SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ
УЗБЕКИСТАН
Андижанский государственный педагогический институт
Тема- 6: Свобода совести в Узбекистане. Противодействие экстремизму и терроризму: опыт
Узбекистана
Преподаватель: Ибайдуллаев Кудратилло, и.о.профессора кафедры «Методика
преподавания общественных наук», кандидат философских наук.
2022-2023 учебный год
Тема- 6: Свобода совести в Узбекистане. Противодействие экстремизму и терроризму:
опыт Узбекистана
План:
1.Понятие свободы совести. Свобода совести в Узбекистане гарантирована Конституцией.
2.Меры, принимаемые в Узбекистане в сфере свободы совести.
3.Содержание и реакционная деятельность понятий религиозного фанатизма, экстремизма,
фундаментализма и международного терроризма.
Ключевые слова и фразы: Свобода совести, вероисповедание, миссионерство (идеологическое
влияние, насильственная ассимиляция человека в иную религию), религиозный фанатизм,
фундаментализм, терроризм, веротерпимость, экстремизм.
1. Понятие свободы совести. Свобода совести в Узбекистане гарантирована Конституцией.
а) Конституция Республики Узбекистан (08.12.1992 г.). Статья 32. Свобода совести гарантируется всем. Каждый имеет право
верить в любую религию или не верить ни в какую религию. Не допускается насильственное усвоение религиозных взглядов.
б) Согласно Уставу Организации Объединенных Наций, Всеобщей декларации прав человека (1948 г.), каждый имеет право
на свободу мысли, совести и религии. Это включает в себя свободу менять свою религию или убеждения, исповедовать их в
одиночку или вместе, участвовать в церемониях в одиночку или вместе с сообществом.
в) «О СВОБОДЕ СОВЕСТИ И РЕЛИГИОЗНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ» (ЗРУ-699, 05.07.2021 г.) состоит из 6 глав и 35 статей. Статья 1:
ЦЕЛЬ: «Целью настоящего Закона является регулирование отношений в сфере свободы совести, а также деятельности
религиозных организаций».
г) «ОБ ОБРАЗОВАНИИ» (ЗРУ-637, 23.09.2020 г.) 11 глав, 75 статей. Статья 4: Принцип «...система образования является
светской».
Статья 8: Система образования и религия. «Система образования в Республике Узбекистан отделена от религии»; «Каждый имеет
право на получение профессионального религиозного образования в религиозных учреждениях». «СВОБОДА СОВЕСТИ» (обращение в
религию по своему выбору); ПРОСЕЛИТИЗМ – это форма миссионерской работы. // ЗРУ-699., 05.07.2021 г./
2. Меры, принимаемые в Узбекистане в сфере религии.
До обретения
независимости: в Узбекистане
было 87 мечетей и 2 медресы.
Лишь немногие граждане нашей
страны совершали хадж и умру.
Тысячами граждан страны теперь
могут свободно совершать Хаж.
В настоящее время в стране
насчитывается около 2100 мечетей,
более 10 учебных заведений,
Ташкентский исламский институт и
университет. Строится Ташкентский
центр исламской цивилизации.
В Узбекистане действует
более 170 неисламских
религиозных организаций ,
16 видов конфессий (157
христианских, 8 иудейских,
1 кришнаитская, 1 буддийский
храм).
«Аль-Ихван аль-Муслимун» («Братья-мусульмане») —
религиозно-политическая организация, основанная в 1928 году в
Египте. Он развивал джихад, исламский национализм, учение об
исламском государстве, вёл политическую борьбу против идеи
панисламизма.
РЕЛИГИОЗНЫЙ ЭКСТРЕМИЗМ – идеология деятельности фанатичных элементов в
определенных религиозных конфессиях и организациях. Они отвергают другие идеи,
утверждая, что их убеждения верны. Религиозный фанатизм создает основу для
религиозного экстремизма и терроризма.
Фундаментализм — это линия, которая знает, что можно вернуться к
первому периоду возникновения той или иной религии и таким образом
решить все проблемы того времени. Религиозный фундаментализм
утверждает, что вероисповедание не меняется. Он применяется к исламу с
70-х годов. Цель состоит в том, чтобы рассказать о «чистом» исламе.
Ваххабизм — религиозное и политическое движение, возникшее в
Аравии в 18 веке. Его учение: Основание религии, время Пророка,
требует приверженности реальности. Он призывает всех диссидентов
заниматься ересью и джихадом. .
3. Содержание и реакционная деятельность
понятий религиозного фанатизма,
экстремизма, фундаментализма,
международного терроризма.
«Хизб ут-Тахрир» — религиозно-
политическая партия, основанная в 1952
году в Иерусалиме аль-Набахани (1909—
1979). Цель: построить исламское
государство в мире, получить власть. В
Узбекистан в 1992 года. Современные
исламские ученые считают их выходцами
из числа Ахл ас-сунна ва-ль-джамуа.
Группа «Акромийлар» была основана
в 1996-97 годах в Андижане
Акрамом Юлдашевым, 1963 года
рождения. Он ставил политические
цели. Деятельность группы
приостановлена как незаконная.
Причины религиозного экстремизма и фундаментализма
Конфликты внутри
конфессии
Религиозный
фанатизм
Межконфессионал-
ьные конфликты
В условиях глобализации и
информации растущий
интерес к религии,
особенно к исламу.
Политизация религии,
процессы политизации
политики.
Препятствие
модернизации
религии
Использованная литература:
1. Очилдиев А. и другие. Основы религиоведения.(Учебник) – Т.: Издательство «Ташкентский исламский
университет», 2013
2. История мировых религий./ Составители: С. Агзамходжаев, Д. Рахимжанов и др. - Т.: ТошДШИ, 2011. -262б.
3. Абдусамедов А. Э. История религий.- Т.: Национальный университет Узбекистана, 2004. 208
4. Ислам: Терпимость и фанатизм. Ответственный редактор И. Мунавваров. Т.: 1998.
5. Ислам (энциклопедия). З. Под редакцией Хусниддинова. - Т.: «Национальная энциклопедия Узбекистана»
ГНИЗ, 2004 г.
6. Шейх Мухаммад Садик Мухаммад Юсуф. Жизнь и хадисы. 1 том. Т.: Шарк. 2003.-255 с.
Спасибо за ваше
внимание!

More Related Content

Similar to 1260485.pptx

М.А. Коробова МБОУСОШ № 17 Возникновение религий
М.А. Коробова МБОУСОШ № 17 Возникновение религийМ.А. Коробова МБОУСОШ № 17 Возникновение религий
М.А. Коробова МБОУСОШ № 17 Возникновение религийTanya67
 
Osnovy rossiyskoy hosudarstvennosti (RU) (1).pdf
Osnovy rossiyskoy hosudarstvennosti (RU) (1).pdfOsnovy rossiyskoy hosudarstvennosti (RU) (1).pdf
Osnovy rossiyskoy hosudarstvennosti (RU) (1).pdfPRDepartment
 
НОРМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО И НАЦИОНАЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ О ПРАВЕ НА СВОБОДУ С...
НОРМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО И НАЦИОНАЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ О ПРАВЕ НА СВОБОДУ С...НОРМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО И НАЦИОНАЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ О ПРАВЕ НА СВОБОДУ С...
НОРМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО И НАЦИОНАЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ О ПРАВЕ НА СВОБОДУ С...Всеволод Хозяинов
 
религия и мировоззрение
религия и мировоззрениерелигия и мировоззрение
религия и мировоззрениеViktoria Koval
 
"Почему деструктивные культы выигрывают «холодную войну за умы граждан" у гос...
"Почему деструктивные культы выигрывают «холодную войну за умы граждан" у гос..."Почему деструктивные культы выигрывают «холодную войну за умы граждан" у гос...
"Почему деструктивные культы выигрывают «холодную войну за умы граждан" у гос...Michel Vershinin
 
World religions
World religionsWorld religions
World religionsJyggalag
 
родителям об-орксэ
родителям об-орксэродителям об-орксэ
родителям об-орксэlordsayron
 
379.коран историко критический анализ
379.коран историко критический анализ379.коран историко критический анализ
379.коран историко критический анализivanov15548
 
концепция духовно нравственного развития личности гражданина россии
концепция духовно нравственного развития личности гражданина россииконцепция духовно нравственного развития личности гражданина россии
концепция духовно нравственного развития личности гражданина россииValera1276003
 
Родителям о курсе орксэ
Родителям о курсе орксэРодителям о курсе орксэ
Родителям о курсе орксэ19019
 
родителям о курсе орксэ
родителям о курсе орксэродителям о курсе орксэ
родителям о курсе орксэ19019
 
родительское собрание по выбору модуля орксэ
родительское собрание по выбору модуля орксэродительское собрание по выбору модуля орксэ
родительское собрание по выбору модуля орксэMarinaDock
 
2. сфера духовной культуры
2. сфера духовной культуры2. сфера духовной культуры
2. сфера духовной культурыOleg Katrenko
 
ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ В 4 КЛАССЕ. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И М...
ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ В 4 КЛАССЕ. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И М...ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ В 4 КЛАССЕ. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И М...
ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ В 4 КЛАССЕ. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И М...Kirrrr123
 
Отчет по неделе правовых знаний
Отчет по неделе правовых знанийОтчет по неделе правовых знаний
Отчет по неделе правовых знанийSchool1228
 

Similar to 1260485.pptx (20)

М.А. Коробова МБОУСОШ № 17 Возникновение религий
М.А. Коробова МБОУСОШ № 17 Возникновение религийМ.А. Коробова МБОУСОШ № 17 Возникновение религий
М.А. Коробова МБОУСОШ № 17 Возникновение религий
 
Osnovy rossiyskoy hosudarstvennosti (RU) (1).pdf
Osnovy rossiyskoy hosudarstvennosti (RU) (1).pdfOsnovy rossiyskoy hosudarstvennosti (RU) (1).pdf
Osnovy rossiyskoy hosudarstvennosti (RU) (1).pdf
 
НОРМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО И НАЦИОНАЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ О ПРАВЕ НА СВОБОДУ С...
НОРМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО И НАЦИОНАЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ О ПРАВЕ НА СВОБОДУ С...НОРМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО И НАЦИОНАЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ О ПРАВЕ НА СВОБОДУ С...
НОРМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО И НАЦИОНАЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ О ПРАВЕ НА СВОБОДУ С...
 
религия и мировоззрение
религия и мировоззрениерелигия и мировоззрение
религия и мировоззрение
 
новая жизнь
новая жизньновая жизнь
новая жизнь
 
"Почему деструктивные культы выигрывают «холодную войну за умы граждан" у гос...
"Почему деструктивные культы выигрывают «холодную войну за умы граждан" у гос..."Почему деструктивные культы выигрывают «холодную войну за умы граждан" у гос...
"Почему деструктивные культы выигрывают «холодную войну за умы граждан" у гос...
 
World religions
World religionsWorld religions
World religions
 
родителям об-орксэ
родителям об-орксэродителям об-орксэ
родителям об-орксэ
 
379.коран историко критический анализ
379.коран историко критический анализ379.коран историко критический анализ
379.коран историко критический анализ
 
Религия
РелигияРелигия
Религия
 
концепция
концепция  концепция
концепция
 
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания гражданина России
Концепция  духовно-нравственного развития и воспитания гражданина РоссииКонцепция  духовно-нравственного развития и воспитания гражданина России
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания гражданина России
 
Kdnr new
Kdnr newKdnr new
Kdnr new
 
концепция духовно нравственного развития личности гражданина россии
концепция духовно нравственного развития личности гражданина россииконцепция духовно нравственного развития личности гражданина россии
концепция духовно нравственного развития личности гражданина россии
 
Родителям о курсе орксэ
Родителям о курсе орксэРодителям о курсе орксэ
Родителям о курсе орксэ
 
родителям о курсе орксэ
родителям о курсе орксэродителям о курсе орксэ
родителям о курсе орксэ
 
родительское собрание по выбору модуля орксэ
родительское собрание по выбору модуля орксэродительское собрание по выбору модуля орксэ
родительское собрание по выбору модуля орксэ
 
2. сфера духовной культуры
2. сфера духовной культуры2. сфера духовной культуры
2. сфера духовной культуры
 
ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ В 4 КЛАССЕ. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И М...
ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ В 4 КЛАССЕ. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И М...ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ В 4 КЛАССЕ. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И М...
ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ В 4 КЛАССЕ. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И М...
 
Отчет по неделе правовых знаний
Отчет по неделе правовых знанийОтчет по неделе правовых знаний
Отчет по неделе правовых знаний
 

More from Jordan752905 (20)

1314871.ppt
1314871.ppt1314871.ppt
1314871.ppt
 
1314802.pptx
1314802.pptx1314802.pptx
1314802.pptx
 
379518.pptx
379518.pptx379518.pptx
379518.pptx
 
370532.ppsx
370532.ppsx370532.ppsx
370532.ppsx
 
1314785.pptx
1314785.pptx1314785.pptx
1314785.pptx
 
286907.ppt
286907.ppt286907.ppt
286907.ppt
 
49903.pptx
49903.pptx49903.pptx
49903.pptx
 
286907.ppt
286907.ppt286907.ppt
286907.ppt
 
1314580.pptx
1314580.pptx1314580.pptx
1314580.pptx
 
10632.ppt
10632.ppt10632.ppt
10632.ppt
 
608694.pptx
608694.pptx608694.pptx
608694.pptx
 
249299.pptx
249299.pptx249299.pptx
249299.pptx
 
19424.ppt
19424.ppt19424.ppt
19424.ppt
 
1038495.pptx
1038495.pptx1038495.pptx
1038495.pptx
 
1314544.pptx
1314544.pptx1314544.pptx
1314544.pptx
 
558705.pptx
558705.pptx558705.pptx
558705.pptx
 
1314281.pptx
1314281.pptx1314281.pptx
1314281.pptx
 
74510.pptx
74510.pptx74510.pptx
74510.pptx
 
1314336.pptx
1314336.pptx1314336.pptx
1314336.pptx
 
174595 (1).ppt
174595 (1).ppt174595 (1).ppt
174595 (1).ppt
 

1260485.pptx

  • 1. МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН Андижанский государственный педагогический институт Тема- 6: Свобода совести в Узбекистане. Противодействие экстремизму и терроризму: опыт Узбекистана Преподаватель: Ибайдуллаев Кудратилло, и.о.профессора кафедры «Методика преподавания общественных наук», кандидат философских наук. 2022-2023 учебный год
  • 2. Тема- 6: Свобода совести в Узбекистане. Противодействие экстремизму и терроризму: опыт Узбекистана План: 1.Понятие свободы совести. Свобода совести в Узбекистане гарантирована Конституцией. 2.Меры, принимаемые в Узбекистане в сфере свободы совести. 3.Содержание и реакционная деятельность понятий религиозного фанатизма, экстремизма, фундаментализма и международного терроризма. Ключевые слова и фразы: Свобода совести, вероисповедание, миссионерство (идеологическое влияние, насильственная ассимиляция человека в иную религию), религиозный фанатизм, фундаментализм, терроризм, веротерпимость, экстремизм.
  • 3. 1. Понятие свободы совести. Свобода совести в Узбекистане гарантирована Конституцией. а) Конституция Республики Узбекистан (08.12.1992 г.). Статья 32. Свобода совести гарантируется всем. Каждый имеет право верить в любую религию или не верить ни в какую религию. Не допускается насильственное усвоение религиозных взглядов. б) Согласно Уставу Организации Объединенных Наций, Всеобщей декларации прав человека (1948 г.), каждый имеет право на свободу мысли, совести и религии. Это включает в себя свободу менять свою религию или убеждения, исповедовать их в одиночку или вместе, участвовать в церемониях в одиночку или вместе с сообществом. в) «О СВОБОДЕ СОВЕСТИ И РЕЛИГИОЗНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ» (ЗРУ-699, 05.07.2021 г.) состоит из 6 глав и 35 статей. Статья 1: ЦЕЛЬ: «Целью настоящего Закона является регулирование отношений в сфере свободы совести, а также деятельности религиозных организаций». г) «ОБ ОБРАЗОВАНИИ» (ЗРУ-637, 23.09.2020 г.) 11 глав, 75 статей. Статья 4: Принцип «...система образования является светской». Статья 8: Система образования и религия. «Система образования в Республике Узбекистан отделена от религии»; «Каждый имеет право на получение профессионального религиозного образования в религиозных учреждениях». «СВОБОДА СОВЕСТИ» (обращение в религию по своему выбору); ПРОСЕЛИТИЗМ – это форма миссионерской работы. // ЗРУ-699., 05.07.2021 г./
  • 4. 2. Меры, принимаемые в Узбекистане в сфере религии. До обретения независимости: в Узбекистане было 87 мечетей и 2 медресы. Лишь немногие граждане нашей страны совершали хадж и умру. Тысячами граждан страны теперь могут свободно совершать Хаж. В настоящее время в стране насчитывается около 2100 мечетей, более 10 учебных заведений, Ташкентский исламский институт и университет. Строится Ташкентский центр исламской цивилизации. В Узбекистане действует более 170 неисламских религиозных организаций , 16 видов конфессий (157 христианских, 8 иудейских, 1 кришнаитская, 1 буддийский храм).
  • 5. «Аль-Ихван аль-Муслимун» («Братья-мусульмане») — религиозно-политическая организация, основанная в 1928 году в Египте. Он развивал джихад, исламский национализм, учение об исламском государстве, вёл политическую борьбу против идеи панисламизма. РЕЛИГИОЗНЫЙ ЭКСТРЕМИЗМ – идеология деятельности фанатичных элементов в определенных религиозных конфессиях и организациях. Они отвергают другие идеи, утверждая, что их убеждения верны. Религиозный фанатизм создает основу для религиозного экстремизма и терроризма. Фундаментализм — это линия, которая знает, что можно вернуться к первому периоду возникновения той или иной религии и таким образом решить все проблемы того времени. Религиозный фундаментализм утверждает, что вероисповедание не меняется. Он применяется к исламу с 70-х годов. Цель состоит в том, чтобы рассказать о «чистом» исламе. Ваххабизм — религиозное и политическое движение, возникшее в Аравии в 18 веке. Его учение: Основание религии, время Пророка, требует приверженности реальности. Он призывает всех диссидентов заниматься ересью и джихадом. . 3. Содержание и реакционная деятельность понятий религиозного фанатизма, экстремизма, фундаментализма, международного терроризма. «Хизб ут-Тахрир» — религиозно- политическая партия, основанная в 1952 году в Иерусалиме аль-Набахани (1909— 1979). Цель: построить исламское государство в мире, получить власть. В Узбекистан в 1992 года. Современные исламские ученые считают их выходцами из числа Ахл ас-сунна ва-ль-джамуа. Группа «Акромийлар» была основана в 1996-97 годах в Андижане Акрамом Юлдашевым, 1963 года рождения. Он ставил политические цели. Деятельность группы приостановлена как незаконная.
  • 6. Причины религиозного экстремизма и фундаментализма Конфликты внутри конфессии Религиозный фанатизм Межконфессионал- ьные конфликты В условиях глобализации и информации растущий интерес к религии, особенно к исламу. Политизация религии, процессы политизации политики. Препятствие модернизации религии
  • 7. Использованная литература: 1. Очилдиев А. и другие. Основы религиоведения.(Учебник) – Т.: Издательство «Ташкентский исламский университет», 2013 2. История мировых религий./ Составители: С. Агзамходжаев, Д. Рахимжанов и др. - Т.: ТошДШИ, 2011. -262б. 3. Абдусамедов А. Э. История религий.- Т.: Национальный университет Узбекистана, 2004. 208 4. Ислам: Терпимость и фанатизм. Ответственный редактор И. Мунавваров. Т.: 1998. 5. Ислам (энциклопедия). З. Под редакцией Хусниддинова. - Т.: «Национальная энциклопедия Узбекистана» ГНИЗ, 2004 г. 6. Шейх Мухаммад Садик Мухаммад Юсуф. Жизнь и хадисы. 1 том. Т.: Шарк. 2003.-255 с.