SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 27
ANATOMIA 2
L CUERPO HUMANO Y SU FISIOLOGIA
La fisiología explica las relaciones entre las funciones del cuerpo que
le dan vida al ser vivo, estas funciones van desde la fisiología renal,
hasta la neurofisiología, , el sistema respiratorio, el sistema circulatorio
y el sistema endocrino, y en general y/o procesos relacionados con las
funciones del cuerpo.
FISIOLOGIA HUMANA
SISTEMAS DEL CUERPO
HUMANO Y SUS FUNCIONES
IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA
PROFESIONAL.
 Grupo I: Sistemas somáticos
Son aquellos sistemas que dan forma al cuerpo humano, lo protegen
y realizan funciones biomecánicas.
 Grupo II: Sistemas viscerales
Realizan las funciones vegetativas como, por ejemplo, el metabolismo,
la reproducción, la digestión...
 Grupo III: Sistema circulatorio
Se encarga del transporte de fluidos como la sangre y la linfa.
 Grupo IV: Sistema nervioso
Regula los impulsos nerviosos.
DIVISIÓN DE LOS SISTEMAS
Se encarga de enviar impulsos nerviosos por todo el organismo, lo cual
permite ejercer funciones como el control voluntario del movimiento, la toma
de decisiones consciente, el pensamiento, la memoria y otros aspectos
cognitivos.
Además de ser el responsable de que seamos conscientes de nuestro
entorno exterior y de nosotros mismos, el sistema nervioso también
se encarga de acciones que no se pueden controlar de forma voluntaria
como lo son los reflejos, el mantenimiento de funciones biológicas básicas
como el latido del corazón y la transmisión de la propia información
nerviosa.
Este sistema se divide en dos subsistemas. Uno es el sistema nervioso central,
constituido por la médula espinal y el cerebro, y el otro es el sistema nervioso
periférico, constituido por nervios repartidos por todo el organismo.
SISTEMA NERVIOSO
SUS UNIDADES MÁS PEQUEÑAS SON LAS
CÉLULAS NERVIOSAS, QUE SON LAS
NEURONAS Y LAS CÉLULAS DE LA GLÍA,
SIENDO ESTAS ÚLTIMAS LAS MÁS
NUMEROSAS. LAS NEURONAS SE
COMUNICAN ENTRE SÍ SOBRE TODO
MEDIANTE EL INTERCAMBIO DE UNAS
MOLÉCULAS LLAMADAS
NEUROTRANSMISORES, LAS CUALES
SIRVEN COMO "MENSAJERAS"
ESTIMULANDO UNO U OTRO TIPO DE
REACCIÓN POR PARTE DE LA NEURONA
QUE LAS CAPTA (AUNQUE EN CASOS
EXCEPCIONALES EL INTERCAMBIO DE
INFORMACIÓN NO ES QUÍMICO SINO
ELÉCTRICO).
IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA
PROFESIONAL.
Este es uno de los sistemas del cuerpo más importantes, porque nos permite
adaptarnos al entorno y a los cambios físicos por los que pasa nuestro organismo.
Se encarga de la regulación del organismo mediante las hormonas, las cuales son
unas sustancias químicas que permiten controlar procesos de regulación del
organismo, dándoles inicio, manteniéndolos o finalizándolos. Estos cambios
pueden ser transitorios (por ejemplo, empezar a sudar más ante una experiencia
estresante) o bien de carácter más permanente (por ejemplo, guiar el desarrollo de
los caracteres sexuales primarios y secundarios durante la adolescencia).
Entre las funciones que lleva a cabo el sistema endocrino está el metabolismo, el
crecimiento del organismo, la producción de hormonas y células sexuales...
Por otro lado, el sistema endocrino está constituido por todas las glándulas del
cuerpo humano: testículos, ovarios, hipófisis, hígado... Todos estos órganos
trabajan coordinándose con el sistema nervioso, que estimula o limita la
producción de hormonas dependiendo de las circunstancias (e incluso recicla
parte de ellas utilizándolas como neurotransmisores).
SISTEMA ENDOCRINO
IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA
PROFESIONAL.
SISTEMA CIRCULATORIO
Se trata de una estructura hecha a base de venas y arterias, por las cuales viaja la
sangre. Este líquido es de fundamental importancia para mantener vivo al
organismo, dado que por él viajan nutrientes extraidos de la comida y el oxígeno
captado del aire.
Estas sustancias van a parar a las células, donde se dan reacciones químicas que les
otorgan energía para poderlas mantener vivas.
El principal órgano de este sistema es el corazón, que
trabaja como si fuera un motor permitiendo a la sangre
fluir por todo el cuerpo. Este órgano tiene unas cavidades
especiales que impiden que la sangre que se encuentra en
las venas se mezcle con la que está en las arterias.
APARATO CIRCULATORIO
IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA
PROFESIONAL.
SISTEMA DIGESTIVO
Se encarga de recoger y aprovechar nutrientes. Mediante procesos físicos y
quimicos, este sistema asimila nutrientes de la comida, con los cuales se podrán
mantener las funciones biológicas.
La digestión empieza en la boca, donde se mastica la comida y se mezcla con la
saliva. Luego pasa al esófago para llegar hasta el estómago. Allí, mediante la
acciones de los ácidos gástricos, la comida es descompuesta y reducida en
elementos más simples.
Una vez la comida ha sido descompuesta esta pasa a los intestinos, primero al
delgado y después al grueso, en donde las vellosidades de estos órganos absorben
los nutrientes que pasan al torrente sanguíneo.
Lo que no se ha podido aprovechar de la comida pasa a las partes finales del
intestino, las cuales son el colon, el ciego y el recto, esperando para recibir la señal
para ser defecado.
SISTEMA DIGESTIVO
SE ENCARGA DE CAPTAR OXÍGENO Y ELIMINAR DIÓXIDO DE CARBONO. EL
OXÍGENO ES INTRODUCIDO EN EL TORRENTE SANGUÍNEO PARA QUE LA SANGRE
LO LLEVE A LAS CÉLULAS Y SE PUEDA PRODUCIR LA RESPIRACIÓN CELULAR Y EL
METABOLISMO.
EL DIÓXIDO DE CARBONO, EL CUAL ES EL RESULTADO DE ESTOS PROCESOS
CELULARES, ES EXTRAÍDO DE LA SANGRE Y EXPULSADO A TRAVÉS DE LOS
PULMONES Y EL RESTO DEL SISTEMA RESPIRATORIO.
LAS PARTES DEL CUERPO QUE PARTICIPAN EN LA RESPIRACIÓN SON LOS
PULMONES, LOS BRONQUIOS, LA FARINGE, LA TRÁQUEA, LA NARIZ, EL
DIAFRAGMA Y LA LARINGE.
LA RESPIRACIÓN ES UN PROCESO SEMIRREFLEJO, ES DECIR, PODEMOS
CONTROLARLA EN PARTE, SIN EMBARGO, CUANDO ESTAMOS DURMIENDO POR
EJEMPLO, SEGUIMOS RESPIRANDO.
SISTEMA RESPIRATORIO
IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA
PROFESIONAL.
Se encarga de eliminar del organismo aquellas sustancias que
puedan ser perjudiciales, las cuales han sido introducidas mediante la
comida o son el resultado de los procesos metabólicos.
Para eliminar las sustancias no aprovechables, el sistema excretor
dispone de dos vías. Por un lado, mediante las glándulas sudoríparas,
puede eliminar los patógenos y los residuos a través del sudor. Por el
otro lado, mediante los riñones, los cuales filtran la sangre y extraen
lo que puede ser tóxico, se forma la orina, a través de la cual se
elimina lo que no es beneficioso para el cuerpo.
SISTEMA EXCRETOR
SISTEMA EXCRETOR
Sistema reproductor
Se encarga de la procreación de la especie. Hay diferencias en la morfología de
este sistema en función del sexo.
El sistema reproductor masculino consta de testículos, los cuales se encargan
de producir espermatozoides.
En el caso del sexo femenino, las principales glándulas sexuales
son los ovarios, los cuales se encargan de producir óvulos.
Estos descienden por las trompas de Falopio una vez al mes,
esperando ser fecundados. En caso de que no se dé la fecundación son
eliminados durante la menstruación.
Si un espermatozoide logra llegar hasta el óvulo se da la fecundación.
Se formará un cigoto que nueve meses después será un bebé
plenamente formado.
IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA
PROFESIONAL.
IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA
PROFESIONAL.
Se encarga de la defensa del organismo frente a patógenos,
es decir, virus, bacterias y otros elementos nocivos para el
cuerpo.
Su objetivo es identificar a los intrusos, perseguirlos,
atacarlos y eliminarlos mediante los glóbulos blancos, los
cuales son producidos en los ganglios linfáticos, el timo, el
bazo y la médula ósea.
Cuando se detecta un patógeno, se activan varios procesos
biológicos a modo de alarma, como lo son inflamaciones y
producción de mucosidades y pus.
SISTEMA INMUNOLÓGICO
SISTEMA LINFÁTICO
Lo constituye los ganglios linfáticos, además de los conductos y
vasos por donde viaja la linfa. Es decir, que los principales
componentes del sistema linfático son los ganlios y una red de
conductos que los interconectan entre sí.
La linfa es una sustancia en la cual se encuentran los glóbulos
blancos implicados en la defensa del organismo. Por ello, está
estrechamente relacionado con el sistema inmunológico, del que
IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA
PROFESIONAL.
dependiendo del criterio que adoptemos, puede ser considerado parte. Sin
embargo, el sistema linfático tiene funciones que van más allá de la respuesta del
organismo ante los agentes infecciosos.
dependiendo del criterio que adoptemos, puede ser considerado parte. Sin
embargo, el sistema linfático tiene funciones que van más allá de la respuesta del
organismo ante los agentes infecciosos.
por ejemplo, la linfa transporta parte de las grasas que hay en el cuerpo, y a
la vez, las redes interconectadas del sistema linfático participa en el drenaje
del líquido intersticial, absorbiendo el exceso de líquidos de los capilares.
Así, se puede diferenciar entre el sistema linfático y el sistema inmunológico por
el hecho de que el primero aborda procesos que no tienen nada que ver con la
defensa del organismo, entre otras cosas.
IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA
PROFESIONAL.
Está constituido por el órgano más grande del cuerpo humano: la piel.
Además, lo conforman las uñas, el vello y todo el pelo del cuerpo en
general.
Su función es la de proteger el cuerpo de los agentes externos, además de
permitir mantener constante la temperatura del mejor modo posible.
Mediante la transpiración, en verano permite bajar la temperatura a través
del sudor que queda fijado durante un tiempo gracias al vello, mientras que
en invierno evita la pérdida de calor gracias al hecho de aislar del exterior
mediante una capa de células (cuya parte más externa está compuesta por
células muertas).
SISTEMA INTEGUMENTARIO
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Resumen 1 organizacion_de_los_seres_vivos_y_estilos_de_vida_saludable
Resumen 1 organizacion_de_los_seres_vivos_y_estilos_de_vida_saludableResumen 1 organizacion_de_los_seres_vivos_y_estilos_de_vida_saludable
Resumen 1 organizacion_de_los_seres_vivos_y_estilos_de_vida_saludableNombre Apellidos
 
Organos del cuerpo humano vitales para la supervivencia
Organos del cuerpo humano vitales para la supervivenciaOrganos del cuerpo humano vitales para la supervivencia
Organos del cuerpo humano vitales para la supervivenciaEvelyn Mendoza
 
Partes del cuerpo humano bibliografia
Partes del cuerpo humano bibliografiaPartes del cuerpo humano bibliografia
Partes del cuerpo humano bibliografiaestrellita Linda
 
Organos del cuerpo humano vitales para la supervivencia
Organos del cuerpo humano vitales para la supervivencia Organos del cuerpo humano vitales para la supervivencia
Organos del cuerpo humano vitales para la supervivencia Evelyn Mendoza
 
Anatomia y fisiologia
Anatomia y fisiologiaAnatomia y fisiologia
Anatomia y fisiologiarudyraul34
 
Taller de los sistemas biológicos
Taller de los sistemas biológicos Taller de los sistemas biológicos
Taller de los sistemas biológicos sirleivergara
 
Roxana rochin mapas de anatomia
Roxana rochin  mapas de anatomiaRoxana rochin  mapas de anatomia
Roxana rochin mapas de anatomiaRoxanarochin
 
repaso de bilogia 11°a Saty Alvarado
repaso de bilogia 11°a Saty Alvaradorepaso de bilogia 11°a Saty Alvarado
repaso de bilogia 11°a Saty AlvaradoSatyarani Devi Dasi
 
La Anatomia Humana Educasion Para La Salud
La Anatomia Humana Educasion Para La SaludLa Anatomia Humana Educasion Para La Salud
La Anatomia Humana Educasion Para La Saludjose diaz
 
Pablo muñoz
Pablo muñozPablo muñoz
Pablo muñozPABLO
 
Sistema endocrino y aparato genital
Sistema endocrino y aparato genitalSistema endocrino y aparato genital
Sistema endocrino y aparato genitalCorben Dallas
 
Psicologia 1er semestre
Psicologia 1er semestrePsicologia 1er semestre
Psicologia 1er semestreankaucc
 
La celula sus_partes_y_clasificacion
La celula sus_partes_y_clasificacionLa celula sus_partes_y_clasificacion
La celula sus_partes_y_clasificacionNombre Apellidos
 
Los sistemas del cuerpo humano y sus funciones vitales
Los sistemas del cuerpo humano y sus funciones vitalesLos sistemas del cuerpo humano y sus funciones vitales
Los sistemas del cuerpo humano y sus funciones vitalesMaríanela Guzmán Alvarado
 
Mapa Mental Sobre Salud Preventiva
Mapa Mental Sobre Salud PreventivaMapa Mental Sobre Salud Preventiva
Mapa Mental Sobre Salud PreventivaRima Bouchacra
 

La actualidad más candente (19)

Resumen 1 organizacion_de_los_seres_vivos_y_estilos_de_vida_saludable
Resumen 1 organizacion_de_los_seres_vivos_y_estilos_de_vida_saludableResumen 1 organizacion_de_los_seres_vivos_y_estilos_de_vida_saludable
Resumen 1 organizacion_de_los_seres_vivos_y_estilos_de_vida_saludable
 
Organos del cuerpo humano vitales para la supervivencia
Organos del cuerpo humano vitales para la supervivenciaOrganos del cuerpo humano vitales para la supervivencia
Organos del cuerpo humano vitales para la supervivencia
 
organo
organoorgano
organo
 
el cuerpo humano123
el cuerpo humano123el cuerpo humano123
el cuerpo humano123
 
Partes del cuerpo humano bibliografia
Partes del cuerpo humano bibliografiaPartes del cuerpo humano bibliografia
Partes del cuerpo humano bibliografia
 
Organos del cuerpo humano vitales para la supervivencia
Organos del cuerpo humano vitales para la supervivencia Organos del cuerpo humano vitales para la supervivencia
Organos del cuerpo humano vitales para la supervivencia
 
Anatomia y fisiologia
Anatomia y fisiologiaAnatomia y fisiologia
Anatomia y fisiologia
 
Taller de los sistemas biológicos
Taller de los sistemas biológicos Taller de los sistemas biológicos
Taller de los sistemas biológicos
 
Roxana rochin mapas de anatomia
Roxana rochin  mapas de anatomiaRoxana rochin  mapas de anatomia
Roxana rochin mapas de anatomia
 
repaso de bilogia 11°a Saty Alvarado
repaso de bilogia 11°a Saty Alvaradorepaso de bilogia 11°a Saty Alvarado
repaso de bilogia 11°a Saty Alvarado
 
La Anatomia Humana Educasion Para La Salud
La Anatomia Humana Educasion Para La SaludLa Anatomia Humana Educasion Para La Salud
La Anatomia Humana Educasion Para La Salud
 
Pablo muñoz
Pablo muñozPablo muñoz
Pablo muñoz
 
Sistema endocrino y aparato genital
Sistema endocrino y aparato genitalSistema endocrino y aparato genital
Sistema endocrino y aparato genital
 
Fisiologia temas iniciales
Fisiologia temas iniciales Fisiologia temas iniciales
Fisiologia temas iniciales
 
Psicologia 1er semestre
Psicologia 1er semestrePsicologia 1er semestre
Psicologia 1er semestre
 
Medio interno
Medio internoMedio interno
Medio interno
 
La celula sus_partes_y_clasificacion
La celula sus_partes_y_clasificacionLa celula sus_partes_y_clasificacion
La celula sus_partes_y_clasificacion
 
Los sistemas del cuerpo humano y sus funciones vitales
Los sistemas del cuerpo humano y sus funciones vitalesLos sistemas del cuerpo humano y sus funciones vitales
Los sistemas del cuerpo humano y sus funciones vitales
 
Mapa Mental Sobre Salud Preventiva
Mapa Mental Sobre Salud PreventivaMapa Mental Sobre Salud Preventiva
Mapa Mental Sobre Salud Preventiva
 

Similar a fisiologia 1.pptx

Clase de los sistemas del cuerpo humano
Clase de los sistemas del cuerpo humanoClase de los sistemas del cuerpo humano
Clase de los sistemas del cuerpo humanoGloria Escalante
 
Sistemas, clases de sistemas y su relacion
Sistemas, clases de sistemas y su relacionSistemas, clases de sistemas y su relacion
Sistemas, clases de sistemas y su relacionLemucc
 
1.1.1 introducción. anatomía y fisiología humana. cuerpo humano
1.1.1 introducción. anatomía y fisiología humana. cuerpo humano1.1.1 introducción. anatomía y fisiología humana. cuerpo humano
1.1.1 introducción. anatomía y fisiología humana. cuerpo humanoKaterina Fesechco
 
Sistemas, clases de sistemas,funcionalidad y relacion con el sistema nervioso
Sistemas, clases de sistemas,funcionalidad y relacion con el sistema nerviosoSistemas, clases de sistemas,funcionalidad y relacion con el sistema nervioso
Sistemas, clases de sistemas,funcionalidad y relacion con el sistema nerviosopsico2015
 
Los sistemas del cuerpo humano.docx
Los sistemas del cuerpo humano.docxLos sistemas del cuerpo humano.docx
Los sistemas del cuerpo humano.docxRolmanPrez
 
ORGANIZACION DEL MEDIO INTERNO GUYTON.pptx
ORGANIZACION DEL MEDIO INTERNO GUYTON.pptxORGANIZACION DEL MEDIO INTERNO GUYTON.pptx
ORGANIZACION DEL MEDIO INTERNO GUYTON.pptxadri19cz
 
Seres vivos y sus procesos
Seres vivos y sus procesosSeres vivos y sus procesos
Seres vivos y sus procesosDiego
 
Partes del cuerpo humano bibliografia
Partes del cuerpo humano bibliografiaPartes del cuerpo humano bibliografia
Partes del cuerpo humano bibliografiaestrellita Linda
 
Sistemas del cuerpo humano-yessica
Sistemas del cuerpo humano-yessicaSistemas del cuerpo humano-yessica
Sistemas del cuerpo humano-yessicayessiiii-med
 
Fisiologia
FisiologiaFisiologia
FisiologiaAlbyt4
 
Las células y nutrición del ser humano
Las células y nutrición del ser humano Las células y nutrición del ser humano
Las células y nutrición del ser humano shebiita
 
las celulas y sus partes
las celulas y sus partes las celulas y sus partes
las celulas y sus partes ninoskasalas
 

Similar a fisiologia 1.pptx (20)

Clase de los sistemas del cuerpo humano
Clase de los sistemas del cuerpo humanoClase de los sistemas del cuerpo humano
Clase de los sistemas del cuerpo humano
 
Sistemas, clases de sistemas y su relacion
Sistemas, clases de sistemas y su relacionSistemas, clases de sistemas y su relacion
Sistemas, clases de sistemas y su relacion
 
1.1.1 introducción. anatomía y fisiología humana. cuerpo humano
1.1.1 introducción. anatomía y fisiología humana. cuerpo humano1.1.1 introducción. anatomía y fisiología humana. cuerpo humano
1.1.1 introducción. anatomía y fisiología humana. cuerpo humano
 
Sistemas, clases de sistemas,funcionalidad y relacion con el sistema nervioso
Sistemas, clases de sistemas,funcionalidad y relacion con el sistema nerviosoSistemas, clases de sistemas,funcionalidad y relacion con el sistema nervioso
Sistemas, clases de sistemas,funcionalidad y relacion con el sistema nervioso
 
Los sistemas del cuerpo humano.docx
Los sistemas del cuerpo humano.docxLos sistemas del cuerpo humano.docx
Los sistemas del cuerpo humano.docx
 
ORGANIZACION DEL MEDIO INTERNO GUYTON.pptx
ORGANIZACION DEL MEDIO INTERNO GUYTON.pptxORGANIZACION DEL MEDIO INTERNO GUYTON.pptx
ORGANIZACION DEL MEDIO INTERNO GUYTON.pptx
 
Seres vivos y sus procesos
Seres vivos y sus procesosSeres vivos y sus procesos
Seres vivos y sus procesos
 
Partes del cuerpo humano bibliografia
Partes del cuerpo humano bibliografiaPartes del cuerpo humano bibliografia
Partes del cuerpo humano bibliografia
 
Sistemas del cuerpo humano-yessica
Sistemas del cuerpo humano-yessicaSistemas del cuerpo humano-yessica
Sistemas del cuerpo humano-yessica
 
Fisiología
FisiologíaFisiología
Fisiología
 
Fisiologia diapositivas
Fisiologia diapositivasFisiologia diapositivas
Fisiologia diapositivas
 
Sistemas
SistemasSistemas
Sistemas
 
Sistemas
SistemasSistemas
Sistemas
 
Cuerpo humano cathy 2011
Cuerpo humano cathy 2011Cuerpo humano cathy 2011
Cuerpo humano cathy 2011
 
Fisiologia
FisiologiaFisiologia
Fisiologia
 
Las células y nutrición del ser humano
Las células y nutrición del ser humano Las células y nutrición del ser humano
Las células y nutrición del ser humano
 
Las celulas y nutricion del ser humano
Las celulas y nutricion del ser humanoLas celulas y nutricion del ser humano
Las celulas y nutricion del ser humano
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
las celulas y sus partes
las celulas y sus partes las celulas y sus partes
las celulas y sus partes
 
Las cèlulas
Las cèlulasLas cèlulas
Las cèlulas
 

Más de Johanasoto24

APARATOLOGIA FACIAL 1 SEMANA...pptx
APARATOLOGIA FACIAL 1 SEMANA...pptxAPARATOLOGIA FACIAL 1 SEMANA...pptx
APARATOLOGIA FACIAL 1 SEMANA...pptxJohanasoto24
 
EXPO_DRENAJE-LINFATICO-MANUAL.pdf
EXPO_DRENAJE-LINFATICO-MANUAL.pdfEXPO_DRENAJE-LINFATICO-MANUAL.pdf
EXPO_DRENAJE-LINFATICO-MANUAL.pdfJohanasoto24
 
masaje estetico.pptx
masaje estetico.pptxmasaje estetico.pptx
masaje estetico.pptxJohanasoto24
 
diagnóstico facial.pptx
diagnóstico facial.pptxdiagnóstico facial.pptx
diagnóstico facial.pptxJohanasoto24
 
diagnóstico facial.pptx
diagnóstico facial.pptxdiagnóstico facial.pptx
diagnóstico facial.pptxJohanasoto24
 
reflexilogia podal.pptx
reflexilogia podal.pptxreflexilogia podal.pptx
reflexilogia podal.pptxJohanasoto24
 
masaje anticelulitico y levantamiento de gluteos.pptx
masaje anticelulitico y levantamiento de gluteos.pptxmasaje anticelulitico y levantamiento de gluteos.pptx
masaje anticelulitico y levantamiento de gluteos.pptxJohanasoto24
 
drenaje linfatico.pptx
drenaje linfatico.pptxdrenaje linfatico.pptx
drenaje linfatico.pptxJohanasoto24
 
INTRODUCCION AL MASAJE CORPORAL.pptx
INTRODUCCION AL MASAJE CORPORAL.pptxINTRODUCCION AL MASAJE CORPORAL.pptx
INTRODUCCION AL MASAJE CORPORAL.pptxJohanasoto24
 
productos de spa y sus beneficios.pptx
productos de spa y sus beneficios.pptxproductos de spa y sus beneficios.pptx
productos de spa y sus beneficios.pptxJohanasoto24
 
musicoterapia.pptx
musicoterapia.pptxmusicoterapia.pptx
musicoterapia.pptxJohanasoto24
 
La aromaterapia.pptx
La aromaterapia.pptxLa aromaterapia.pptx
La aromaterapia.pptxJohanasoto24
 
productos de spa y sus beneficios.pptx
productos de spa y sus beneficios.pptxproductos de spa y sus beneficios.pptx
productos de spa y sus beneficios.pptxJohanasoto24
 
spa con estilo zen.pptx
spa con estilo zen.pptxspa con estilo zen.pptx
spa con estilo zen.pptxJohanasoto24
 
spa con estilo zen.pptx
spa con estilo zen.pptxspa con estilo zen.pptx
spa con estilo zen.pptxJohanasoto24
 
Cupping Therapy (terapia por ventosas).pptx
Cupping Therapy (terapia por ventosas).pptxCupping Therapy (terapia por ventosas).pptx
Cupping Therapy (terapia por ventosas).pptxJohanasoto24
 
maderoterapia.pptx
maderoterapia.pptxmaderoterapia.pptx
maderoterapia.pptxJohanasoto24
 

Más de Johanasoto24 (20)

APARATOLOGIA FACIAL 1 SEMANA...pptx
APARATOLOGIA FACIAL 1 SEMANA...pptxAPARATOLOGIA FACIAL 1 SEMANA...pptx
APARATOLOGIA FACIAL 1 SEMANA...pptx
 
EXPO_DRENAJE-LINFATICO-MANUAL.pdf
EXPO_DRENAJE-LINFATICO-MANUAL.pdfEXPO_DRENAJE-LINFATICO-MANUAL.pdf
EXPO_DRENAJE-LINFATICO-MANUAL.pdf
 
masaje estetico.pptx
masaje estetico.pptxmasaje estetico.pptx
masaje estetico.pptx
 
diagnóstico facial.pptx
diagnóstico facial.pptxdiagnóstico facial.pptx
diagnóstico facial.pptx
 
diagnóstico facial.pptx
diagnóstico facial.pptxdiagnóstico facial.pptx
diagnóstico facial.pptx
 
reflexilogia podal.pptx
reflexilogia podal.pptxreflexilogia podal.pptx
reflexilogia podal.pptx
 
masaje anticelulitico y levantamiento de gluteos.pptx
masaje anticelulitico y levantamiento de gluteos.pptxmasaje anticelulitico y levantamiento de gluteos.pptx
masaje anticelulitico y levantamiento de gluteos.pptx
 
drenaje linfatico.pptx
drenaje linfatico.pptxdrenaje linfatico.pptx
drenaje linfatico.pptx
 
INTRODUCCION AL MASAJE CORPORAL.pptx
INTRODUCCION AL MASAJE CORPORAL.pptxINTRODUCCION AL MASAJE CORPORAL.pptx
INTRODUCCION AL MASAJE CORPORAL.pptx
 
DEPILACION.pptx
DEPILACION.pptxDEPILACION.pptx
DEPILACION.pptx
 
DEPILACION.pptx
DEPILACION.pptxDEPILACION.pptx
DEPILACION.pptx
 
productos de spa y sus beneficios.pptx
productos de spa y sus beneficios.pptxproductos de spa y sus beneficios.pptx
productos de spa y sus beneficios.pptx
 
musicoterapia.pptx
musicoterapia.pptxmusicoterapia.pptx
musicoterapia.pptx
 
La aromaterapia.pptx
La aromaterapia.pptxLa aromaterapia.pptx
La aromaterapia.pptx
 
productos de spa y sus beneficios.pptx
productos de spa y sus beneficios.pptxproductos de spa y sus beneficios.pptx
productos de spa y sus beneficios.pptx
 
spa con estilo zen.pptx
spa con estilo zen.pptxspa con estilo zen.pptx
spa con estilo zen.pptx
 
spa con estilo zen.pptx
spa con estilo zen.pptxspa con estilo zen.pptx
spa con estilo zen.pptx
 
spa relax.pptx
spa relax.pptxspa relax.pptx
spa relax.pptx
 
Cupping Therapy (terapia por ventosas).pptx
Cupping Therapy (terapia por ventosas).pptxCupping Therapy (terapia por ventosas).pptx
Cupping Therapy (terapia por ventosas).pptx
 
maderoterapia.pptx
maderoterapia.pptxmaderoterapia.pptx
maderoterapia.pptx
 

Último

4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAELIASPELAEZSARMIENTO1
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxConcurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxkeithgiancarloroquef
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 

Último (20)

4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxConcurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 

fisiologia 1.pptx

  • 1. ANATOMIA 2 L CUERPO HUMANO Y SU FISIOLOGIA
  • 2. La fisiología explica las relaciones entre las funciones del cuerpo que le dan vida al ser vivo, estas funciones van desde la fisiología renal, hasta la neurofisiología, , el sistema respiratorio, el sistema circulatorio y el sistema endocrino, y en general y/o procesos relacionados con las funciones del cuerpo. FISIOLOGIA HUMANA
  • 3. SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO Y SUS FUNCIONES
  • 4.
  • 5. IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL.  Grupo I: Sistemas somáticos Son aquellos sistemas que dan forma al cuerpo humano, lo protegen y realizan funciones biomecánicas.  Grupo II: Sistemas viscerales Realizan las funciones vegetativas como, por ejemplo, el metabolismo, la reproducción, la digestión...  Grupo III: Sistema circulatorio Se encarga del transporte de fluidos como la sangre y la linfa.  Grupo IV: Sistema nervioso Regula los impulsos nerviosos. DIVISIÓN DE LOS SISTEMAS
  • 6. Se encarga de enviar impulsos nerviosos por todo el organismo, lo cual permite ejercer funciones como el control voluntario del movimiento, la toma de decisiones consciente, el pensamiento, la memoria y otros aspectos cognitivos. Además de ser el responsable de que seamos conscientes de nuestro entorno exterior y de nosotros mismos, el sistema nervioso también se encarga de acciones que no se pueden controlar de forma voluntaria como lo son los reflejos, el mantenimiento de funciones biológicas básicas como el latido del corazón y la transmisión de la propia información nerviosa. Este sistema se divide en dos subsistemas. Uno es el sistema nervioso central, constituido por la médula espinal y el cerebro, y el otro es el sistema nervioso periférico, constituido por nervios repartidos por todo el organismo. SISTEMA NERVIOSO
  • 7. SUS UNIDADES MÁS PEQUEÑAS SON LAS CÉLULAS NERVIOSAS, QUE SON LAS NEURONAS Y LAS CÉLULAS DE LA GLÍA, SIENDO ESTAS ÚLTIMAS LAS MÁS NUMEROSAS. LAS NEURONAS SE COMUNICAN ENTRE SÍ SOBRE TODO MEDIANTE EL INTERCAMBIO DE UNAS MOLÉCULAS LLAMADAS NEUROTRANSMISORES, LAS CUALES SIRVEN COMO "MENSAJERAS" ESTIMULANDO UNO U OTRO TIPO DE REACCIÓN POR PARTE DE LA NEURONA QUE LAS CAPTA (AUNQUE EN CASOS EXCEPCIONALES EL INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN NO ES QUÍMICO SINO ELÉCTRICO).
  • 8. IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL. Este es uno de los sistemas del cuerpo más importantes, porque nos permite adaptarnos al entorno y a los cambios físicos por los que pasa nuestro organismo. Se encarga de la regulación del organismo mediante las hormonas, las cuales son unas sustancias químicas que permiten controlar procesos de regulación del organismo, dándoles inicio, manteniéndolos o finalizándolos. Estos cambios pueden ser transitorios (por ejemplo, empezar a sudar más ante una experiencia estresante) o bien de carácter más permanente (por ejemplo, guiar el desarrollo de los caracteres sexuales primarios y secundarios durante la adolescencia). Entre las funciones que lleva a cabo el sistema endocrino está el metabolismo, el crecimiento del organismo, la producción de hormonas y células sexuales... Por otro lado, el sistema endocrino está constituido por todas las glándulas del cuerpo humano: testículos, ovarios, hipófisis, hígado... Todos estos órganos trabajan coordinándose con el sistema nervioso, que estimula o limita la producción de hormonas dependiendo de las circunstancias (e incluso recicla parte de ellas utilizándolas como neurotransmisores). SISTEMA ENDOCRINO
  • 9. IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL.
  • 10. SISTEMA CIRCULATORIO Se trata de una estructura hecha a base de venas y arterias, por las cuales viaja la sangre. Este líquido es de fundamental importancia para mantener vivo al organismo, dado que por él viajan nutrientes extraidos de la comida y el oxígeno captado del aire. Estas sustancias van a parar a las células, donde se dan reacciones químicas que les otorgan energía para poderlas mantener vivas. El principal órgano de este sistema es el corazón, que trabaja como si fuera un motor permitiendo a la sangre fluir por todo el cuerpo. Este órgano tiene unas cavidades especiales que impiden que la sangre que se encuentra en las venas se mezcle con la que está en las arterias.
  • 12. IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL. SISTEMA DIGESTIVO Se encarga de recoger y aprovechar nutrientes. Mediante procesos físicos y quimicos, este sistema asimila nutrientes de la comida, con los cuales se podrán mantener las funciones biológicas. La digestión empieza en la boca, donde se mastica la comida y se mezcla con la saliva. Luego pasa al esófago para llegar hasta el estómago. Allí, mediante la acciones de los ácidos gástricos, la comida es descompuesta y reducida en elementos más simples. Una vez la comida ha sido descompuesta esta pasa a los intestinos, primero al delgado y después al grueso, en donde las vellosidades de estos órganos absorben los nutrientes que pasan al torrente sanguíneo. Lo que no se ha podido aprovechar de la comida pasa a las partes finales del intestino, las cuales son el colon, el ciego y el recto, esperando para recibir la señal para ser defecado.
  • 14. SE ENCARGA DE CAPTAR OXÍGENO Y ELIMINAR DIÓXIDO DE CARBONO. EL OXÍGENO ES INTRODUCIDO EN EL TORRENTE SANGUÍNEO PARA QUE LA SANGRE LO LLEVE A LAS CÉLULAS Y SE PUEDA PRODUCIR LA RESPIRACIÓN CELULAR Y EL METABOLISMO. EL DIÓXIDO DE CARBONO, EL CUAL ES EL RESULTADO DE ESTOS PROCESOS CELULARES, ES EXTRAÍDO DE LA SANGRE Y EXPULSADO A TRAVÉS DE LOS PULMONES Y EL RESTO DEL SISTEMA RESPIRATORIO. LAS PARTES DEL CUERPO QUE PARTICIPAN EN LA RESPIRACIÓN SON LOS PULMONES, LOS BRONQUIOS, LA FARINGE, LA TRÁQUEA, LA NARIZ, EL DIAFRAGMA Y LA LARINGE. LA RESPIRACIÓN ES UN PROCESO SEMIRREFLEJO, ES DECIR, PODEMOS CONTROLARLA EN PARTE, SIN EMBARGO, CUANDO ESTAMOS DURMIENDO POR EJEMPLO, SEGUIMOS RESPIRANDO. SISTEMA RESPIRATORIO
  • 15.
  • 16. IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL. Se encarga de eliminar del organismo aquellas sustancias que puedan ser perjudiciales, las cuales han sido introducidas mediante la comida o son el resultado de los procesos metabólicos. Para eliminar las sustancias no aprovechables, el sistema excretor dispone de dos vías. Por un lado, mediante las glándulas sudoríparas, puede eliminar los patógenos y los residuos a través del sudor. Por el otro lado, mediante los riñones, los cuales filtran la sangre y extraen lo que puede ser tóxico, se forma la orina, a través de la cual se elimina lo que no es beneficioso para el cuerpo. SISTEMA EXCRETOR
  • 18. Sistema reproductor Se encarga de la procreación de la especie. Hay diferencias en la morfología de este sistema en función del sexo. El sistema reproductor masculino consta de testículos, los cuales se encargan de producir espermatozoides. En el caso del sexo femenino, las principales glándulas sexuales son los ovarios, los cuales se encargan de producir óvulos. Estos descienden por las trompas de Falopio una vez al mes, esperando ser fecundados. En caso de que no se dé la fecundación son eliminados durante la menstruación. Si un espermatozoide logra llegar hasta el óvulo se da la fecundación. Se formará un cigoto que nueve meses después será un bebé plenamente formado.
  • 19. IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL.
  • 20. IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL. Se encarga de la defensa del organismo frente a patógenos, es decir, virus, bacterias y otros elementos nocivos para el cuerpo. Su objetivo es identificar a los intrusos, perseguirlos, atacarlos y eliminarlos mediante los glóbulos blancos, los cuales son producidos en los ganglios linfáticos, el timo, el bazo y la médula ósea. Cuando se detecta un patógeno, se activan varios procesos biológicos a modo de alarma, como lo son inflamaciones y producción de mucosidades y pus. SISTEMA INMUNOLÓGICO
  • 21.
  • 22. SISTEMA LINFÁTICO Lo constituye los ganglios linfáticos, además de los conductos y vasos por donde viaja la linfa. Es decir, que los principales componentes del sistema linfático son los ganlios y una red de conductos que los interconectan entre sí. La linfa es una sustancia en la cual se encuentran los glóbulos blancos implicados en la defensa del organismo. Por ello, está estrechamente relacionado con el sistema inmunológico, del que
  • 23. IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL. dependiendo del criterio que adoptemos, puede ser considerado parte. Sin embargo, el sistema linfático tiene funciones que van más allá de la respuesta del organismo ante los agentes infecciosos. dependiendo del criterio que adoptemos, puede ser considerado parte. Sin embargo, el sistema linfático tiene funciones que van más allá de la respuesta del organismo ante los agentes infecciosos. por ejemplo, la linfa transporta parte de las grasas que hay en el cuerpo, y a la vez, las redes interconectadas del sistema linfático participa en el drenaje del líquido intersticial, absorbiendo el exceso de líquidos de los capilares. Así, se puede diferenciar entre el sistema linfático y el sistema inmunológico por el hecho de que el primero aborda procesos que no tienen nada que ver con la defensa del organismo, entre otras cosas.
  • 24.
  • 25. IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL. Está constituido por el órgano más grande del cuerpo humano: la piel. Además, lo conforman las uñas, el vello y todo el pelo del cuerpo en general. Su función es la de proteger el cuerpo de los agentes externos, además de permitir mantener constante la temperatura del mejor modo posible. Mediante la transpiración, en verano permite bajar la temperatura a través del sudor que queda fijado durante un tiempo gracias al vello, mientras que en invierno evita la pérdida de calor gracias al hecho de aislar del exterior mediante una capa de células (cuya parte más externa está compuesta por células muertas). SISTEMA INTEGUMENTARIO
  • 26.