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¿Cómo les fue con la crónica cultural +crítica de arte?
LIC. PAULA BARBARÁN3ER. TRABAJO PRÁCTICO OBLIGATORIO2013
 1er parcial. LUNES 27 DE MAYO ÚLTIMO TRABAJO PRÁCTICO, Nº 4,OBLIGATORIO E INDIVIDUAL. Martes 28y Viernes 31 de mayo. N...
1.ELEMENTOS DEL TEXTOLITERARIO2.EL CONTEXTO3.LA INTERPRETACIÓNNIVELES DE ANÁLISIS
1, ELEMENTOS DEL TEXTO LITERARIO EL TÍTULO (Por qué se llama así?) LA ESTRUCTURA (Narración? Tiempos) EL ARGUMENTO (De...
 DAVID - SARA JACOBO – PABLO – ARTURO (HIJOS) JAMES – DEBRAH (AMIGOS) VENUS (NOVIA DE JACOBO) ÁMBAR (NOVIA DE ARTURO...
 BIOGRAFÍA DEL AUTOR (Quién es?) CIRCUNSTANCIAS DE PRODUCCIÓN (Socio –históricas) LA INTERTEXTUALIDAD (Existe? - Refer...
 Tomás González (Medellín, Antioquia, 1950) es unescritor colombiano que se inició en el campo de la poesíay en 1983 pub...
 IMPLÍCITOS (Lo no dicho) TEMAS Y SUBTEMAS (Cuáles son?) INTENCIONES (Qué busca la obra?) LA RECEPCIÓN (Condiciones)3...
 El Jardín de las delicias. El Bosco. Pintor holandés Hieronymus Bosch(El Bosco). Tríptico pintado al óleo sobre tabla d...
- OBLIGATORIO- GRUPAL- EN CASA
REFLEXIONES:- Se necesita un BUEN ESCRITOR para ser un BUEN CRÍTICO- Es gracioso como algunas personas se olvidan de eso…
LOS ALUMNOS PODRÁN: 1. Escribir una CRÍTICA LITERARIA de la novela «La Luzdifícil». Utilizando todos los recursos del te...
 Se entrega impreso, en la primera hora de la próximaclase: Martes 14/5, de 14 a 15 hs. Anf A; Viernes 17/5, de 16 a 1...
Guía de análisis de textos literarios, Prácticas Críticas
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Guía de análisis de textos literarios, Prácticas Críticas

  1. 1. ¿Cómo les fue con la crónica cultural +crítica de arte?
  2. 2. LIC. PAULA BARBARÁN3ER. TRABAJO PRÁCTICO OBLIGATORIO2013
  3. 3.  1er parcial. LUNES 27 DE MAYO ÚLTIMO TRABAJO PRÁCTICO, Nº 4,OBLIGATORIO E INDIVIDUAL. Martes 28y Viernes 31 de mayo. No se recupera, Nofaltar. NO FALTAR.¡Atención!
  4. 4. 1.ELEMENTOS DEL TEXTOLITERARIO2.EL CONTEXTO3.LA INTERPRETACIÓNNIVELES DE ANÁLISIS
  5. 5. 1, ELEMENTOS DEL TEXTO LITERARIO EL TÍTULO (Por qué se llama así?) LA ESTRUCTURA (Narración? Tiempos) EL ARGUMENTO (De qué trata?) EL ESTILO (Recursos) EL NARRADOR (Quién y cómo es?) LOS PERSONAJES (Quiénes y cómo son?) EL TIEMPO (Cuándo suceden los hechos?) EL ESPACIO (Dónde?)
  6. 6.  DAVID - SARA JACOBO – PABLO – ARTURO (HIJOS) JAMES – DEBRAH (AMIGOS) VENUS (NOVIA DE JACOBO) ÁMBAR (NOVIA DE ARTURO) STELLA CRISTÓBAL (MASCOTA) MICHAEL O´NEAL (AMIGO JACOBO) ÁNGELA, SU HIJO Y SU MARIDO (AMA DE LLAVES,José Luis –hijo- Juan Pablo – marido-)PERSONAJES
  7. 7.  BIOGRAFÍA DEL AUTOR (Quién es?) CIRCUNSTANCIAS DE PRODUCCIÓN (Socio –históricas) LA INTERTEXTUALIDAD (Existe? - Referencias)2, EL CONTEXTO
  8. 8.  Tomás González (Medellín, Antioquia, 1950) es unescritor colombiano que se inició en el campo de la poesíay en 1983 publicó su primera novela, "Primero estaba elmar". Estudió filosofía en la Universidad Nacional deColombia, vivió durante 19 años en los Estados Unidoscon su esposa Dora y su hijo Lucas hasta 2002, cuando losproblemas de salud de su esposa hicieron que regresaraantes de tiempo. Decidió radicarse en Chía, un municipioen las afueras de Bogotá, durante ocho años. En laactualidad reside en la población de Cachipay,Cundinamarca, a dos horas de la capital de Colombia.Biografía del autor
  9. 9.  IMPLÍCITOS (Lo no dicho) TEMAS Y SUBTEMAS (Cuáles son?) INTENCIONES (Qué busca la obra?) LA RECEPCIÓN (Condiciones)3, LA INTERPRETACIÓN
  10. 10.  El Jardín de las delicias. El Bosco. Pintor holandés Hieronymus Bosch(El Bosco). Tríptico pintado al óleo sobre tabla de 220 x 195 cm la tablacentral y 220 x 97 cada una de las dos tablas laterales (pintadas en susdos lados) que se pueden cerrar sobre aquella. PAGINA 87
  11. 11. - OBLIGATORIO- GRUPAL- EN CASA
  12. 12. REFLEXIONES:- Se necesita un BUEN ESCRITOR para ser un BUEN CRÍTICO- Es gracioso como algunas personas se olvidan de eso…
  13. 13. LOS ALUMNOS PODRÁN: 1. Escribir una CRÍTICA LITERARIA de la novela «La Luzdifícil». Utilizando todos los recursos del texto periodístico cultural:volanta, título, subtítulo, fotografías, infografías, etc. 2. O bien, indicar en un AFICHE los puntos destacados dela novela, del eje que le tocó al grupo. Con dibujos, gráficos,collage, etc. En ambas opciones, deberán destacar SOLAMENTE un ejede los tres mencionados en clase, eje que será sorteado enclase. ELEMENTOS DEL TEXTO LITERARIO, EL CONTEXTO, LA INTERPRETACIÓNConsigna:
  14. 14.  Se entrega impreso, en la primera hora de la próximaclase: Martes 14/5, de 14 a 15 hs. Anf A; Viernes 17/5, de 16 a 17 hs, Anf E) Trabajo grupal (hasta 6 personas) En casa. ATENCIÓN! Las clases del martes 28 de mayo y viernes 31 de mayose realizará el TP OBLIGATORIO, INDIVIDUAL YPRESENCIAL. No faltar. No se recupera. Analizarán en clase una obra de arte o un texto literario.Trabajo práctico nº 3

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