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Lectura literal

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lectura literal, definicion, importancia, ejemplos y ejercicios

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Lectura literal

  1. 1. Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Química y Biología Lenguaje, comunicación y narrativa Tema: Lectura Literal Periodo Académico 2019-2019
  2. 2.  Es el nivel básico de lectura.  Centrado en las ideas y la información que está explícitamente expuesta en el texto.  Reconocimiento de detalles.  Reconocimiento de la idea principal de un párrafo o del texto.  Identificación de secuencias de los hechos o acciones.  Identificación de relaciones de causa o efecto. LECTURA LITERAL
  3. 3. Información explicita: Se refiere a la información puntual que puede encontrarse en el texto por medio de preguntas directas. Información explícita, se refiere a información no literal que puede inferirse a partir de algunos datos relevantes en el texto. Los datos implícitos no se encuentran en el texto, sino que el lector los deduce o infiere.
  4. 4. Las preguntas para obtener información Literal de un texto pueden ser:  ¿Quién es el autor del texto?  ¿Cuáles son los personajes?  ¿Cuál es el nombre del personaje principal?  ¿Cuál es la idea principal del texto?  ¿Cuáles son las ideas secundarias del texto?  ¿Cómo inicia el texto?  ¿Qué sucede?  ¿Cómo concluye el texto?  ¿Cuándo ocurren los hechos?  ¿Por qué ocurrieron los hechos?  ¿Qué actitudes presentan los personajes?
  5. 5. Nivel literal primario: Centrado en las ideas e información que se presenta explícitamente en el texto por reconocimiento o evocación de hechos. Reconocimientos pueden ser: •Por detalle • De ideas principales • De secuencias • Por comparación • De causa y efecto Nivel literal secundario: Se hace una lectura más profunda que permite comprender mejor el texto, reconocer las ideas que en él se plantean y cómo se relacionan con el tema principal. Elaboración de: •Cuadros sinópticos •Mapas conceptuales •Resúmenes •Síntesis de los temas planteados.
  6. 6. En las regiones de Ancash, Pasco, Arequipa y Cajamarca se registraron a la fecha cuatro sismos, sin que se reporten daños, se sabe que la suma de las magnitudes en la escala de Richter de los cuatro sismos suman 16.  ¿Que regiones sufrieron sismos?  ¿Cuantos sismos se registraron en total?  ¿Cuánto suman las magnitudes
  7. 7. Referencias Bibliográficas: Herazo, Z. D. (19 de 01 de 2017). Portal de las palabras . Obtenido de https://www.curn.edu.co/lineas/lectura/896-lectura-y-sus-tipos.html Illanez A. (27 de 02 de 2018). Niveles de Lectura . Obtenido de http://mp.antioquiatic.edu.co/Lenguaje/5260-Las-Competencias- Lectoras/miclase/NIVELES-DE-LECTURA-LITERAL-INFERENCIAL-Y-ANALOGICO.html Navarrete, F. (04 de 11 de 2018). Literatura . Obtenido de https://creacionliteraria.net/2012/01/niveles-de-comprensin-lectora-comprensin- literal-del-texto/

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