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- La estética
- El arte prehispánico
- Estética de la ilustración
- La distinción
- El arte
- El romanticismo
- Conclusión
- Arquitectura
- Prehistoria
- Constructivismo
- Escultura
- Artística
- Cultura
- Conclusión
- La pintura
- Técnicas
- Los pintores
- Música
- Su origen
- Instrumentos musicales
- Conclusión
- Declamación
- Colérica
- Sorpresiva
- Combinada
- Danza
- Forma de la comunicación
- Conclusión
- UTOPÍA Y DISTOPÍA
- ¿EXISTE UNA FORMA DE GOBIERNO IDEAL PARA MI SOCIEDAD?
- UTOPÍA
- DISTOPÍA
- ARTE DE LO POSIB LE
- CONFORMISTAS
- REGIMEN POLITICO
- DISTOPÍA
- "ARTE DE LO POSIBLE "
- EL PODER
- ANARQUISMO
- PLANTEAMIENT O DE HOBBES
- PODERAUTOCRÁTICO
- LIBERALISM O DARWINISTA
- POLÍTICA
- PODER EJECUTIVO
- PODER LEGISLATIVO
- PODER JUDICIAL
- POLITICA DE ARISTOTELES
- PODER AUTOCRATICO
- PODER DEMOCRATICO
- UTOPÍA
- DISTOPIA
- LA POLITICA
- LAS CLASES ESENCIALES DEL PODER
- PODER
- ACCIÓN Y EL PODERPOLÍTICO
- PLANTEAMIENT O DE HOBBES
- ALUMNO: JESUS EDUARDO MOLINA ADAME CONTABILIDAD 6A
- ESTATISMO
- PAPEL DE LA RELIGIÓN
- POLÍTICA INTERNACIONAL
- POLÍTICA DE MERCADO
- VIOLENCIA POLÍTICA
- COMERCIO EXTERIOR
- N O M B R E D E L A L U M N O : J E S Ú S G U A D A L U P E A M A D O R L Ó P E Z . D O C E N T E : J U A N C A R L O S F E R N A N D E Z O L I V A S . C E N T R O D E B A C H I LL E R A T O I N D U S T R I A L Y D E S E R V I CI O S N . 4 " J E S Ú S A G U S T Í N C A S T R O " 6.- Formas de gobierno. Filosofía
- "Tipos de gobierno" • República
- • Monarquía
- • Aristocracia
- • Fascismo
- • Oligarquía
- • Plutocracia
- • Presidencialismo
- Conclusión
- 5.-CLASES SOCIALES NOMBRE DEL ALUMNO: HECTOR ALEJANDRO RAMIREZ ESTRADA
- CLASES SOCIALES
- BURGUESES Y PROLETARIADO
- FILOSOFIA POLITICA
- EL INDIVIDUALISMO
- EL COMUNITARISMO
- CONCLUSIÓN
- 5.-Clases sociales Nombre del alumno: José Angel Medina Moreno
- Clases sociales
- Iusnatitalismo
- Filosofía practica y moral
- metodologia
- Sociología y metafísica
- Conclusión
- 6.- Formas de gobierno Nombre del Alumno: Joel Montoya Delgado Tema por Exponer: Dictadura, libertario, estatismo, teocracia y democracia Fecha y Lugar: 27 de Marzo de 2023 en el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios Número 4.
- Dictadura
- Libertario
- Estatismo
- Teocracia
- Democracia
- Conclusión
- TEMA 8: voluntad, deliberacion, condiciones sociales e historicas. Jacquelin velez cardenas Itzel reyes jimenes Anayeli cadena hernandez lorenzo Antonio rey lopez
- voluntad
- Condiciones sociales e historicas
- Sociologia
- Ciencias sociales
- Conclucion
- Imaginacion sociologica
- La ciencia social
- Antropologos
- Economistas
- Psicologos
- Voluntad, deliberacion, condiciones sociales e historicas ¿Qué elementos influyen en mis acciones?
- Voluntad
- Sociologia
- Ciencias sociales
- Sentido común
- Los sociologos
- Conclucion
- Voluntad, deliberacion, condiciones sociales e historicas Lorenzo Antonio rey lopez
- ¿Qué es la teoría sociológica?
- Fuerzas sociales
- Factores sociales
- Contexto social
- Teoria de Durkheim sobre el suicidio
- NATURALEZA CULTURA, ENAJENACIÓN TEMA 9 NATURALEZA ,CULTURA ENAJENACION TEMA 9 Yoselin Cruz Camacho
- ¿CUALES SON LAS RESTRICCIONES DE MI LIBERTAD? ¿CUALES SON LAS RESTRICCIONES DE MI LIBERTAD? INDICE 1. MARX Y ENGELS 2. KARL MAX 3. CAPITALISTA 4. HEBERT MARCUSE
- KARL MAX Y ENGELS
- KARL MAX
- CAPITALISTA
- HEBERT MARCUSE
- CONCLUSIÓN
- NATURALEZA, CULTURA, ENAJENACION EIDAN ARATH SOLIS MARTINEZ
- ¿Cuáles SON LAS RESTRICCIONES DE MI LIBERTAD ? Índice 1.Naturaleza 2.Teoría marxista 3.Karl Max 4. influido por el filosofo griego
- Naturaleza
- Teoría marxista
- Karl Max
- Influido por el filosofo griego
- Conclusión
- NATURALEZA CULTURA ENAJENACION B R I C E Y D A G I Z E L F R A I R E G O N Z A L E S
- ¿CUÁLES SON LAS RESTRICCIONES DE MI LIBERTAD? •Índice •Fetichismo •Enajenacion •Reificación •Cosificación
- FETICHISMO
- ENAJENACION
- REIFICACION
- COSIFICACIÓN
- CONCLUSIÓN
- Tema 5 -Clases Sociales Alejandro Rodríguez Soto Temas De filosofía ¿Que Son Las Clases Sociales?
- Teoría Marxista De Las Clases Sociales
- Clases Sociales En México
- Clasismo
- Conclusión Gracias Por Su Atención.
- ¿ Cómo me organizo para vivir en sociedad? Alumna : RAMIREZ ORTIZ EMILY
- “CLASES SOCIALES“
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- ¿Ǫuién soy? ¿A dónde voy? ¿Con qu voy? Uno debe de correr su propio destino en conjunto con la persona a quien ama
- Respeto Apoyo mutuo 01 Fidelidad Ternura 02 03 04
- 04 Eros y figape
- Amor incondicional y fantasioso “hijo de Dios sufriendo por su insensato amor a los hombres
- 06 Platón ¿qué opinaba Platón sobre el amor?
- CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, infographics and images by Freepik Conclusión
- TIPOS DE AMOR Segunda Unidad primer tema
- AMOR
- • AMOR EROTICO
- • AMOR FRATERNAL, AMISTAD
- • ¿CON QUIEN VOY? ¿A DONDE VAMOS?
- • ¿AMOR TRAGICO? ¿INTRASCENDENTE?
- CONCLUSION
- Natalia Carolina Rodriguez Arreola. Amor erótico, amor fraternal, amistad
- Idea moderna del amor.
- El amor no tiene noción precisa.
- Amor en la antigüedad.
- ¿Dónde nació la idea de amor?
- Transformación cultural.
- Trágico Intrascendente
- Conclusión.