Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Opiskelijan reppu täynnä digiosaamista - osaamismerkitkin sen jo kertovat

212 views

Published on

Opiskelijoiden TVT -digiosaamismerkkien kehittäminen HAMKissa
ITK 2018

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Opiskelijan reppu täynnä digiosaamista - osaamismerkitkin sen jo kertovat

  1. 1. www.hamk.fi Opiskelijan reppu täynnä digiosaamista - osaamismerkitkin sen jo kertovat ITK 2018 13.4.2018 Jaana Nuuttila, Johanna Salmia ja Leenakaija Lehto CC-BY-SA #ITKFoorumi68 #hamk
  2. 2. www.hamk.fi Opiskelijoiden digiosaamismerkit Hämeen ammattikorkeakoulussa on kehitetty osaamismerkkejä ensin henkilökunnalle, jonka jälkeen ideoitiin myös opiskelijoille omia osaamismerkkejä 2016. • uusien opiskelijoiden määrä 1600 / syksy • opiskelijan tulee hallita TVT-perustaidot ja opiskeluun liittyvät tietojärjestelmät opintojen alkuvaiheessa • taitotason testaaminen • digivälineiden käyttö oppimisen tukena tärkeässä osassa • opetusresurssien keskittäminen aidosti opetusta tarvitseviin ja substanssiin • NQF -viitekehys / Arene. Työyhteisöosaamistaidot: osaa hyödyntää tieto‐ ja viestintätekniikkaa oman alansa tehtävissä
  3. 3. www.hamk.fi Kehittämisprosessi Merkkien osaamiskriteerien määrittely Osaamismerkkien rakentaminen Osaamismerkkien linkitys Moodle- kurssiin Merkkien hyväksyntä HAMKin osaamis- merkki- työ- ryhmässä Oppimateriaaleihin perehtyminen (tarvittaessa) Osaamis- merkkien suorittaminen Osaamis- merkit ePortfolioon Osallistuminen lähiopetukseen (tarvittaessa) Pilotointi, 9 koulutusta Kehittämis- ryhmä Opiskelija Värit Kevät Syksy2016 Kevät Syksy Idea 2016 (Verkkotutkinnon kehittämisen yhteydessä) Mitkä osaamismerkit Kiinnostuneiden vapaaehtoisten kehittäjien etsintä Ohjemateriaalien kerääminen ja tuottaminen Osaamisen osoittamisen suunnittelu (testit, tehtävät) Yhteisen Moodle- työtilan rakentaminen ja käyttöönotto Moodlen ja OpenBadge Passportin integrointi (automaatti- hyväksynnät) 2017Touko-kesäkuu Pienet korjaustoimenpiteet
  4. 4. www.hamk.fi Osaamismerkkisuunnitelma • Merkkien suorittamisen automatisointi testeillä -> hyväksynnän helpottaminen Pakolliset Vapaaehtoiset O365 Groups O365 Planner Dokumentit (Google) * = Automatisointi Tietotyövälineet/käyttöj. * Webex * Skype * Yammer * Videot Kuvat Tietoturva Tietosuoja Tekijänoikeudet Dokumentit (O365) * Moodle * * = merkki pilotissa
  5. 5. www.hamk.fi Kehittämisprosessi Merkkien osaamiskriteerien määrittely Osaamismerkkien rakentaminen Osaamismerkkien linkitys Moodle- kurssiin Merkkien hyväksyntä HAMKin osaamis- merkki- työ- ryhmässä Oppimateriaaleihin perehtyminen (tarvittaessa) Osaamis- merkkien suorittaminen Osaamis- merkit ePortfolioon Osallistuminen lähiopetukseen (tarvittaessa) Pilotointi, 9 koulutusta Kehittämis- ryhmä Opiskelija Värit Kevät Syksy2016 Kevät Syksy Idea 2016 (Verkkotutkinnon kehittämisen yhteydessä) Mitkä osaamismerkit Kiinnostuneiden vapaaehtoisten kehittäjien etsintä Ohjemateriaalien kerääminen ja tuottaminen Osaamisen osoittamisen suunnittelu (testit, tehtävät) Yhteisen Moodle- työtilan rakentaminen ja käyttöönotto Moodlen ja OpenBadge Passportin integrointi (automaatti- hyväksynnät) 2017Touko-kesäkuu Pienet korjaustoimenpiteet
  6. 6. www.hamk.fi Kehittämisestä pilottiin Vapaaehtoiset kehittämisryhmässä sitoutuivat osaamismerkkien laajaan käyttöönottoon syksyn suunnittelukokouksissa, vaikka varsinainen merkkien toteutus jäi suurelta osin pienen ydinryhmän tehtäväksi. Syksyllä 2017 pilottikäytössä oli 7 eri merkkiä. Merkit ja ohjeistukset on koottu yhteiselle Moodle-kurssille. Pilotin osallistujille palautekysely. Pilotointi: • Itsenäisesti ennen opetuksen alkua • Osaamisen näyttönä moduulin aikana • Osaamisen näyttönä moduulin päättyessä
  7. 7. www.hamk.fi Opiskelijoiden kokemukset ja ePortfolio • Kyselyssä mm. tärkeimmät ohjauskanavat • Opiskelijan kommentit videolla • Opiskelijat näyttävät osaamisensa • ePortfolio
  8. 8. www.hamk.fi Kommentteja Moodlen keskustelualueella • Yli 200 kommenttia • Pääsääntöisesti positiivisia kommentteja • Joitakin epäileviä kommentteja Oikein hyvä tapa osoittaa omaa osaamista. Näin esille tulevat sellaisetkin asiat, joita on ehkä vaikea jopa sanoittaakin, vaikka asian osaakin hyvin tehdä. Tällä pystyy testaamaan osaako oikeasti käyttää vai tarvitseeko lisää tietoa. Hyvää on se että pystyy suorittamaan tämän osissa ja itsenäisesti Ehkä... en ole vielä ihan vakuuttunut näiden käytännön hyödynnettävyydestä koulun jälkeen.
  9. 9. www.hamk.fi Jatkotoimenpiteet • Moodle-kurssin päivitys • organisointi, oppimateriaalin ajantasaistaminen • Osaamismerkit • Merkkien sisällön tarkistaminen ja päivittäminen • Uusien merkkien kehittäminen • Yhteiset ohjaussessiot • Tekoäly ja automatisointi Tavoitteena hyödyntää ensi syksynä kaikkien uusien opiskelijoiden kanssa. Opiskelijat voivat suorittaa jopa ennen opintojen alkua.
  10. 10. www.hamk.fi Kiitos Leenakaija Lehto, Jaana Nuuttila, Johanna Salmia Leenakaija.lehto@hamk.fi, Jaana.nuuttila@hamk.fi, johanna.salmia@hamk.fi

×