MEDICINA FAMILIAR

1. SALUD - ENFERMEDAD
Tutor: Dr. Sabino Ramírez Martínez Medico Especialista En Medicina Familiar
San Luis Rio Colorado, Sonora 09/08/2021.
NIVEL DE VIDA ,ESTILO DE VIDA Y
CALIDAD DE VIDA EN EL
PROCESO SALUD-ENFERMEDAD
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
Unidad de Medicina Familia No.38
Módulo
Atención Anticipatoria en
Medicina Familiar I
D R A . C U A D R A S G A R C Í A J E T Z A B E L
A D I L E N E
M É D I C O R E S I D E N T E D E 1 E R G R A D O D E
L A E S P E C I A L I D A D D E M E D I C I N A
F A M I L I A R

2. Hombre primitivo:
(mágico - religioso)
 Hipócrates cambia la concepción mágico- religiosa a lo
científico-racional.
 Egipcios y mesopotámica el primer desarrollo de la higiene
personal y pública.
 Romanos construyendo grandes acueductos y el
alejamiento de las sustancias de desecho.
 Los Hebreos la Ley Mosaica contiene uno de los primeros
códigos sanitarios de la humanidad y enfermedades
transmisibles.
 En el oriente la salud se baso Equilibrio energético Prácticas
correctoras
 Renacimiento (XVI-XVII) económica, social y
cultural anatomía, fisiología, estudio clínico
de los “enfermos”
 Revolución industrial Desarrollo tecnológico
Mecanicista C. Bernard: “la salud es el
silencio fisiológico”
ANTECEDENTES

3. CONCEPTOS
SALUD: OMS (1946) La salud es el completo estado de
bienestar físico, mental y social, y no solamente la
ausencia de enfermedad.
PROCESO: Expresión del proceso vital con grados diversos de
equilibrio entre el organismo y su ambiente.
ENFERMEDAD: Cualquier estado de perturbación del
funcionamiento físico y mental que afecta su bienestar y lo lleva a
una pérdida del equilibrio que tiene significado tanto para el
enfermo como para quienes lo rodean.

4. Los factores opositores procedentes de la naturaleza,
la sociedad y del propio organismo humano, al
interactuar determinan un estado de:
SALUD ENFERMEDAD
EQUILIBRIO DESEQUILIBRIO

5. VARIABLES
Factores:
• Internos: herencia,
sexo, raza, edad,
psicología y
conocimientos.
• Externos: Entorno,
clima, cultura y
creencias; apoyo
social y familiar.

6. Los procesos de Salud-Enfermedad han variado sustancialmente
debido a la importancia que se le conceden a los factores
sociales.
La salud es un valor
social determinado
x
El modo de producción , el nivel de desarrollo
socioeconómico alcanzado y la situación política existente.

7. 🞇 Los conceptos de modo,
condiciones y estilo de vida
comienzan a ser objeto de las
ciencias médicas en la
segunda mitad del siglo XX, a
partir del redimensionamiento
del concepto de salud y, por
tanto, del redimensionamiento
de los determinantes de la
salud.
NIVEL DE
VIDA
ESTILO DE
VIDA
CALIDAD DE
VIDA

8.  El nivel de vida es un concepto estrictamente económico y no incluye las
dimensiones ambiental y psicosocial
 También puede entenderse como la
capacidad que tiene un individuo de
satisfacer sus necesidades materiales. Esto
puede analizarse no solo en base a la
remuneración, sino también de la calidad de
educación que recibe, el acceso a la salud,
la cantidad de horas que debe trabajar al día
para solventar sus gastos, entre otros.

9. DETERMINANTES
DE LA SALUD
•
– Empleo
– Alimentación
– Libertades humanas
– Vivienda
– Seguridad social
– Recreación
– Vestimenta
– Educación
Indicadores del nivel de vida como
determinantes de la salud:

10. se habla de que el hombre se realiza como ser
social en condiciones concretas y particulares.
EL ESTILO DE VIDA ES UN MODO DE VIDA INDIVIDUAL, ES LA
FORMA DE VIVIR DE LAS PERSONAS.
Se relaciona con la conducta y motivacion del
ser humano
Estilo de vida en el Proceso salud enfermedad

11. Estilos de vida Modos de vida
el estilo de vida es un modo
de vida individual
el modo de vida refleja lo
social en lo individual
Modo y estilo de vida

12. Estilos de vida
Se ven influidos por diversos factores como:
La motivación, aprendizaje, influencias
sociales e historia biológica.
Por ello es un reto para establecer conductas
saludables y eliminar conductas de riesgo pues se
deben de tomar en cuenta todos estos aspectos.

13. EL MODO DE VIDA COMO DETERMINANTE DE SALUD
Establecer relaciones entre las condiciones materiales y la
forma en que los grandes grupos sociales se organizan.
• servicios de salud - su utilización.
• instituciones educacionales - nivel educacional de la
población.
• tipos de vivienda- condiciones o hacinamiento-abasto de
agua e higiene ambiental.
El modo de vida refleja lo social en lo individual ya sea productiva,
de consumo, sociopolítica, cultural y familiar.
Modo de vida

14. IMPORTANCIA QUE TIENE EL ESTILO DE VIDA
EN EL PROCESO SALUD-ENFERMEDAD.
La estructura genética no es una estructura cerrada y puede
modificarse a través de la influencia del medio exterior.
• complejo
• multifactorial
• dinámico
En que estos factores interactúan
no solo para deteriorar la salud, sino
también PARA INCREMENTARLA Y
PRESERVARLA.
La determinación de la
salud

15. Repercusión del modo y estilo de vida en el
proceso salud-enfermedad
El estilo de vida y la actividad cotidiana pueden condicionar la salud
y la enfermedad del hombre.
Trabajo
Vida
sexual
Nutrición
Ambiente

16. • Población rural
 Problemas
•Pobreza
•Malnutrición
•Escases de cuidados
médicos
 Cuadro de morbilidad
especifico
•Enfermedades
parasitarias e
infectocontagiosas
•Comunidad expuesta a
los agentes biológicos
•Se vuelven
mas
vulnerables

17.  Problemas
•Violencia
•Pornografía
•Drogas y alcoholismo
• Ciudades mas desarrolladas
 Repercuten
•Un nivel alto de estrés
•Enfermedades crónico
degenerativas

18.  Problemas
•Endeudamiento
•Desempleo
•Escasa seguridad
•Reducción de impuestos
para la Educación y Salud
•Malnutrición
•Falta de higiene
 Repercuten
•Incremento en la
mortalidad infantil
•Baja esperanza de vida
• Países subdesarrollados

19. ESTILO
DE
VIDA
Dimensión
Física
Dimensión
Social
Dimensión
Psicológica
Dimensión
Espiritual

21. Definiciones
La calidad de vida se define en términos generales como el bienestar,
felicidad y satisfacción de un individuo, que le otorga a éste cierta
capacidad de actuación, funcionamiento o sensación positiva de su
vida.
Según la OMS (Organización Mundial de la Salud, la calidad de
vida es: la percepción que un individuo tiene de su lugar en la
existencia, en el contexto de la cultura y del sistema de valores en los
que vive y en relación con sus objetivos, sus expectativas, sus normas,
sus inquietudes.
CALIDAD DE VIDA

22. La calidad de vida
depende del medio
natural y su calidad
Necesidades y los
conocimientos del
individuo
Condiciones
de vida y
trabajo
Cambios
sociales del
Nivel y estilo
de vida de la
población
La modificación
que sufren por el
constante
desarrollo social,
científico y
técnico
Calidad de vida en el Proceso salud enfermedad

23. Jerarquía de Necesidades
Indicadores de calidad de vida.

24. 1. Respirar normalmente.
2. Comida y bebida adecuada.
3. Eliminación de desechos orgánicos.
4. Movimiento y mantenimiento de la postura adecuada.
5. Descanso y sueño.
6. Selección de vestido cómodo y adecuado al tiempo.
7. Mantener la temperatura adecuada corporal dentro de
los valores
normales.
8. Mantener la higiene, cuidados del cuerpo y protección de la
piel.
9. Evitar peligros en el ambiente, así como daños u otros.
10. Comunicación con otras personas, expresión de
emociones, miedos y opiniones.
11. Culto de acuerdo a la fe.
12. Trabajar en forma tal, que exista en la persona
sentido de autorealización.
13. Participación en distintas formas de recreación.
14. Aprender, descubrir o satisfacer la curiosidad, que conduce
a un normal desarrollo y mantenimiento de la salud.

25. Es la
individuo de
percepción del
las
relaciones
interpersonales y los
roles sociales en la vida
como la necesidad de
apoyo familiar y social, la
médico-
el desempeño
relación
paciente,
laboral.
Dimensiones de la calidad de vida
Dimensión
física
Dimensión
psicológica
Dimensión
social
Es la percepción del
estado físico o la
salud, entendida
como ausencia de
enfermedad, los
síntomas producidos
por la enfermedad, y
los efectos adversos
del tratamiento.
Es la percepción del
individuo de su estado
cognitivo y afectivo
como el miedo, la
ansiedad, la
la
de
la
del
incomunicación,
perdida
autoestima,
incertidumbre
futuro.

26. Estudio del
modo y estilo de
vida, son muy
útiles para el
medico.
• Diagnosticar, tratar
• Prevenir y trabajo
profesional cotidiano.
Cultura
componente
imprescindible..
• Da la posibilidad de
valorar lo que se trata
de enseñar.
Consiste
• En dar a la población
elementos necesarios para
mejorar su salud y ejercer
mayor control sobre esta.
• Alcanzar bienestar
biopsicosocial.

27. El individuo
o grupo
debe ser
capaz de:
Identificar Realizar
Satisfacer
sus
necesidades
Cambiar o
adaptarse a
su medio
ambiente.
Debe ser capaz de:

28. La promoción de la salud interviene.
• En la dimensión social.
• Determinantes de salud.
• Es una categoría integradora.
• Rebasa las fronteras del intervenir medico.

29. Factores protectores de la calidad de vida
Tener sentido de vida, objetivos de vida y plan de acción.
Mantener la autoestima, el sentido de pertenencia y la identidad.
Mantener la autodecisión, la autogestión y el deseo de aprender.
Gozar capacidad de autocuidado.
Estar satisfecho con la vida.
Promover la convivencia, solidaridad, tolerancia y negociación.
Emplear sanamente el tiempo libre y disfrute del ocio.
🞇 Poseer empleo y seguridad económica.
🞇
🞇
🞇
🞇
🞇
🞇
🞇
🞇 Poseer seguridad social y accesibilidad a programas de bienestar, salud,
educación, culturales y recreativos, entre otros.
🞇 Comunicarse y participar en el ámbito familiar y social.
🞇 Brindar afecto y mantener la integración social y familiar.

30. Objetivos
Determinar los cambios
sociales del proceso
salud-enfermedad
ocurridos con los
cambios del Nivel,
Condiciones y estilo de
vida.
Demostrar cómo los cambios
de modos y estilos de vida
ayudan a promover salud y
prevenir enfermedades que
después requerirán de
recursos y materiales de
costosa adquisición.
Los cambios de Nivel, Estilo y calidad de vida
modifican el proceso salud- enfermedad.

31. Conclusión
.
 El Nivel y estilo de vida de la población depende directamente del
sistema socioeconómico imperante.
 Al cambiar el sistema socioeconómico del capitalismo al
socialismo, cambia el Nivel, el estilo y la calidad de vida de la
población, así como la atención médica de esta.
 Los cambios del Nivel y estilos de vida de una población
determinan cambios en las condiciones y la calidad de vida de las
personas, por lo tanto, se modifica " el proceso salud-
enfermedad".
“La educación es clave para proteger la salud y modificar las conductas, la
escolaridad de los individuos, la familia así como tomar en cuenta el nivel
de vida , edad de la población y ocupación".

32. Mecanismos
de
adaptación
Factores
que causan
estrés
CONSERVACIÓN DEL EQUILIBRIO
Equilibrio
Psicosocial

33. Niveles de determinación
social de salud
🞇 Nivel macrosocial. Vinculado al modo de
vida, relaciona la formación socioeconómica
como un todo y el estado de salud de la
población en general. Por ejemplo, al analizar
las tasas de mortalidad infantil de acuerdo
con el desarrollo socioeconómico por países.

34. 🞇 Nivel grupal. Relaciona el modo de vida y las
condiciones de vida de determinado grupo con su estado
de salud. Por ejemplo, al analizar la incidencia y
prevalencia de enfermedades infecciosas de acuerdo con
la región.
🞇 Nivel individual. Relaciona el estilo de vida individual,
las condiciones de vida individuales y el estado de salud
individual. Por ejemplo, al analizar las familias con
miembros obesos de una comunidad

35. Walkers y otros investigadores
(Guibert Reyes,2000) han definido los comportamientos que conforman
un «estilo de vida promotor de salud». Estos son:
🞇 Comportamientos de autoactualización:
Búsqueda de adecuada autoestima,
propósitos vitales realistas y satisfacción con
la propia situación personal.

36. 🞇 Comportamientos de responsabilidad con
la salud: Información y educación acerca de
la salud, uso racional de los servicios de
salud, conocimiento del estado personal
actual de los factores de riesgo que causan
las enfermedades más importantes de la
época, autoobservación personal y
compromiso con el mantenimiento de un
medio ambiente sano.

37. 🞇 Hábitos nutricionales. Comportamientos
relacionados con la cantidad y calidad de la
alimentación.

38. 🞇 Comportamientos de soporte
interpersonal: Interacción social, habilidades
de interacción y
sentimientos, tanto
de expresión de
con personas íntimas
como con personas distantes.

39. 🞇 Habilidades para el manejo del estrés.
Comportamientos de relajación, meditación,
descanso y conocimiento de las fuentes de
estrés.

40. Preguntas?

41. 1- Concepto estrictamente económico y no incluye
las dimensiones ambiental y psicosocial, también
puede entenderse como la capacidad que tiene un
individuo de satisfacer sus necesidades materiales:
a) NIVEL DE VIDA
b) CALIDAD DE VIDA
c) NIVEL GRUPAL

42. 2- Es un modo de vida individual, es la forma de vivir de las
personas, Se relaciona con la conducta y motivación del
ser humano, además se ven influidos por diversos factores
como el aprendizaje, influencias sociales e historia
biológica.
a) Nivel de Vida
b) Jerarquía de Necesidades
c) Estilo de Vida

43. 3- Según la OMS, es la percepción que un
individuo tiene de su lugar en la existencia, en el
contexto de la cultura y del sistema de valores en
los que vive y en relación con sus objetivos, sus
expectativas, sus normas, sus inquietudes:
a) Calidad de Vida
b) Condiciones de Vida
c) Autorrealización

44. 4- Son dimensiones del Buen Estilo de Vida, excepto:
a) Dimensión Física, Dimensión Social
b) Dimensión Espiritual, Dimensión Psicológica
c) Dimensión Sexual, Dimensión Ambiental

45. 5- Son dimensiones de la Calidad de Vida:
a) Dimensión Física, Dimensión Biológica y Dimensión Social
b) Dimensión Física, Dimensión Psicológica y Dimensión Sexual
c) Dimensión Física, Dimensión Psicológica y Dimensión Social

46. Referencias
1.- Aguirre-Del Busto R, Macias-Llanes ME. Una vez más sobre el proceso salud
enfermedad. Hacia el pensamiento de la complejidad. Rev Hum Med [En Línea].
2002 [Consultado el 03 de Agosto de 2021]; 2(1). Disponible en: Una vez más sobre
el proceso salud enfermedad. Hacia el pensamiento de la complejidad (sld.cu)
2.- Huerta JL. Medicina Familiar: La familia en el proceso salud – enfermedad.
México, D.F: Alfil; 2005. p. 1 – 7.
3.- Ardila R. Calidad de vida: una definición integradora. Revista Latinoamericana de
Psicología [En Línea]. 2003 [Consultado el 03 de Agosto de 2021]; 35(2). pp 161-164.
Disponible en: Redalyc.Calidad de vida: una definición integradora
4.- Horwitz CN, Florenzano UR, Ringeling PI: Familia y salud familiar. Un enfoque
para la atención primaria. Bol Sanit Panam 1985;98:144–155.
5.- Anzures-Carro R, Chávez-Aguilar V, García-Peña C, Pons-Álvarez O. Medicina
familiar. Primera edición. México: Miembro de la cámara nacional de la industria
Editorial Mexicana; 2008. p. 35-49.
6.- Membrillo A, Fernández M, Quiroz J, Rodríguez J. Familia introducción al estudio
de sus elementos. Primera edición. México, DF. Editores de textos mexicanos; 2008.
5 – 19