1.
Jonas AraújoHistoriador e Especialista em Ética e política

2.
Sociedade brasileira  “Um traço que vem caracterizando algumas ...reflexões acerca dos aspectos que configuram a realidade brasileira contemporânea relaciona-se... à percepção de que estaríamos atravessando um período de nossa história bastante difícil e conturbado, marcado pelo contínuo recrudescimento de uma CRISE GENERALIZADA, cujos reflexos se fazem sentir em todas as instâncias da vida social.” (BOCAYUVA e VEIGA, 1999).

3.
• Ética Valores • Ideologia • SociedadeCultura • Identidade • CréditoEconomia • Globalização

4.
IMPACTO DAS TENDÊNCIAS DO MUNDOCONTEMPORÂNEO SOBRE OS JOVENS  Em 2006 na cidade de Itaici /SP ocorreu a 44º Assembléia Geral da CNBB tendo como tema central: A Evangelização da Juventude  No texto, na época ainda em discussão, os bispos apontavam alguns elementos característicos da juventude contemporânea.

5.
Centralidade das emoções e relativização dos valores e das tradiçõesExperiências s/ critérios Flexível, momentâneoUma geração de pouca leitura e da imagem, acostumada a estímulos constantes para manter sua atenção TV Internet Não acredita em compromisso definitivo Duvidas Medo

6.
Opção por relações interpessoais e horizontaisRelações democráticas Família Fragmentação da identidade Confusão FugaMaior entrosamento entre os gêneros masculino e femininoHomem-feminilidade Mulher-trabalho

7.
Enfoque da subjetividade. Problemas e necessidades pessoais Desinteresse pela macro-política e grandes estruturas: inclinação pelas pequenas transformações Tendência ao sincretismo religioso e às formas religiosas ecumênicas:Liberdade de Expressão Aversão as instituições

8.
Tendência ao hedonismo e à vulnerabilidade psicológicaNão questiona a sociedade de consumo.

9.
Quais os desafios da Juventude de Hoje? A subjetividade é uma tendência que se acentua cada vez mais, não apenas entre os jovens.  “O ideal coletivo dos anos 80 foi substituído pelas necessidades pessoais”.  Sentimentos, corpo, auto-estima, confiança, libertação dos traumas e etc.

10.
Para refletir...  O que será que esta acontecendo com a juventude brasileira? Ela está sendo criminalizada ou marginalizada?

11.
Instituto Cidadania

12.
Informação ≠ formação Em novembro de 2003 o Projeto Juventude / Instituto Cidadania realizou a pesquisa: Perfil da Juventude Brasileira.  entrevistou 3.501 jovens na faixa etária entre 15 a 24 anos distribuídos em 198 municípios.

13.
Tem mais coisas ruins ou boas em ser jovem? 74% Coisas boas 14% ambas as coisas 11% tem mais coisas ruins 1% Não sabe ou não quis opinar.

14.
Assuntos que mais interessam os jovens  38 % Educação.  37% Emprego.  27% Cultura e lazer.  21% Esporte e atividades físicas.  20 % Relacionamento amorosos.  16% Família.  13% Saúde  10% Segurança/Violência  7% Drogas  7% Governo e Política  7% sexualidade  6% Religião

15.
Problemas que mais preocupam o jovem atualmente 55% Segurança e violência. 52% Emprego. 24% Drogas. 17% Educação. 17% Saúde. 16% Fome/Miséria. 14% Família. 10% Crise econômica. 8% Assuntos pessoais. 5% Questões sociais.

16.
Será esses dados estão perto de nossa realidade? Quais os três temas que mais interessam os jovens em Manaus? Quais os três temas que mais preocupam?

17.
PesquisaJuventudesBrasileirasUnesco 2004

18.
 A Unesco, com a colaboração do Ibope, procedeu a uma ampla pesquisa que abarcou 10.010 jovens entre 15 e 29 anos, no período de 01 a 12 de julho do ano de 2004.  Os dados apresentados são expandidos para 47.832.670 jovens

19.
E você participa ou jáparticipou de alguma organização social,como uma associação religiosa, ecológica, política etc?

20.
Tabela 1 - Distribuição dos jovens segundo declaração departicipação em associação, Brasil, 2004

21.
Tabela 2 - Distribuição dos jovens segundo declaração departicipação em associação por faixa etária, Brasil, 2004

22.
Tabela 3 - Distribuição dos jovens segundo declaração departicipação em associação por faixa etária, Brasil, 2004

23.
E qual ou quais os tiposde associação que você participa ou já participou?

24.
Tabela 4 - Distribuição dos jovens segundo declaração departicipação em associação, da participação em geral e dapopulação total por sexo, Brasil, 2004.

25.
E você participa ou já participou de algumaorganização social, comouma associação religiosa, ecológica, política etc?

26.
Tabela 5 - Distribuição dos jovens segundo declaração departicipação em associação, por grau de instrução, Brasil, 2004.

27.
Os dados e a realidadeO debate sobre participação éparticularmente contaminadono Brasil de hoje,considerando a conjunturapolítica, as denúncias decorrupção e o mau uso dacoisa pública, assim como asnotícias e a tendência aoescândalo sobre tais fatos, tãoa gosto de uma sociedade deespetáculo.

28.
Orientação política da juventude Racional/ Racional/ Participaçãoinstrumental emocional política

29.
OPÇÃO POLÍTICA DA JUVENTUDE Políticas de IDENTIDADE Políticas de ESTADO

30.
A democracia e a participação “Em determinado momento histórico, ao atribuir ao Estado a obrigação pela implementação de políticas, o cidadão foi tomado cliente do estado... Onde o único momento de intervenção do cidadão é o voto” (Mary Garcia e Augusto Vasconcelos)

31.
Modelos de Democracia(Nobre 2004)Competitivo Pluralista Legal Participativo Deliberativa Elitista.

32.
1º Modelo:Competitivo ElitistaA democracia passaa ser um arranjoinstitucional em queos únicosparticipantesintegrais são osmembros dasELITES POLÍTICAS

33.
2º Modelo:PluralistaNesse modelo ademocracia passa aser tida comoestímulo e comogarantiada COMPETIÇÃOentre GRUPOS DEINTERESSES

34.
3º Modelo: Legal é influenciado pelo liberalismo e se trata de uma radical DEFESA DAS LIBERDADES NEGATIVAS como valor supremo

35.
4º Modelo: ParticipativoDefende aampliação daparticipaçãopopular nosprocessosdecisórios

36.
5º Modelo: Deliberativaestá baseadaem torno de um idealde justificativapolítica, em que alegitimidade dosprocessosdemocráticos decorrede procedimentosimparciais dedeliberação

37.
A fé sem obras é inútil para a salvação Que aproveitará, irmãos meus, se alguém diz que tem fé e não tem obras? Porventura poderá salvá-lo tal fé? Se um irmão ou uma irmã estiverem nus e precisarem do alimento cotidiano, e algum de vós lhe disser: Ide em paz, aquecei-vos e saciai-vos – porem não lhe der as coisas necessárias ao corpo, de que aproveitará? Assim também a fé, se não tiver obras, é morta em si mesma. (TIAGO 2:14-17)

38.
Referências de pesquisa Projeto Juventude (documento de Conclusão) Instituto Juventude. Evangelização da Juventude: Desafios e perspectivas. CNBB. 2006 Juventude outros olhares sobre a diversidade. Organização: ABRAMOVAY, Miriam. ANDRADE, Eliane Ribeiro. ESTEVES, Luiz Carlos Gil. Unesco – 2007. SILVEIRA, Tábata. As vítimas da violência têm idade, classe social e cor. Mundo Jovem: Um jornal de Idéias. Ano 47. Nº 393. Fevereiro/2009. Política Nacional de Enfrentamento ao Tráfico de Pessoas. MJ/SNJ. Brasília, 2008. Tráfico de Mulheres, Crianças e Adolescentes para fins de Exploração Sexual e Comercial. Realidade e desafios. Maria das Graças Soares Prola.

39.
 e-mail: jr-jonas.ufam@hotmail.com Blog: historiacomfarinha.blogspot.com  twitter.com/JonasOjuara