3. WORK TYPE
FAIRY TALE
ILLUSTRATION
(동화삽화)
색채학 수업에서의 학습내용을 심화연구 및 반영할 대상유형을
[동화삽화 | FAIRY
TALE
ILLUSTRATION
]
으로 잡았다.
색채학을 공부함으로써 느끼고 배운 표현방식과 지식들을 반영
한 한 권의 삽화동화책을 직접 디자인 및 제작하는 것을 목표하
고 종강 전 까지 연구 및 작업하여 완성할 예정이다.
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4. REASON
WHY
FAIRY TALE
ILLUSTRATION
(동화삽화)
색채학 심화연구 및 반영할 대상유형을 동화삽화 FAIRY
TALE
ILLUSTRATION으로 잡은 이유는 다음과 같다.
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1 계절학기에 [일러스트레이션] 과 [색채학] 을 함께 수
강하고있다. 이는 의도된 것으로, 일러스트레이션 수업
을 통한 드로잉 부분에서의 발전, 색채학 수업을 통한
색상레이어드 실력 향상을 함께 도모하고자 한 것이다.
이 두 가지 수업을 통해 향상된 학습결과를, 두 수업을
함께 어우르는 분야,
‘동화삽화’로 풀어내고자 한다.
2 색채를 가장 자유롭게 풀어낼 수 있는 일러스트라는
양식을 스토리와 함께 전개하며 동화로 풀어내며 표현
의 자유와 다채로움을 추구하고싶다. 스스로 느끼기에
최근들어 색채사용범위와 작업성향, 창작물의 느낌이
정체되어있어 이 틀을 깨고 나오는 계기로서 작업을 진
행하고싶다.
5. PROCESS
SUBJECT |
참고대상
3
1 SUBJECT
다채로운 색감을 가지고있는 물체, 작품, 유채색 성향의
작가,
색채가 잘 어우러진 책, 동화 등 눈으로 볼 수 있
고 경험으로 접할 수 있는 모든 색채를 참고할 것이다.
현재 계절학기 기간동안 일러스트 수업과 색채학 수업
을 겸하며 수업을 통해 풍부한 자료를 자연스럽게 접하
고 있고, 과제를 해 나가며 좋은 작가들을 폭넓게 알아
가는 중이므로 이 것이 큰 참고가 될 것 같다.
(본 PPT 수록 삽화들은 요즘 참고중인 ERIC
CARLE 작품)
METHOD |
연구방법
2 METHOD
많이 보고 많이 그리는 것을 무조건적인 연구방법으로
한다. 눈으로 보는 것 만큼 직접 손을 놀려 그리고 채색
을 해보는 것이 중요하다. 이 과정을 통해 형태 구사력
과 색채 구사력을 향상시키고 ‘나의 방식’을 다듬을 것.
MATERIAL |
실험재료
3 MATERIAL
컴퓨터를 사용하는 그래픽 작업 일러스트, 포토샵 사용
에는 매우 자신있지만 이제까지의 작업방식을 탈피하
는 창작에 도전하고 싶기에 오랜 기간 손에서 놓고 있
던 순수미술재료를 주 재료로 사용하여 창작할 예정.
색연필/크레파스/물감/파스텔/색상펜 등을 다채롭게
사용하여 질감과 깊이감을 가지는 작업물에 도전한다.
6. GOAL
STABLE FAIRY TALE
AND ILLUSTRATION
|
안정된, 편안한 느낌의 아름다운 동화와 삽화
아름다운 색채감, 개성있는 그림, 편안하고 재미있는 이야기
이 세 가지를 갖춘 동화를 종강 전 완성하는 것을 목표로 한다.
그리고 이 완성을 통해 내 자신의 표현력을 한 단계 더 향상하고
자신감을 가지는 것이 가장 중요한 연구목적이다.
아름다운 색채감 구사를 위하여 수많은 연출연구가 있을 것이고,
개성있는 그림을 위해 다양한 시도와 고뇌가 있을 것이며, 편안
한 이야기를 위해 다른 수많은 명작들을 조사할 것이다. 이 과정
자체가 나에게 큰 발전을 가져다주리라고 생각한다.
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