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  1. 1. Lernen mit neuen Medien Yannick Lieners Elisabeth Recht Entité 2A
  2. 2. Vorteile neuer Medien <ul><li>Schnellere Kommunikation </li></ul><ul><li>weltweite Interaktion </li></ul><ul><li>Unterricht veranschaulicher gestalten </li></ul>
  3. 3. Arbeiten mit dem Computer <ul><li>Weniger Arbeitsmaterial (nur Computer) </li></ul><ul><li>Probleme mit der Schrift werden vermieden  Tippschrift </li></ul><ul><li>Erleichtert Presentationen </li></ul><ul><li>Schnelleres Arbeiten </li></ul>
  4. 4. Lernen durch Fernsehen <ul><li>Wissenssendungen </li></ul><ul><li>Lernen wird durch visualisieren von Bildern erleichtert </li></ul><ul><li>Spracherwerb durch anhören der Sprache </li></ul>
  5. 5. Lernen mit dem Internet <ul><li>Schneller Zugang zu weltweiten Informationen </li></ul><ul><li>Viel Anschauungsmaterial  Bilder und Videos </li></ul><ul><li>Interaktion mit Menschen auf der ganzen Welt = Netzwerk </li></ul><ul><li> Neues Wissen aneignen </li></ul>
  6. 6. Veränderungen für das Lehrpersonal <ul><li>Verschicken von Dateien an alle Schüler zu jeder Zeit </li></ul><ul><li>Ein Computer reicht aus, um in allen Fächern einen anschaulichen und interessanten Unterricht zu gestalten. </li></ul><ul><li>Arbeiten können schneller und sauberer gestaltet werden </li></ul><ul><li>Dateien können dauerhaft gespeichert (und hervorgerufen) werden </li></ul>
  7. 7. Nachteile und Gefahren der neuen Medien <ul><li>Plagiate </li></ul><ul><li>Falsche Informationen </li></ul><ul><li>Uberhäufung von Informationen </li></ul><ul><li> Chaos </li></ul><ul><li>Hacker  Datenverlust </li></ul>
  8. 8. Schlussfolgerung <ul><li>Trotz Computer sind Schreibartikel nicht aus Schulen wegzudenken </li></ul><ul><li>Schnelle und saubere Arbeitsmethode </li></ul><ul><li>Aneignen von neuem Wissen durch Interaktion </li></ul><ul><li>Ermöglicht abwechslungsreiches Arbeiten (  monoton) </li></ul>

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