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• Integrantes
 Maicol
   Cifuentes
 Mauricio
  Giacometti
 Miguel
  Huilipán
 Dagoberto
   Nahuelpán
Antecedentes
 Movilizaciones 2000 – 2001
  (“Mochilazo”).
 Liceo “Acuático”.
 Alza en el valor de la PSU
  (2006).
 Uso del pase escolar.
Gobierno de turno y
         anteriores
Política
Economía
Social
Traspaso de proyectos de gobiernos
 anteriores como causas del
 conflicto estudiantil.
Petitorio
 Derogación de la LOCE.
 Derogación decreto 524
  (1990).
 Gratuidad PSU.
 Fin de la municipalización de
  la enseñanza.
Tarifa gratuita de la educación
 media.
Estudio de la JEC.
Mejoramiento en la estructura
 de los liceos y aumento de
 raciones alimenticias.
Pase gratuito y unificado.
Desarrollo del conflicto
 Movilizaciones (marchas).
 Tomas de liceos.
 Paro nacional.
 Mesas de diálogo.
Segundo paro nacional.
Desgaste del movimiento y el
 consejo social.
Ultimas movilizaciones.
Consecuencias
 Cambio de ministros.
 Disminución de la aprobación
  del gobierno.
 Avances mínimos y
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Mejoras de infraestructura y
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Nacimiento LGE.
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  comunicación de masa.
Principales Rostros
   Estudiantiles

      • Juan Carlos Herrera.
      • Karina Delfino Mussa
        • Germán Westhoff.
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   • María Jesús Sanhuenza.
Revolución Pinguina
Considerando el giro político que ha tenido
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  • 1. • Integrantes  Maicol Cifuentes  Mauricio Giacometti  Miguel Huilipán  Dagoberto Nahuelpán
  • 2. Antecedentes  Movilizaciones 2000 – 2001 (“Mochilazo”).  Liceo “Acuático”.  Alza en el valor de la PSU (2006).  Uso del pase escolar.
  • 3. Gobierno de turno y anteriores Política Economía Social Traspaso de proyectos de gobiernos anteriores como causas del conflicto estudiantil.
  • 4. Petitorio  Derogación de la LOCE.  Derogación decreto 524 (1990).  Gratuidad PSU.  Fin de la municipalización de la enseñanza.
  • 5. Tarifa gratuita de la educación media. Estudio de la JEC. Mejoramiento en la estructura de los liceos y aumento de raciones alimenticias. Pase gratuito y unificado.
  • 6. Desarrollo del conflicto  Movilizaciones (marchas).  Tomas de liceos.  Paro nacional.  Mesas de diálogo.
  • 7. Segundo paro nacional. Desgaste del movimiento y el consejo social. Ultimas movilizaciones.
  • 8. Consecuencias  Cambio de ministros.  Disminución de la aprobación del gobierno.  Avances mínimos y vandalismos.
  • 9. Mejoras de infraestructura y sistema de alimentación. Nacimiento LGE. Cambio de visión social hacia los jóvenes estudiantes. Descentralización de la educación.
  • 10. Diferentes posturas  Posturas bloques políticos.  Posturas de los medios de comunicación de masa.
  • 11. Principales Rostros Estudiantiles • Juan Carlos Herrera. • Karina Delfino Mussa • Germán Westhoff. • César Valenzuela. • María Jesús Sanhuenza.
  • 13. Considerando el giro político que ha tenido nuestro país hoy en día: ¿ Que repercusiones creen ustedes que tendría un movimiento con las mismas características que la dada el 2006? ¿ Tendría mayor o menores logros que la dada ese año?