INTEGRANTES:• Johanna Guamán• Gina Zambrano
CONOCIMIENTOCIENTÍFICOEs crítico porque trata dedistinguir lo verdadero de lofalso. Es a través del procesode investigación
SEGUIR APRENDIENDOOBSERVACIONESEXPERIMENTACIONHIPÓTESISPREGUNTASDOCUMENTACIÓNDESCUBRIMIENTOSNUEVASPREGUNTASCONCLUSIONES
DECLARATIVO“Saber qué”Hechos, conceptosy PrincipiosComprende
PROCEDIMENTAL“Saber hacer”Procedimientos,estrategias,técnicas,Comprende
CONDICIONAL¿CUÁNDO? ¿PORQUÉ?En la TomadecisionesInfluye
EJEMPLO
CONOCIMIENTOEMPÍRICOEs el que se obtiene a través de lossentidos, mediante la observación y/o elexperimento.Aprenderacaminar
VERDAD• La verdad es eso de lo que estascompletamente seguro, que lo piensas y lopiensas y no llegas a otra conclusión mas...
CERTEZA• Es el convencimiento personal de haberarribado a un resultado correcto, ajustado averdad, exacto. Por supuesto, e...
ERROR• Error es afirmar lo falso como lo verdadero• Hacer un juicio falso acerca de lo que seignora• En el error hay una i...
EVIDENCIA• Una evidencia es un tipo de conocimiento queaparece de manera intuitiva de tal forma quepermite afirmar la vali...
DUDA• La duda supone un estado de incertidumbre:donde hay dudas no hay certezas
OPINIÓN• Opinión es un juicio que se forma sobre algocuestionable. La opinión también es elconcepto que se tiene respecto ...
CONJETURA• Se define como conjetura al juicio que seforma como resultado de realizarobservaciones o de analizar indicios.
IGNORANCIA• Se refiere a la falta de conocimiento, pero estaausencia de conocimiento puede considerarseen un sentido absol...
ÉTICA DEL INVESTIGADOR• Realizar actos morales.• Diferenciar lo malo de lo bueno.• Decir la verdad.• Buscar el buen común....
CASUALIDAD• Es causa y efecto. Toda causa tiene su efecto ytodo efecto tiene su causa.Esto se puede atribuir a muchos camp...
OBJETIVIDAD• Observar la realidad tal cual es. Si escribes untexto sobre el tema que sea, debe ser elreflejo de la realida...
SUBJETIVIDAD• Que tiene algo que ver con el sentido de loque quieres explicar pero no llega a ser laexplicación exacta
UTOPIA• Algo que no existe ,algo imaginario. Algoinventado. Su sinónimo podría ser ilusión.
PRÁCTICA SOCIAL• Práctica social es un curso de libreelección que ofrece una oportunidada los estudiantes de la Universida...
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METODOLOGIA DE INVESTIGACION CIENTIFICA

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METODOLOGIA DE INVESTIGACION CIENTIFICA

  1. 1. INTEGRANTES:• Johanna Guamán• Gina Zambrano
  2. 2. CONOCIMIENTOCIENTÍFICOEs crítico porque trata dedistinguir lo verdadero de lofalso. Es a través del procesode investigación
  3. 3. SEGUIR APRENDIENDOOBSERVACIONESEXPERIMENTACIONHIPÓTESISPREGUNTASDOCUMENTACIÓNDESCUBRIMIENTOSNUEVASPREGUNTASCONCLUSIONES
  4. 4. DECLARATIVO“Saber qué”Hechos, conceptosy PrincipiosComprende
  5. 5. PROCEDIMENTAL“Saber hacer”Procedimientos,estrategias,técnicas,Comprende
  6. 6. CONDICIONAL¿CUÁNDO? ¿PORQUÉ?En la TomadecisionesInfluye
  7. 7. EJEMPLO
  8. 8. CONOCIMIENTOEMPÍRICOEs el que se obtiene a través de lossentidos, mediante la observación y/o elexperimento.Aprenderacaminar
  9. 9. VERDAD• La verdad es eso de lo que estascompletamente seguro, que lo piensas y lopiensas y no llegas a otra conclusión mas quelo que estas pensando es cierto"La verdad absoluta no existe, y esto esabsolutamente cierto“
  10. 10. CERTEZA• Es el convencimiento personal de haberarribado a un resultado correcto, ajustado averdad, exacto. Por supuesto, es personal,está de acuerdo a sus conocimientos y valoreséticos. Por lo que no es válido para otrosindividuos.
  11. 11. ERROR• Error es afirmar lo falso como lo verdadero• Hacer un juicio falso acerca de lo que seignora• En el error hay una inadvertencia, queconduce a una conclusión falsa.
  12. 12. EVIDENCIA• Una evidencia es un tipo de conocimiento queaparece de manera intuitiva de tal forma quepermite afirmar la validez de su contenidocomo verdadero
  13. 13. DUDA• La duda supone un estado de incertidumbre:donde hay dudas no hay certezas
  14. 14. OPINIÓN• Opinión es un juicio que se forma sobre algocuestionable. La opinión también es elconcepto que se tiene respecto a algo oalguien.
  15. 15. CONJETURA• Se define como conjetura al juicio que seforma como resultado de realizarobservaciones o de analizar indicios.
  16. 16. IGNORANCIA• Se refiere a la falta de conocimiento, pero estaausencia de conocimiento puede considerarseen un sentido absoluto o en cuanto a uncontenido concreto.
  17. 17. ÉTICA DEL INVESTIGADOR• Realizar actos morales.• Diferenciar lo malo de lo bueno.• Decir la verdad.• Buscar el buen común.• Utilizar la verdad como patrimonio de todos.• Actitud constantemente.
  18. 18. CASUALIDAD• Es causa y efecto. Toda causa tiene su efecto ytodo efecto tiene su causa.Esto se puede atribuir a muchos campos, en laciencia se puede ver en las leyes de lanaturaleza, si lanzas algo para arriba (causa)esto caerá (efecto).
  19. 19. OBJETIVIDAD• Observar la realidad tal cual es. Si escribes untexto sobre el tema que sea, debe ser elreflejo de la realidad, no debe tener tuopinión
  20. 20. SUBJETIVIDAD• Que tiene algo que ver con el sentido de loque quieres explicar pero no llega a ser laexplicación exacta
  21. 21. UTOPIA• Algo que no existe ,algo imaginario. Algoinventado. Su sinónimo podría ser ilusión.
  22. 22. PRÁCTICA SOCIAL• Práctica social es un curso de libreelección que ofrece una oportunidada los estudiantes de la Universidadde cualquier carrera y que hayancursado primer semestre, para quedesarrollen habilidades ycompetencias a través del serviciodentro de un rol docente,interactuando con diferentespoblaciones de la ciudad.

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