poesia de miquel martí i pol ha aconseguit un gran ressò social. explic...
10 la poesia de miquel martí i pol ha aconseguit un gran ressò social. explic...Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
 
8 explica les característiques més importants de la producció poètica de salv...
8 explica les característiques més importants de la producció poètica de salv...8 explica les característiques més importants de la producció poètica de salv...
8 explica les característiques més importants de la producció poètica de salv...Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
 
7 Explica les aportacions de Vicent Andrés Estellés al gènere poètic.
7 Explica les aportacions de Vicent Andrés Estellés al gènere poètic.7 Explica les aportacions de Vicent Andrés Estellés al gènere poètic.
7 Explica les aportacions de Vicent Andrés Estellés al gènere poètic.Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
 
6 Descriu les tendències més rellevants de la poesia en el període que va des...
6 Descriu les tendències més rellevants de la poesia en el període que va des...6 Descriu les tendències més rellevants de la poesia en el període que va des...
6 Descriu les tendències més rellevants de la poesia en el període que va des...Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
 
5. Explica en quina mesura la narrativa curta de Quim Monzó reflecteix la soc...
5. Explica en quina mesura la narrativa curta de Quim Monzó reflecteix la soc...5. Explica en quina mesura la narrativa curta de Quim Monzó reflecteix la soc...
5. Explica en quina mesura la narrativa curta de Quim Monzó reflecteix la soc...Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
 
Què destacaries de la narrativa dels anys 70 fins a l’actualitat? Reflexiona,...
Què destacaries de la narrativa dels anys 70 fins a l’actualitat? Reflexiona,...Què destacaries de la narrativa dels anys 70 fins a l’actualitat? Reflexiona,...
Què destacaries de la narrativa dels anys 70 fins a l’actualitat? Reflexiona,...Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
 
La producció literària de Mercè Rodoreda incideix sobre la psicologia dels pe...
La producció literària de Mercè Rodoreda incideix sobre la psicologia dels pe...La producció literària de Mercè Rodoreda incideix sobre la psicologia dels pe...
La producció literària de Mercè Rodoreda incideix sobre la psicologia dels pe...Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
 
1 Explica en quina mesura el context sociopolític dels anys posteriors a la G...
1 Explica en quina mesura el context sociopolític dels anys posteriors a la G...1 Explica en quina mesura el context sociopolític dels anys posteriors a la G...
1 Explica en quina mesura el context sociopolític dels anys posteriors a la G...Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
 

More from Universitat Oberta de Catalunya (UOC) (20)

La poesia trobadoresca
La poesia trobadoresca La poesia trobadoresca
La poesia trobadoresca
 
La romanització i l'origen de les llengües romàniques
La romanització i l'origen de les llengües romàniquesLa romanització i l'origen de les llengües romàniques
La romanització i l'origen de les llengües romàniques
 
14. Explica l’obra teatral de Josep Maria Benet i Jornet i la seua relació am...
14. Explica l’obra teatral de Josep Maria Benet i Jornet i la seua relació am...14. Explica l’obra teatral de Josep Maria Benet i Jornet i la seua relació am...
14. Explica l’obra teatral de Josep Maria Benet i Jornet i la seua relació am...
 
Temes literatura 11-16 Oxford
Temes literatura 11-16 OxfordTemes literatura 11-16 Oxford
Temes literatura 11-16 Oxford
 
10 la poesia de miquel martí i pol ha aconseguit un gran ressò social. explic...
10 la poesia de miquel martí i pol ha aconseguit un gran ressò social. explic...10 la poesia de miquel martí i pol ha aconseguit un gran ressò social. explic...
10 la poesia de miquel martí i pol ha aconseguit un gran ressò social. explic...
 
9 descriu les característiques bàsiques de la poesia actual
9 descriu les característiques bàsiques de la poesia actual9 descriu les característiques bàsiques de la poesia actual
9 descriu les característiques bàsiques de la poesia actual
 
8 explica les característiques més importants de la producció poètica de salv...
8 explica les característiques més importants de la producció poètica de salv...8 explica les característiques més importants de la producció poètica de salv...
8 explica les característiques més importants de la producció poètica de salv...
 
7 Explica les aportacions de Vicent Andrés Estellés al gènere poètic.
7 Explica les aportacions de Vicent Andrés Estellés al gènere poètic.7 Explica les aportacions de Vicent Andrés Estellés al gènere poètic.
7 Explica les aportacions de Vicent Andrés Estellés al gènere poètic.
 
6 Descriu les tendències més rellevants de la poesia en el període que va des...
6 Descriu les tendències més rellevants de la poesia en el període que va des...6 Descriu les tendències més rellevants de la poesia en el període que va des...
6 Descriu les tendències més rellevants de la poesia en el període que va des...
 
5. Explica en quina mesura la narrativa curta de Quim Monzó reflecteix la soc...
5. Explica en quina mesura la narrativa curta de Quim Monzó reflecteix la soc...5. Explica en quina mesura la narrativa curta de Quim Monzó reflecteix la soc...
5. Explica en quina mesura la narrativa curta de Quim Monzó reflecteix la soc...
 
Què destacaries de la narrativa dels anys 70 fins a l’actualitat? Reflexiona,...
Què destacaries de la narrativa dels anys 70 fins a l’actualitat? Reflexiona,...Què destacaries de la narrativa dels anys 70 fins a l’actualitat? Reflexiona,...
Què destacaries de la narrativa dels anys 70 fins a l’actualitat? Reflexiona,...
 
La producció literària de Mercè Rodoreda incideix sobre la psicologia dels pe...
La producció literària de Mercè Rodoreda incideix sobre la psicologia dels pe...La producció literària de Mercè Rodoreda incideix sobre la psicologia dels pe...
La producció literària de Mercè Rodoreda incideix sobre la psicologia dels pe...
 
1 Explica en quina mesura el context sociopolític dels anys posteriors a la G...
1 Explica en quina mesura el context sociopolític dels anys posteriors a la G...1 Explica en quina mesura el context sociopolític dels anys posteriors a la G...
1 Explica en quina mesura el context sociopolític dels anys posteriors a la G...
 
Enric Valor, per Isabela Martínez i Joan Femenia
Enric Valor, per Isabela Martínez i Joan FemeniaEnric Valor, per Isabela Martínez i Joan Femenia
Enric Valor, per Isabela Martínez i Joan Femenia
 
Temes literatura 1-5 Oxford
Temes literatura 1-5 OxfordTemes literatura 1-5 Oxford
Temes literatura 1-5 Oxford
 
La Renaixença
La RenaixençaLa Renaixença
La Renaixença
 
Jaume Roig
Jaume RoigJaume Roig
Jaume Roig
 
6 Ausiàs March
6 Ausiàs March6 Ausiàs March
6 Ausiàs March
 
7 Tirant lo Blanch
7 Tirant lo Blanch7 Tirant lo Blanch
7 Tirant lo Blanch
 
6 La novela cavalleresca
6 La novela cavalleresca6 La novela cavalleresca
6 La novela cavalleresca
 

Literatura del segles xvi, xvii, xviii

  • 1.
  • 2. ÍNDEXDECADÈNCIA…………………………………………………………………………………………1,2 -Causes. -Conseqüències. SEGLE XVI………………………………………………………………………………………………3, 4, 5, 6 -El renaixement. -Autors importants. -Exemple de poema. SEGLE XVII…………………………………………………………………………………………….7, 8, 9 -El barroc. -Autors importants. -Exemple de poema. SEGLE XVIII………………………………………………………………………………………….10, 11, 12 13, 14 -La il·lustració. -El neoclacisisme. -Autors importants. -Exemple de fragment de teatre. BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………………....15
  • 3.  Durant el regnat de Felip II (1556-15989) es va produir una regressió ideològica i el tancament d’Espanya.  Unió de la corona catalanoaragonesa amb la castellana en temps dels Reis Catòlics (1479-1516): el català deixa de ser la llengua de la cort.  Desplaçament del comerç de la Mediterànea a l’Atlàntic com a conseqüència del descobriment d’Amèrica.  Guerra de les Germanies (1519-1522).  Expulsió dels moriscos (1609).  Guerra dels Segadors (1640-1652). DECADÈNCI A CAUSES
  • 4.  Disminució de l’ús del català com a llegua literària. A soles s’utilitzava en la literatura popular.  Aflebliment de la consciència d’unitat lingüística.  Pèrdua progressiva de personalitat política  Castellanització de la aristocràcia, mentre que la immensa majoria de la població té com a única llengua el català.  La burgesia catalana va perdre el poder, ja que estava afeblida a causa de les guerres i les crisis econòmiques. CONSEQÜÈNCIES CASTELLÀ CATALÀ
  • 5.  Durant aquest segle, la literatura culta decreix en quantitat, qualitat i originalitat al mateix temps que la literatura castellana apareix representant la modernitat.  Aquesta decadència va afectar la literatura culta, però no la literatura de caràcter popular, ni a l’ús de la llengua, la qual va seguir sent oficial fins al segle XVIII.  En aquest segle va sorgir el Renaixement, etapa important on es produïren un conjunt de canvis fonamentals com la introducció de la impremta, que afavorí la circulació ràpida i massiva d'obres i idees.
  • 6.  És la generalització a tot Europa de l’esperit humanista dels segles XIV i XV.  Una visió més humanitzada del món es reflectieix en la literatura amb l’equilibri i l’harmonia clàssics, el vitalisme i l’alegria de viure.  Els renaixentistes van valorar la inspiració popular i la van elevar a la categoria de la literatura culta: estil senzill, formes mètriques de tradició popular, temática festiva… EL RENAIXEMENT
  • 7.  Cristòfor Despuig. Va escriure prosa. Ex: “Los col·loquis de la insigne de la ciutat de Tortosa”.  Joan Timoneda. Va escriure poesia culta. Ex: “Flor d’enamorats” (cançoner bilingüe).  Joan Ferrandis. Va escriure teatre. Ex: “La Vesita” . AUTORS IMPORTANTS
  • 8. Só qui só, que no só io, puix d'amor mudat me só. Io crec cert que res no sia, o, si só, só fantasia, o algun home que somia que ve alcançar algun do, puix d'amor mudat me só Só del tot transfigurat; só aquell que era llibertat, i ara d'amors cativat me veig molt fora raó, puix d'amor mudat me só. Si só, puix que en lo món vixc i a mi mateix avorrixc, i segons que discernixc veig la qui em dóna passió puix d'amor mudat me só. Poema: Só qui Só Joan Timoneda
  • 9.  Només a Catalunya es va conrear una poesia i un teatre barroc en català.  La severitat, l’exageració, el pessimisme i el tenebrisme substitueixen la vitalitat, l’harmonia, l’optimisme i lluminositat de l’època anterior.  Es va retornar al teocentrisme medieval. La vida terrenal no val res, l’important és preparar l’ànima per al moment del judici diví.  No hi ha més realitat que la mort, i la vida és una mentida, un somni.  Confusió entre la realitat i l’aparença.  Gust pels contrastos.  Tendència a l’artifici i a l’exageració. EL BARROC
  • 10.  La vida, entesa com a lloc de proves que cal superar.  La brevetat de la vida i l’obsessió pel pas del temps.  La vida entesa com una preparació per a la mort.  La visió distorsionada de les realitats, com si foren miratges o il·lusions.  Francesc Vicenç Garcia. Va escriure poesia culta. Ex: “A una hermosa dama de cabell negre”.  Francesc Fontanella: Va escriure poesia culta i teatre. Ex: “ A la mort de Nise” i “Lo desengany”. AUTORS IMPORTANTS TEMÀTICA
  • 11. Oh, dures fletxes de mon fat rompudes,  rompudes per ferir més doloroses,  que, llevant-me les plomes amoroses,  deixau al cor les puntes més agudes! Flames més eclipsades que vençudes,  aurores algun dia lluminoses,  ombres ja de ma vista tenebroses,  tenebroses, mortals, però volgudes. Principi trist de penes inhumanes,  terme feliç de l’ànima afligida  que per alívio son dolor adora; fletxes sereu i flames soberanes  si llevau a mon cor la trista vida  per donar a mos ulls eterna aurora.  Poema: a la mort de Nise Francesc Fontanella.
  • 12.  Va tindre lloc la guerra de Successió (1700-1714); per la instauració de la Casa de Borbó al tro d’Espanya amb la mort de Carlos II.  Repressió total de la llengua.  Decret de nova planta del principat de Catalunya.  Dins del camp del pensament i de la es caracteritza per l’afany d’investigació i de divulgació cultural.
  • 13. LA IL·LUSTRACIÓ  Difon valors de la igualtat de drets, llibertat, la dignitat de l’home, la tolerància…  Objectius morals i didàctics (afany científic i investigador)  Rigidesa formal  Simetria i equilibri  Interés pel progrés de la societat
  • 14. EL NEOCLASSICISME  Retorn a la claretat expositiva de la cultura clàssica.  Sotmetiment a les regles de creació literària i perfecta distinció de gèneres.  Eliminació dels sentiments desbordats, substituïts per postures raonables.  Valoració de la ironia i la paròdia com a instrument de crítica.  Busca de la utilitat i la finalitat pràctica.
  • 15. AUTORS IMPORTANTS  Joan Ramis. Ex: “Lucrècia” , teatre.  Baldiri Reixach. Ex: “Instruccions per a l’ensenyança de minyons”, prosa. Imatge: Joan Ramis
  • 16. Lucrècia, acte iii, fragment de L’escena iii LUCRÈCIA.- I ¿què altra cosa més pot fer una afligida, sinó passar plorant sa desgraciada vida? Elles calmen ma pena, aplaquen mon turment: mon cor, senyor, no pot consolar-se altrament. Mon adorat espòs acaba de partir: pensau, pues, com jo estic, quals penes dec sofrir. La sort en mi demostra el seu cruel rigor: ella me fa alegrar per dar-me més dolor. A penes al gosar a mon espòs present havien mos dolors cessat súbitament, a penes començava, alegre, a respirar, quan ja me priva d’ella, quan ja lo fa apartar, quan torna a submergir-me en los passats dolors, qui sempre són més cruels, qui sempre són pitjors. Joan Ramis.
  • 17. BIBLIOGRAFIA -Viquipèdia. -Llibre de text de Valencià. -Diversos blogs en internet. -[ http://llenguacat.wikispaces.com/file/view/La+Decad%C3%A8ncia.pdf ] -[ http://llenguacat.wikispaces.com/file/view/neoclassicisme.pdf ]