Trabalhando imagens com o gimp

3,306 views

Published on

Projeto realizado para o Curso de Educação Digital

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
3,306
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
70
Actions
Shares
0
Downloads
41
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Trabalhando imagens com o gimp

  1. 1. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROINFO INTEGRADO CURSO DE INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL TRABALHANDO IMAGENS COM O GIMPAUTORA: Jocilaine MoreiraPROFESSORA FORMADORA: Armenia Rodrigues
  2. 2. OBJETIVO GERAL Apresentar o potencial pedagógico do software(GIMP). Ele pode ser utilizado em diversas atividades e disciplinas que vá incentivarprincipalmente a criatividade, desenvolvimento a coordenação motora dos professores e alunos.
  3. 3. "Elegância é tudoaquilo que é belo, sejano direito seja no avesso." Gabrielle Chanel
  4. 4. Definição e Apresentação GIMP (GNU Image Manipulation Program) é um programa de código aberto(software livre) voltado principalmente para criação e edição de imagens (pode ser considerado um alternativa livre para o Adobe Photoshop),e em menor escala também para desenho vetorial, semelhante ao Inkscape, o qual farei um post específico para ele depois. Assim como o Audacity, o GIMP é disponibilizado em múltiplas plataformas (Sistemas operacionais como Distribuições GNU/Linux, Mac OS e Microsoft Windows) , suporte e o preço: gratuito.
  5. 5. O projeto do GIMP foi criado em 1995 por Spencer Kimball e Peter Mattis, quando desenvolveram o mesmo como um projeto para a faculdade. Atualmente, ele émantido por um grupo de voluntários do mundo inteiro da comunidade software livre e licenciado sob a GNU General Public License. Sua interface gráfica é intuitiva e sua curva de aprendizagem é curta ou rápida, além de possuir um versão em Português. O GIMP possui os recursos para ser utilizado na criação ou manipulação de imagens e fotografias. Seus usos incluem criar gráficos, logotipos, redimensionar fotos, alterar cores, combinar imagens utilizando camadas, remover partes indesejadas e converter arquivos entre diferentes formatos de imagem digital.
  6. 6. Abaixo temos a imagem da tela principal do GIMP.
  7. 7. Artes e projetos interdisciplinares Criação de cartazes, folders, panfletos que podem ser utilizados para apresentar atividades da escola para a sociedade e desse modo irá incentivar essa união que é muito importante. Desenvolvimento de atividades de artes, podendo trabalhar até conceitos de técnicas de pintura através do software. Criar oficinas virtuais de colagem devido ao recurso de camadas do software. Fazer adaptações de pinturas históricas que já estejam em domínio público, podendo até criar versões personalizadas. Criar histórias em quadrinho utilizando o software.
  8. 8. Ainda há outras inúmeras possibilidades de aplicação doGIMP na educação. Vejam algumas imagens com efeitos:
  9. 9. Eu confesso: Não resisti!
  10. 10. Conclusão Além do potencial pedagógico do GIMP, das várias maneiras de trabalhar com o programa de imagens, podemos editar vídeos, também ele pode ser utilizandocomo uma excelente ferramenta de inclusão digital utilizando software livre, poiso software normalmente vem já instalado em várias Distribuições GNU/Linux, de fácil manipulação e sua utilização é bastante atrativa.
  11. 11. Referências Bibliográficas Site Oficial do GIMP: http://www.gimp.org/ Site do GIMP no Brasil: http://www.ogimp.com.br/ GIMP na Wikipédia: http://pt.wikipedia.org/wiki/GIMP Google : http://www.google.com.br/ Curso Edição de Imagem e Vídeo: http://jocilainevale.blogspot.com.br/

×