luc deschepper                         Kind & Samenleving – ruimtecel                         Fris in het Landschap       ...
SitueringOpdracht:Onderzoeksrapport en beleidsvoorstel voor ontwikkelingvan een speelruimteweefsel in AntwerpenSpeelruimte...
SitueringOpdracht:Onderzoeksrapport en beleidsvoorstel voor ontwikkelingvan een speelruimteweefsel in AntwerpenDubbele doe...
SitueringOpdracht:Onderzoeksrapport en beleidsvoorstel voor ontwikkelingvan een speelruimteweefsel in AntwerpenDubbele doe...
Situering                Opdracht:                Onderzoeksrapport en beleidsvoorstel voor ontwikkeling                va...
Situering van de Brederodewijk                         Situering van de wijk:                         - 19de eeuwse gordel...
Opbouw van de studie:Deel 1. Informatief gedeelte (bestaande toestand)       1. Onderzoek van planningscontext Brederodewi...
Opbouw van de studie:               Deel 1. Informatief gedeelte (bestaande toestand)                      1. Onderzoek va...
SWOT BREDERODEWIJK          9
SWOT BREDERODEWIJK         10
Plekken met potentie             11
Plekken met bovenlokale uitstraling                           Confrontatie met beleving             12
Onderzoek planningscontext                         Belang van                         planningscontext:                   ...
Bovenlokale verbindingen                           > Strategische ‘zachte’                             verbindingen       ...
Aanbod aan voorzieningen            15
Aanbod aan voorzieningen            16
Gebruiksroutes5de en 6de leerjaarVrije Tijdsroutes:- Noord vs. Zuid- Primaire as:  Markgravelei- Andere:  . Haantjeslei  ....
PlanningscontextAanbod voorzieningenGebruiksroutes(inspraak)
Spreiding van kinderen0 t.e.m. 5 jaar         6 t.e.m. 11 jaar   12 t.e.m. 17 jaar                                   19
Spreiding van kinderen             20
Spreiding van kinderen             21
Spreiding van kinderen             22
WijkbelevingBevragingstechnieken:                   Representat.   Setting          Diepgang           Aard dataWijkwandel...
Wijkbeleving- Veel kinderen in de wijk = troef- Buitenkinderen vs. binnenkinderen . “Wij mogen niet ver weg gaan van ons m...
WijkbelevingNoden van kinderen:* Meer (bereikbare) groene speelruimte gewenst,  betere uitrusting Hof van Leysen als enige...
DEEL 2Deel 2: Richtinggevend Gedeelte + Actiefiches:       1. Visie       2. Ruimtelijke concepten       3. Uitwerking van...
DEEL 2Deel 2: Richtinggevend Gedeelte + Actiefiches:       1. Visie       2. Ruimtelijke concepten       3. Uitwerking van...
2. RUIMTELIJKE CONCEPTEN           28
2. RUIMTELIJKE CONCEPTEN1. Ontwikkeling van nieuwe open ruimtes aan de rand              zeer dicht stedelijk             ...
2. RUIMTELIJKE CONCEPTEN2. Brederodewijk als schakel in recreatief netwerk                                       - Bredero...
2. RUIMTELIJKE CONCEPTEN3. Vermindering van verkeersbarrières                        31
2. RUIMTELIJKE CONCEPTEN4. Orthogonaal stelsel van ‘kindassen’                                   Cf. Wijkcirculatieplannen...
2. RUIMTELIJKE CONCEPTEN5. Zeer dicht weefsel > ‘verluchten’  - Vergroten van bestaande pleinen + wandafwerking  - ‘Doorwa...
2. RUIMTELIJKE CONCEPTEN5. Zeer dicht weefsel > ‘verluchten’   Zuidervelodroom                         34
2. RUIMTELIJKE CONCEPTEN                     SYNTHESEFIGUUR                     CONCEPTEN           35
Van concepten naar   synthese gewenste   speelweefsel                       Uitwerking                       concepten    ...
Uitwerking van ruimtelijke concepten:Thematische ordening        1. Avontuurlijke groene (speel)ruimte        2. (Buurt- e...
Avontuurlijke groene (speel)ruimte1.1. Konijnenwei / Spaghettiknoop1.2. Hertoghepark1.3. Hof van Leysen in relatie tot PIV...
1.1. Konijnenwei       groene ruimte in/nabij spaghettiknoopLange termijn: Strategisch project ‘Groene Singel’            ...
1.1. Konijnenwei        groene ruimte in/nabij spaghettiknoopKorte termijn:Uitbouw van Konijnenwei als avontuurlijke groen...
1.2. Hertoghepark                    - Zeer gesloten                    - Verkeersbarrières             41
1.2. HertogheparkLange termijn:> Uitbouw van het Hertoghepark als wijkpark binnen Cultuurpark> Kinderen niet enthousiast: ...
1.2. HertogheparkKorte termijn:> Avontuurlijk spelen in een groene uitdagende omgeving,   gericht op binnenkinderen’ (bouw...
1.3. Hof van Leysen in relatie tot PIVA‘Verdere uitbouw’ van het Hof van Leysen:- Te klein voor zon dichte wijk- Nieuwe to...
1.3. Hof van Leysen in relatie tot PIVA              45
2. Wijksportvoorziening op Desguinlei             46
2. Wijksportvoorziening op DesguinleiParkeerruimte Desguinlei-Kielsevest:Potenties:- Grote open ruimte, nu reeds gebruikt ...
2. Wijksportvoorziening op Desguinlei             48
2. Wijksportvoorziening op DesguinleiCf. Parking GBA Zeer groot enthousiasme van kinderen. <> Bemerkingen van kinderen:   ...
2. Wijksportvoorziening op Desguinlei             50
3. PLEINEN3.1. Troonplaats3.2. Pleintje Haantjeslei (Strauss-city)3.3. Den Bell en omgeving3.4. Kleine pleintjes
3.1. Troonplaatsals bespeelbaar ontmoetingsplein                  Troonplaats                  Potenties:                 ...
3.1. Troonplaats als bespeelbaar ontmoetingspleinGewenst:> 2 ‘Pleinkamers’ met verblijfskarakter:1) ‘Rustige’ zone voor ba...
3.1. Troonplaatsals bespeelbaar ontmoetingsplein                  Reacties van kinderen:                  Meningen verdeel...
3.2. Pleintje Haantjeslei (Strauss-cité)               Plein aan Haantjeslei (Strauss-cité):               Potenties:     ...
3.2. Pleintje Haantjeslei (Strauss-city)              56
3.3. Den Bell en omgeving                      Passageplekken:                      Speel- en ontmoetingsplek van buurtniv...
3.4. Kleine pleintjes             Kleine pleintjes:             Fransenplaats, Lange Elzenstraat,             Vinkenstraat...
4. MOBILITEIT4.1. Uitbouw verbindingen naar Nieuw-Zuid4.2. Kindroutes4.3. Bespeelbare leefstraten
4.1. Verbindingen naar Nieuw-Zuid             60
4.2. ‘Kindassen’ of ‘kindroutes’vvrije tijdsroutes                                      schoolroutes
4.2. ‘Kindassen’ of ‘kindroutes’             ‘Kindas’ =             - Zo laag mogelijke verkeersintensiteit (cf. Wijkcircu...
4.2. ‘Kindassen’ of ‘kindroutes’                   Belangrijke                   interne verbindingen                   > ...
4.2. ‘Kindassen’ of ‘kindroutes’   As Ballaerstraat-Pyckestraat-Oude Kerkstraat-De   Beuckerstraat-Kielsevest   > Echte ‘k...
4.2. ‘Kindassen’ of ‘kindroutes’Segment Ballaerstraat-Pyckestraat                                      Pleintje           ...
4.2. ‘Kindassen’ of ‘kindroutes’Segment Kielsevest-Fransenplaats
4.3. Naar bespeelbare leefstraten                     Afstemming op                     Wijkcirculatieplannen:            ...
4.3. Naar bespeelbare leefstratenKinderen:. “Dat is een dode straat. Er zou   . “Ja, zon zebrapaden waar kunst    iets moe...
4.3. Naar bespeelbare leefstratenType A: Woonstraat met verbindingsfunctie- Brede voetpaden die doorlopen over zijstraten-...
4.3. Naar bespeelbare leefstratenType B: Echte woonstraat:Ideaal / Lange termijn: inrichting als woonerf                  ...
4.3. Naar bespeelbare leefstraten                   Actiefiche:                   Bij reeds geplande heraanleg van        ...
4.3. Naar bespeelbare leefstratenAlternatieve modellen voor inrichting woonstraten:                 Verbreken         Stra...
5. NIET-RUIMTELIJKE MAATREGELEN         Acties:         Promoten van nieuwe speelse activiteiten:          . Buurtsport (D...
1. Avontuurlijke groene (speel)ruimte     2. (Buurt- en wijk)sportvoorzieningen     3. Pleinen: naar bespeelbare          ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Wandeling Brederodewijk Wouter - studiedag Speelruimte

2,539 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Wandeling Brederodewijk Wouter - studiedag Speelruimte

  1. 1. luc deschepper Kind & Samenleving – ruimtecel Fris in het Landschap Luc DeschepperOnderzoeksrapport en beleidsvoorstellenSpeelruimteweefsel Brederodewijki.o.v. Stedelijke Jeugddienst
  2. 2. SitueringOpdracht:Onderzoeksrapport en beleidsvoorstel voor ontwikkelingvan een speelruimteweefsel in AntwerpenSpeelruimteweefsel:= ruimtelijk netwerk: formele speelplekken + informele speelplekken + verbindingen= gelaagdheid: groene ruimte + mobiliteit + pleinen + sport + …
  3. 3. SitueringOpdracht:Onderzoeksrapport en beleidsvoorstel voor ontwikkelingvan een speelruimteweefsel in AntwerpenDubbele doelstelling:1. Case study voor wijk Brederode - Bestaande speelruimteweefsel in kaart brengen (informatief gedeelte) - Gewenste speelruimteweefsel in kaart gebracht (richtinggevend gedeelte + acties2. Aanbevelingen om speelweefsel te realiseren in andere wijken Hoe kan het in de toekomst voor andere wijken?
  4. 4. SitueringOpdracht:Onderzoeksrapport en beleidsvoorstel voor ontwikkelingvan een speelruimteweefsel in AntwerpenDubbele doelstelling:1. Case study voor wijk Brederode - Bestaande speelruimteweefsel in kaart brengen (informatief gedeelte) - Gewenste speelruimteweefsel in kaart gebracht (richtinggevend gedeelte + acties2. Aanbevelingen om speelweefsel te realiseren in andere wijken Hoe kan het in de toekomst voor andere wijken?
  5. 5. Situering Opdracht: Onderzoeksrapport en beleidsvoorstel voor ontwikkeling van een speelruimteweefsel in AntwerpenMulti-disciplinairestuurgroep Dubbele doelstelling: 1. Case study voor wijk Brederode - Bestaande speelruimteweefsel in kaart brengen (informatief gedeelte) - Gewenste speelruimteweefsel in kaart gebracht (richtinggevend gedeelte + acties 2. Aanbevelingen om speelweefsel te realiseren in andere wijken Hoe kan het in de toekomst voor andere wijken?
  6. 6. Situering van de Brederodewijk Situering van de wijk: - 19de eeuwse gordel - Gemengde bevolking, maar sociale tweedeling - Wijk in transitie - Kindrijk - Weinig open ruimte - Parkeren op straat
  7. 7. Opbouw van de studie:Deel 1. Informatief gedeelte (bestaande toestand) 1. Onderzoek van planningscontext Brederodewijk 2. Bevraging van 500 kinderen: terreinbezoeken, workshops 3. Kaartenanalyse (bevolking, aanbod) 4. SWOT + Synthesekaarten: Bestaande speelweefsel in de Brederodewijk
  8. 8. Opbouw van de studie: Deel 1. Informatief gedeelte (bestaande toestand) 1. Onderzoek van planningscontext Brederodewijk 2. Bevraging van 500 kinderen: terreinbezoeken, workshops 3. Kaartenanalyse (bevolking, aanbod) SWOT: 4. SWOT + Synthesekaarten: gegevens Bestaande speelweefsel in de Brederodewijkconfronteren
  9. 9. SWOT BREDERODEWIJK 9
  10. 10. SWOT BREDERODEWIJK 10
  11. 11. Plekken met potentie 11
  12. 12. Plekken met bovenlokale uitstraling Confrontatie met beleving 12
  13. 13. Onderzoek planningscontext Belang van planningscontext: Zone rond groene Singel en spaghettiknoop: - integraal als ontwikkelingsgebied - ruimtelijk programma voor bepaalde zones 13
  14. 14. Bovenlokale verbindingen > Strategische ‘zachte’ verbindingen voor de Brederodewijk 14
  15. 15. Aanbod aan voorzieningen 15
  16. 16. Aanbod aan voorzieningen 16
  17. 17. Gebruiksroutes5de en 6de leerjaarVrije Tijdsroutes:- Noord vs. Zuid- Primaire as: Markgravelei- Andere: . Haantjeslei . Lange Elzenstraat . Van Trierstraat 17
  18. 18. PlanningscontextAanbod voorzieningenGebruiksroutes(inspraak)
  19. 19. Spreiding van kinderen0 t.e.m. 5 jaar 6 t.e.m. 11 jaar 12 t.e.m. 17 jaar 19
  20. 20. Spreiding van kinderen 20
  21. 21. Spreiding van kinderen 21
  22. 22. Spreiding van kinderen 22
  23. 23. WijkbelevingBevragingstechnieken: Representat. Setting Diepgang Aard dataWijkwandeling Klein Op terrein Groot: informele KwalitatiefRouteplan, Groter Gestructureerd Groot: routes Kwalitatief,touwtjeskaart (School) KwantitatiefStraatinterviews Klein Op terrein Groot Kwalitatief, KwantitatiefEnquête Groter School, Klein Kwantitatief Jeugdwerk
  24. 24. Wijkbeleving- Veel kinderen in de wijk = troef- Buitenkinderen vs. binnenkinderen . “Wij mogen niet ver weg gaan van ons moeder”, "Ik mag niet verder dan de winkel.“ ca. 45% mag niet op straat spelen <> ca. 60 % mag alleen naar de winkel . “Ik mag kiezen waar ik ga, alleen dat ik niet kwijtga. Ik heb een telefoon bij.“- Winkels: grote troef. "Ik ken bijna alle meneren van de winkels.". “Den Maria”!- Belang van speelstraten en feeststraten . “Mama en papa zijn bang en ik speel bijna nooit buiten. Wel als er speelstraat is. “ . “Onze straat is het gezelligst. Hier zitten de meeste kinderen, de mensen zitten buiten. De speelstraat zou heel de dag moeten zijn. Het begint veel te laat. “- Plekken met samenlevingsproblemen:Zatte mensen en zwervers, junkiesNiet mogen voetballen, weggejaagd worden: bijv. parkingsBezetting door groten, fysieke bedreiging
  25. 25. WijkbelevingNoden van kinderen:* Meer (bereikbare) groene speelruimte gewenst, betere uitrusting Hof van Leysen als enige grote speelplek* Te weinig plaats om te voetballen (vooral allochtone jongens)* Meer speelstraten, georganiseerde activiteiten en vrijetijdsaanbod - Jeugdhuis, ontmoetingsplaats voor jongeren - (Goedkope) dansschool - "internetcafés om te gamen"* Verhoogde verkeersveiligheid: - "de straten veiliger maken want mijn mama is ongerust" - “heel de kaart zone 30, genoeg plek om te spelen, onzichtbare autos"* Meer properheid en vuilnisbakken
  26. 26. DEEL 2Deel 2: Richtinggevend Gedeelte + Actiefiches: 1. Visie 2. Ruimtelijke concepten 3. Uitwerking van een aantal ruimtelijke concepten 4. Niet-ruimtelijke maatregelen 5. Synthesekaarten van het gewenste speelweefsel > Toetsing bij stuurgroep > Toetsing bij kinderen 26
  27. 27. DEEL 2Deel 2: Richtinggevend Gedeelte + Actiefiches: 1. Visie 2. Ruimtelijke concepten 3. Uitwerking van een aantal ruimtelijke concepten 4. Niet-ruimtelijke maatregelen 5. Synthesekaarten van het gewenste speelweefsel > Toetsing bij stuurgroep > Toetsing bij kinderen 27
  28. 28. 2. RUIMTELIJKE CONCEPTEN 28
  29. 29. 2. RUIMTELIJKE CONCEPTEN1. Ontwikkeling van nieuwe open ruimtes aan de rand zeer dicht stedelijk weefselkonijnenwei desguinlei hertoghepark 29
  30. 30. 2. RUIMTELIJKE CONCEPTEN2. Brederodewijk als schakel in recreatief netwerk - Brederodewijk zelf nooit bovenlokale attractiepool - Maar wel ‘stapsteen’ 30
  31. 31. 2. RUIMTELIJKE CONCEPTEN3. Vermindering van verkeersbarrières 31
  32. 32. 2. RUIMTELIJKE CONCEPTEN4. Orthogonaal stelsel van ‘kindassen’ Cf. Wijkcirculatieplannen: > In beeld brengen van voetgangersstromen 32
  33. 33. 2. RUIMTELIJKE CONCEPTEN5. Zeer dicht weefsel > ‘verluchten’ - Vergroten van bestaande pleinen + wandafwerking - ‘Doorwaadbaar maken’ van bouwblokken (doorsteken) - Openen en ‘uitpitten’ van bouwblokken Haantjeslei 33
  34. 34. 2. RUIMTELIJKE CONCEPTEN5. Zeer dicht weefsel > ‘verluchten’ Zuidervelodroom 34
  35. 35. 2. RUIMTELIJKE CONCEPTEN SYNTHESEFIGUUR CONCEPTEN 35
  36. 36. Van concepten naar synthese gewenste speelweefsel Uitwerking concepten 36
  37. 37. Uitwerking van ruimtelijke concepten:Thematische ordening 1. Avontuurlijke groene (speel)ruimte 2. (Buurt- en wijk)sportvoorzieningen 3. Pleinen: naar bespeelbare ontmoetingspleinen 4. Mobiliteit: kindroutes en ‘bespeelbare leefstraten’ 5. Niet-ruimtelijke maatregelen
  38. 38. Avontuurlijke groene (speel)ruimte1.1. Konijnenwei / Spaghettiknoop1.2. Hertoghepark1.3. Hof van Leysen in relatie tot PIVABestaande toestand: Gewenste toestand: 3 complementaire 38
  39. 39. 1.1. Konijnenwei groene ruimte in/nabij spaghettiknoopLange termijn: Strategisch project ‘Groene Singel’ 39
  40. 40. 1.1. Konijnenwei groene ruimte in/nabij spaghettiknoopKorte termijn:Uitbouw van Konijnenwei als avontuurlijke groene ruimte- Wijkniveau (en niet stadsdeelniveau)- Voor oudere kinderen / tieners (buitenkinderen van Brederodestraat)1. Veilige oversteken:“Dat is nu eng”“Wij kunnen dat al”(heel wat kinderen zijn er algeweest)2. Basic landscaping: 40
  41. 41. 1.2. Hertoghepark - Zeer gesloten - Verkeersbarrières 41
  42. 42. 1.2. HertogheparkLange termijn:> Uitbouw van het Hertoghepark als wijkpark binnen Cultuurpark> Kinderen niet enthousiast: "Dat moet eigenlijk niet" 42
  43. 43. 1.2. HertogheparkKorte termijn:> Avontuurlijk spelen in een groene uitdagende omgeving, gericht op binnenkinderen’ (bouwspeelplaats)> Groot enthousiasme van kinderen <> geen beweging in dossier 43
  44. 44. 1.3. Hof van Leysen in relatie tot PIVA‘Verdere uitbouw’ van het Hof van Leysen:- Te klein voor zon dichte wijk- Nieuwe toegangen: vanuit Desguinlei, vanuit Korte van Peltstraat- Betere integratie met PIVA-terreinen 44
  45. 45. 1.3. Hof van Leysen in relatie tot PIVA 45
  46. 46. 2. Wijksportvoorziening op Desguinlei 46
  47. 47. 2. Wijksportvoorziening op DesguinleiParkeerruimte Desguinlei-Kielsevest:Potenties:- Grote open ruimte, nu reeds gebruikt door kinderen- Goed bereikbaar vanuit dichte wijk- Bewoning op afstand>> ‘sportstrip’ (eventueel medegebruik, cf. GB)>> Lange termijn: Groene Singelproject
  48. 48. 2. Wijksportvoorziening op Desguinlei 48
  49. 49. 2. Wijksportvoorziening op DesguinleiCf. Parking GBA Zeer groot enthousiasme van kinderen. <> Bemerkingen van kinderen: - Niet enkel voetbal+basket: ook rolschaatsen, fietsen, zit- en hangruimte - Samengebruik met markt niet als probleem gezien - Wel kanttekeningen bij samengebruik met parkeren (balspel) 49
  50. 50. 2. Wijksportvoorziening op Desguinlei 50
  51. 51. 3. PLEINEN3.1. Troonplaats3.2. Pleintje Haantjeslei (Strauss-city)3.3. Den Bell en omgeving3.4. Kleine pleintjes
  52. 52. 3.1. Troonplaatsals bespeelbaar ontmoetingsplein Troonplaats Potenties: - Groot plein in zeer dichtgebouwd gebied - Nu reeds ontmoetingsplaats voor jongeren: ‘kletsen’, ‘rondhangen’, balspel, internetcafé Knelpunten en bedreigingen: - Troonplaats = verkeerskruispunt - Montignystraat snijdt Troonplaats doormidden Opportuniteit: >> Heraanleg Montignystraat <> Beleidskeuze: Montignystraat als belangrijke verbindingsweg, wel fietspad 52
  53. 53. 3.1. Troonplaats als bespeelbaar ontmoetingspleinGewenst:> 2 ‘Pleinkamers’ met verblijfskarakter:1) ‘Rustige’ zone voor babbelen en ontmoeting - zitelementen - water2) ‘Actievere’ zone: - open ruimte - verzonken gedeelte
  54. 54. 3.1. Troonplaatsals bespeelbaar ontmoetingsplein Reacties van kinderen: Meningen verdeeld: - Open ruimte: “Je moet ook een stukje open laten” “Je kan er nu al supergoed spelen, dan is het lastig dat daar dingen staan" - “De Troonplaats is goed wat het is. Maar het is wel een beetje saai.” 54
  55. 55. 3.2. Pleintje Haantjeslei (Strauss-cité) Plein aan Haantjeslei (Strauss-cité): Potenties: - Aanwezigheid avontuurlijk groen (buurtniveau) - Potentie voor uitbouw sociaal buurtleven Knelpunten en bedreigingen: - Verwaarloosde indruk - Hoog opgeschoten groen <> sociale controle - Slecht imago en samenlevingsproblemen - Slechte akoestiek >> Opportuniteit: Voorontwerp voor heraanleg van publiek domein door sociale huisvestingsmaatschappij 55
  56. 56. 3.2. Pleintje Haantjeslei (Strauss-city) 56
  57. 57. 3.3. Den Bell en omgeving Passageplekken: Speel- en ontmoetingsplek van buurtniveau: Binnenplein Den Bell: bescheiden prikkel 57
  58. 58. 3.4. Kleine pleintjes Kleine pleintjes: Fransenplaats, Lange Elzenstraat, Vinkenstraat, Halve Maanpleintje - Evaluatie door kinderen: gemengde gevoelens - Conflicten over voetbal (beperkte ruimte, woningen nabij) - Sociale onveiligheid: alcoholgebruik en rondhangen - Weinig functionele inplanting van straatmeubilair Acties: - Uitbouw als ‘straatpleintjes’ of speelse passageplekken - Als onderdeel van kindroutes
  59. 59. 4. MOBILITEIT4.1. Uitbouw verbindingen naar Nieuw-Zuid4.2. Kindroutes4.3. Bespeelbare leefstraten
  60. 60. 4.1. Verbindingen naar Nieuw-Zuid 60
  61. 61. 4.2. ‘Kindassen’ of ‘kindroutes’vvrije tijdsroutes schoolroutes
  62. 62. 4.2. ‘Kindassen’ of ‘kindroutes’ ‘Kindas’ = - Zo laag mogelijke verkeersintensiteit (cf. Wijkcirculatieplan) - Zo breed mogelijke trottoirs - Verblijfsplekken en passageplekken langs de as 1) As Markgravelei-Moonsstraat-Broederminstraat > Verlagen verkeersintensiteit (cf. Wijkcirculatieplan) > Heraanleg wegsegment Moonsstraat-Broederminstraat 21 2) As Balansstraat-Paleisstraat 3 > Functionele verbinding > Heraanleg Paleisstraat 3) As Ballaerstraat-Pyckestraat-Oude Kerkstraat- De Beuckerstraat > Heraanleg als ‘echte’ kindroute 62
  63. 63. 4.2. ‘Kindassen’ of ‘kindroutes’ Belangrijke interne verbindingen > Verbinden van grotere ruimtes > Schakelen van interessante passageplekken 63
  64. 64. 4.2. ‘Kindassen’ of ‘kindroutes’ As Ballaerstraat-Pyckestraat-Oude Kerkstraat-De Beuckerstraat-Kielsevest > Echte ‘kindroute’
  65. 65. 4.2. ‘Kindassen’ of ‘kindroutes’Segment Ballaerstraat-Pyckestraat Pleintje Vinkenstraat
  66. 66. 4.2. ‘Kindassen’ of ‘kindroutes’Segment Kielsevest-Fransenplaats
  67. 67. 4.3. Naar bespeelbare leefstraten Afstemming op Wijkcirculatieplannen: > Meer gedetailleerde wegcategorisering (ook binnen ‘lokale wegen’) > Samenvallen OV en fietsassen vermijden > Parkeerbeleid: impact op publieke domein in rekening brengen Cf. STOP-principe: In ‘echte woonstraat’ wordt ruimte in de eerste plaats op stappers en trappers afgestemd. 67
  68. 68. 4.3. Naar bespeelbare leefstratenKinderen:. “Dat is een dode straat. Er zou . “Ja, zon zebrapaden waar kunst iets moeten komen om de straat op gemaakt is” [cf. kunstproject minder dood te maken.” in Hasselt]
  69. 69. 4.3. Naar bespeelbare leefstratenType A: Woonstraat met verbindingsfunctie- Brede voetpaden die doorlopen over zijstraten- Voetpaduitstulpingen of parkeren zorgen voor asverschuiving 69
  70. 70. 4.3. Naar bespeelbare leefstratenType B: Echte woonstraat:Ideaal / Lange termijn: inrichting als woonerf 70
  71. 71. 4.3. Naar bespeelbare leefstraten Actiefiche: Bij reeds geplande heraanleg van echte woonstraten worden bespeelbare leefstraten gecreëerd > D.m.v. ontwerpend onderzoek 71
  72. 72. 4.3. Naar bespeelbare leefstratenAlternatieve modellen voor inrichting woonstraten: Verbreken Straathoek-Poorteffect: lineair zicht: Pleintje: ‘Zonnestoep’:
  73. 73. 5. NIET-RUIMTELIJKE MAATREGELEN Acties: Promoten van nieuwe speelse activiteiten: . Buurtsport (Desguinlei) . Bouwspeelplaats (Hertoghepark) . ‘Ravotkot’ (Haantjeslei) . Sociaal-artistiek werk (Arthurgebouw) Specifiek beleid m.b.t. onderhoud en beheer van de publieke ruimte rond buurtwinkels
  74. 74. 1. Avontuurlijke groene (speel)ruimte 2. (Buurt- en wijk)sportvoorzieningen 3. Pleinen: naar bespeelbare ontmoetingspleinen 4. Mobiliteit: kindroutes en bespeelbare woonstraten74 5. Niet-ruimtelijke maatregelen

×