Las TIC en la docencia universitaria

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Las TIC en la docencia universitaria

  1. 1. Joan-Tomàs Pujolà
  2. 2. nuevos aparatos, nuevas posibilidades  Ordenadores portátiles  PDI – Pizarra digital interactiva  Las terceras pantallas  Smartphones  PDA – Personal data assistant  Tablets / iPAD  Interactividad – la realidad aumentada  La nube (cloud computing)
  3. 3. aula de ordenadores?
  4. 4. La evolución de la web  Web 1.0  Web 2.0  Web 3.0  Web 4.0
  5. 5. web 2.0 actitud, no sólo tecnología web enfocada al usuario final el uso de la web está orientado a la interacción
  6. 6. web 2.0 colaborar cooperar compartir
  7. 7. wikipedia el producto web 2.0 + colaborativo
  8. 8. Las TIC y los aprendizajes  Aprendizaje colaborativo  Autoaprendizaje  Aprendizaje semi-presencial (blended-learning)  Aprendizaje a distancia (e- learning)  Aprendizaje móvil (mobile learning)  Aprendizaje formal  Aprendizaje informal
  9. 9. Teorías pedagógicas  Constructivismo  Socio-constructivismo  Conectivismo
  10. 10. interconectados “Disconnection would be amputation. I am part of the networks and the networks are part of me. I link therefore I am” (William J.Mitchell)
  11. 11. Nuevos alfabetismos  Mediático  Informacional  Digital  Literacidad crítica
  12. 12. competencia digital desarrollar la sabiduría digital (Prensky, 2009): “making wiser decisions because one is enhanced by technology” En el ámbito educativo:  administradores educativos  directivos de las instituciones educativas  creadores de contenidos  informáticos  profesorado  alumnado
  13. 13. 5 dimensiones de la CD 1. La dimensión del aprendizaje 2. La dimensión de la información 3. La dimensión comunicativa 4. La dimensión de la cultura digital 5. La dimensión tecnológica ¿Nos toca a los profesores desarrollar las 5 dimensiones?

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