GENERADORES DE CONTENIDO  GENSE  /  KOINA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUB...
GENSE Especialidad: Informática/Proyecto Educativo Informático/PAENA-2009
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RECURSOS HUMANOS: <ul><li>Personal Directivo. </li></ul><ul><li>Docentes integrales. </li></ul><ul><li>Docentes especialis...
PLAN DE ACCIÓN DATOS GENERALES DE IDENTIFICACIÓN DATOS DESCRIPTIVOS DATOS DIDÁCTICOS DATOS ACADÉMICOS- ADMINISTRATIVOS
DATOS GENERALES DE DENTIFICACIÓN DENOMINACIÓN: Proponer la creación de un Plan de promoción de la E.T.R.C. Dr. Juan Tovar ...
OBJETIVO <ul><li>GENERAL: </li></ul><ul><li>Dar a conocer los beneficios de la creación de una pagina web de la E.T.R.C. D...
<ul><li>ESTRATEGIAS ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:  </li></ul><ul><li>Explicación detalla de del manejo de GENSE y ejercicios </li...
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Inicio de Sesión Para los Usuarios Registrados Primera Pantalla para la realización del sitio WEB
 
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KOINA Especialidad: Informática/Proyecto Educativo Informático/PAENA-2009
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUB...
<ul><li>EQUIPO </li></ul><ul><li>DE  </li></ul><ul><li>TRABAJO  </li></ul><ul><li>RESPONSABLE </li></ul>REPÚBLICA BOLIVARI...
Esta parte de la página del periódico se la dejare a los coordinadores de evolución, conjuntamente con el Educación Física...
Esta parte de la página será responsabilidad de los profesores de sociales, así como de un grupo de estudiantes, la coordi...
<ul><li>ASPECTOS </li></ul><ul><li>RELEVANTES  </li></ul><ul><li>DE LA  </li></ul><ul><li>PROPUESTA </li></ul>REPÚBLICA BO...
ASPECTOS RELEVANTES  DE LA PROPUESTA DIAGNÓSTICO: La institución aunque lleva muchos años laborando, es solo hasta hace 2 ...
<ul><li>HARDWARE Y SOFTWARE: </li></ul><ul><li>Para este proyecto es necesario contar con las computadoras del CEBIT. Las ...
RECURSOS HUMANOS: <ul><li>Personal Directivo. </li></ul><ul><li>Docentes integrales. </li></ul><ul><li>Docentes especialis...
PLAN DE ACCIÓN DATOS GENERALES DE IDENTIFICACIÓN DATOS DESCRIPTIVOS DATOS DIDÁCTICOS DATOS ACADÉMICOS- ADMINISTRATIVOS
DATOS GENERALES DE DENTIFICACIÓN DENOMINACIÓN: Proponer la creación de un Plan de promoción de la E.T.R.C. Dr. Juan Tovar ...
OBJETIVO <ul><li>GENERAL: </li></ul><ul><li>Dar a conocer los beneficios de un periódico digital comunal en la E.T.R.C. Dr...
<ul><li>ESTRATEGIAS ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:  </li></ul><ul><li>Explicación detalla de del manejo de KOINA y ejercicios </li...
DATOS ACADÉMICOS-ADMINISTRATIVOS <ul><li>RESPONSABLES: </li></ul><ul><li>Gestor de Proyecto, Personal docente, administrat...
 
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Generadores de Contenidos GENSE y KOINA

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En esta presentaciòn se muestra la utilidad de las herramientas WEB GENSE y KOINA..

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  • Este es un generador de sitios WEB escolares, el mismo facilita la creación y el diseño de las páginas WEB, para así poder presentar la información mas relevante tanto de la escuela, como de cada una de las personas que hacen vida en ella
  • El proyecto se va a realizar en esta Escuela Técnica, pues a pesar de tener buenas especialidades para el desarrollo social del país, es relativamente nueva. Y poco conocidad por la comunidad en general. Aparte porque fue mudada de su sede.
  • Las personas que se involucran en el proyecto son las que desde un principio estarán identificadas con el mismo. Por sus competencias y capacidades, por motivos de que el documento va a estar publicado en la WEB tantos los datos personales como los datos de contacto de las personas que aquí se encuentran no se mostraran
  • Se presenta de forma mas especifica las responsabilidades de cada uno de los integrantes del equipo de trabajo de acuerdo a sus actividades
  • Se presenta de forma mas especifica las responsabilidades de cada uno de los integrantes del equipo de trabajo de acuerdo a sus actividades
  • Se presenta de forma mas especifica las responsabilidades de cada uno de los integrantes del equipo de trabajo de acuerdo a sus actividades
  • En este punto se coloca un aproximado del tiempo en que se va a ejecutar el proyecto
  • Para la venta de cualquier producto y/o servicio es necesario colocoar todos los aspectos fundamentales del mismo a los clientes, tanto positivos como los no tan positivos
  • Por ser una herramienta WEB es necesario tener en cuenta los elementos tecnológicos con los que se cuenta
  • Por ende es necesario saber tambien con cuales personas podemos contar
  • Como su nombre lo indica este nos va a guiar hacia donde vamos y cuales son los objetivos del mismo.
  • En los datos generales se especifica la identificación del proyecto.
  • En el se expresa tantos los objetivos generales como específicos de la propuesta
  • Se trabajara con las estrategias y recursos a utilizar para llevar a cabo la propuesta.
  • Y por ultimo se indican los responsables del proyecto
  • Página de inicio de sesión
  • La opcion mi escuela da la informacion general de la misma
  • En el aula virtual se puede hacer una interaccion entre el docente y el estudiante, subdividido en cada una de las etapas de la educación
  • En el espacio de mi cartelera se pueden publicar noticias, eventos, galería de fotos y enlaces de interés referidos a la escuela
  • Este es un generador de PERIODICOS COMUNITARIOS, permite la creación de periódicos digitales orientados a divulgar noticias e información referente a una localidad en particular
  • Del mismo modo que en la herramienta WEB GENSE, este proyecto se va a desarrollar en la misma institución. El proyecto se va a realizar en esta Escuela Técnica, pues a pesar de tener buenas especialidades para el desarrollo social del país, es relativamente nueva. Y poco conocidad por la comunidad en general. Aparte porque fue mudada de su sede.
  • Del mismo modo que en la herramienta WEB GENSE, este proyecto cuenta con las mismas personas dentro de la institución. Las personas que se involucran en el proyecto son las que desde un principio estarán identificadas con el mismo. Por sus competencias y capacidades, por motivos de que el documento va a estar publicado en la WEB tantos los datos personales como los datos de contacto de las personas que aquí se encuentran no se mostraran
  • Se presenta de forma mas especifica las responsabilidades de cada uno de los integrantes del equipo de trabajo de acuerdo a sus actividades
  • Se presenta de forma mas especifica las responsabilidades de cada uno de los integrantes del equipo de trabajo de acuerdo a sus actividades
  • En este punto se coloca un aproximado del tiempo en que se va a ejecutar el proyecto
  • Para la venta de cualquier producto y/o servicio es necesario colocar todos los aspectos fundamentales del mismo a los clientes, tanto positivos como los no tan positivos
  • Al igual que con Gense, Koina Por ser una herramienta WEB es necesario tener en cuenta los elementos tecnológicos con los que se cuenta
  • Por ende es necesario saber también con cuales personas podemos contar
  • Como su nombre lo indica este nos va a guiar hacia donde vamos y cuales son los objetivos del mismo.
  • En los datos generales se especifica la identificación del proyecto.
  • En el se expresa tantos los objetivos generales como específicos de la propuesta
  • Se trabajara con las estrategias y recursos a utilizar para llevar a cabo la propuesta.
  • Y por ultimo se indican los responsables del proyecto
  • Pagina de inicio de KOINA, donde se puede seleccionar la plantilla con la que se desea trabajar
  • LA SECCION DE DEPORTE
  • Generadores de Contenidos GENSE y KOINA

    1. 1. GENERADORES DE CONTENIDO GENSE / KOINA
    2. 2. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” Proponer la creación de un Plan de promoción de la E.T.R.C. Dr. Juan Tovar Guedez utilizando las herramientas GENSE y KOINA AUTORA: Bachiller. Jémily Gómez C.I. 15.881.013 FACILITADOR: Prof. Roberto Carlos Ontiveros
    3. 3. GENSE Especialidad: Informática/Proyecto Educativo Informático/PAENA-2009
    4. 4. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” ORGANIZACIÓN EDUCATIVA: E.T.R.C. Dr. Juan Tovar Guedez SECTOR EDUCATIVO: Escuela Técnica Robinsoniana Especialidad: Informática/Proyecto Educativo Informático/PAENA-2009 DESCRIPCIÓN DE LA ENTIDAD ÁMBITO DE COBERTURA : Nacional
    5. 5. <ul><li>EQUIPO </li></ul><ul><li>DE </li></ul><ul><li>TRABAJO </li></ul><ul><li>RESPONSABLE </li></ul>REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” <ul><li>DIRECTOS: </li></ul><ul><li>Jémily Gómez (Gestor de Proyecto) </li></ul><ul><li>Director del Plantel/Control y evaluación </li></ul><ul><li>CBIT/Apoyo Técnico </li></ul><ul><li>Coordinador de Núcleo/Diseño </li></ul>Especialidad: Informática/Proyecto Educativo Informático/PAENA-2009
    6. 6. Jémily Gómez (Gestor de Proyecto) Promotora del CBIT/Apoyo Técnico) El resto de los usuarios pueden utilizar estas opciones, menos el cambio de la contraseña que va a ser responsabilidad del gestor del proyecto Esta parte de la página se la dejare a los directivos de la institución pues es ellos quienes conocen y tienen acceso a esta información. Encabezados por el Director del Plantel/Control y evaluación
    7. 7. Esta parte de la página se la dejare a las coordinadoras tanto de la Robinsoniano, de la Escuela Técnica y aun grupo de estudiantes, puesto que estas personas son las que manejan este tipo de información El aula virtual será responsabilidad de cada uno de los docentes, a los cuales según su asignatura y sección tendrán acceso a la incorporación de actividades, recurso, entre otros beneficios Este espacio será responsabilidad tanto de los padres y representantes, conjuntamente con el personal obrero. Pues los primeros son los mas interesados en tener acceso a esta información y el personal obrero esta mas cerca de los padres y de los estudiantes
    8. 8. Coordinador de Núcleo/Diseño El diseño será responsabilidad del Coordinador de Núcleo, ya que es especialista en la materia,
    9. 9. <ul><li>ASPECTOS </li></ul><ul><li>RELEVANTES </li></ul><ul><li>DE LA </li></ul><ul><li>PROPUESTA </li></ul>REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” DENOMINACIÓN: Proponer la creación de un Plan de promoción de la E.T.R.C. Dr. Juan Tovar Guedez utilizando la herramienta GENSE DURACIÓN: Inicia el: 05/10/2009 y Finaliza el: 05/03/2010 5 meses Resumen Ejecutivo
    10. 10. ASPECTOS RELEVANTES DE LA PROPUESTA DIAGNÓSTICO: La institución aunque lleva muchos años laborando, es solo hasta hace 2 años que pasa a ser Escuela Técnica Robinsoniana, aparte es mudada de sede, generando con esto poca población estudiantil, y evitando que muchos estudiantes disfruten de las ventajas de egresar como técnicos medios en mercadeo, informática y/o turismo. Además este proyecto facilitara la comunicación escuela-comunidad. BENEFICIOS: Permite que la comunidad conozca Las ventajas que ofrece la institución, y de la misma manera genera una comunicación entre todas las personas participantes CONSECUENCIAS: Bajara mucho la matricula de tal manera que la institución se vera obligada a cerrar algunas de las especialidades. La que menos matricula tenga. FUENTES DE FINANCIAMIENTO: Padres y Representantes, Ministerio del Poder Popular para la Educación, Docentes, FUNDABIT
    11. 11. <ul><li>HARDWARE Y SOFTWARE: </li></ul><ul><li>Para este proyecto es necesario contar con las computadoras del CEBIT. Las mismas poseen Sistema Operativo Dual: Windows XP profesional ó GNU Linux, Microsoft Office 2007 de Microsoft (Incluido en el paquete Office profesional 2007) y OpenOffice de Linux </li></ul><ul><li>REDES : </li></ul><ul><li>Es necesario realizar un conexión a Internet, pues en la actualidad no existe </li></ul><ul><li>MANTENIMIENTO: </li></ul><ul><li>Se hace fundamental la creación de un plan de mantenimiento preventivo y correctivo dentro de la institución que involucre tanto al personal docente como a los estudiantes de la especialidad de Informática </li></ul>PLATAFORMA TECNOLÓGICA:
    12. 12. RECURSOS HUMANOS: <ul><li>Personal Directivo. </li></ul><ul><li>Docentes integrales. </li></ul><ul><li>Docentes especialistas. </li></ul><ul><li>Coordinadores pedagógicos, administrativos. </li></ul><ul><li>Técnico de Informática. </li></ul><ul><li>Estudiantes. </li></ul><ul><li>Personal administrativo y obrero. </li></ul><ul><li>Padres y Representantes. </li></ul>
    13. 13. PLAN DE ACCIÓN DATOS GENERALES DE IDENTIFICACIÓN DATOS DESCRIPTIVOS DATOS DIDÁCTICOS DATOS ACADÉMICOS- ADMINISTRATIVOS
    14. 14. DATOS GENERALES DE DENTIFICACIÓN DENOMINACIÓN: Proponer la creación de un Plan de promoción de la E.T.R.C. Dr. Juan Tovar Guedez utilizando la herramienta GENSE PERÍODO ACADÉMICO: Año Escolar 2009 – 2010 HORARIOS PROPUESTOS: Los días laborales comprendidos en el Calendario Escolar 2009 – 2010 CONOCIMIENTOS PREVIOS: Manejo básico del ordenador y del Internet
    15. 15. OBJETIVO <ul><li>GENERAL: </li></ul><ul><li>Dar a conocer los beneficios de la creación de una pagina web de la E.T.R.C. Dr. Juan </li></ul><ul><li>Tovar Guedez para promover la institución </li></ul><ul><li>ESPECIFICOS: </li></ul><ul><li>Capturar el interés de toda la comunidad educativa, mediante la presentación oportuna de esta herramienta WEB. </li></ul><ul><li>Incentivar a las personas al conocimiento de GENSE </li></ul><ul><li>Lograr la incorporación de muchas personas al proyecto, convirtiéndose los responsables de alguna unidad del mismo. </li></ul>
    16. 16. <ul><li>ESTRATEGIAS ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: </li></ul><ul><li>Explicación detalla de del manejo de GENSE y ejercicios </li></ul><ul><li>prácticos para el desarrollo de la misma </li></ul><ul><li>RECURSOS: Ordenadores con acceso a INTERNET, docentes especialistas. </li></ul>DATOS DIDÁCTICOS
    17. 17. DATOS ACADÉMICOS-ADMINISTRATIVOS <ul><li>RESPONSABLES: </li></ul><ul><li>Gestor de Proyecto, Personal docente, administrativo, obrero, </li></ul><ul><li>estudiantes, padres y representantes, comunidad en general. </li></ul><ul><li>FUENTE DE FINANCIAMIENTO: </li></ul><ul><li>Gestor de Proyecto. </li></ul><ul><li>POSIBLES OBSTÁCULOS: </li></ul><ul><li>La falta de interés </li></ul>
    18. 18. Inicio de Sesión Para los Usuarios Registrados Primera Pantalla para la realización del sitio WEB
    19. 20. c
    20. 22. KOINA Especialidad: Informática/Proyecto Educativo Informático/PAENA-2009
    21. 23. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” ORGANIZACIÓN EDUCATIVA: E.T.R.C. Dr. Juan Tovar Guedez SECTOR EDUCATIVO: Escuela Técnica Robinsoniana Especialidad: Informática/Proyecto Educativo Informático/PAENA-2009 DESCRIPCIÓN DE LA ENTIDAD ÁMBITO DE COBERTURA : Nacional
    22. 24. <ul><li>EQUIPO </li></ul><ul><li>DE </li></ul><ul><li>TRABAJO </li></ul><ul><li>RESPONSABLE </li></ul>REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” <ul><li>DIRECTOS: </li></ul><ul><li>Jémily Gómez (Gestor de Proyecto) </li></ul><ul><li>Director del Plantel/Control y evaluación </li></ul><ul><li>CBIT/Apoyo Técnico </li></ul><ul><li>Coordinador de Núcleo/Diseño </li></ul>Especialidad: Informática/Proyecto Educativo Informático/PAENA-2009
    23. 25. Esta parte de la página del periódico se la dejare a los coordinadores de evolución, conjuntamente con el Educación Física puesto que son los mas comprometidos con el deporte n la institución. Con asesoría del coordinador de núcleo Esta parte de la página del periódico se la dejare a las coordinadoras dela proveeduría de la institución, pues es un buen medio de comunicación para ellas. Estarán asesoradas por el director de la institución Esta parte de la página del periódico se la dejare a un grupo de estudiantes de la institución, orientados por el coordinador de núcleo. Esta parte de la página del periódico se la dejare a el profesor de música y a la coordinadora de la escuela básica, ellos son quienes llevan la bandera cultural dentro del liceo.
    24. 26. Esta parte de la página será responsabilidad de los profesores de sociales, así como de un grupo de estudiantes, la coordinadora del CBIT, será la guía de esta sección Aunque considero que la política no debe estar en las escuelas, es necesario tener todo tipo información, es por esto que colocare a el director y a la subdirectora de la institución a cargo de la misma para lograr un equilibrio en la información que se esta trasmitiendo Esta parte de la página del periódico se la dejare a un grupo de estudiantes de la institución, orientados por el coordinador de núcleo. La parte de opinión estará abierta a todas las personas, pero será responsabilidad de la gestora del proyecto identificar los artículos a utilizar en esta sección.
    25. 27. <ul><li>ASPECTOS </li></ul><ul><li>RELEVANTES </li></ul><ul><li>DE LA </li></ul><ul><li>PROPUESTA </li></ul>REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” DENOMINACIÓN: Proponer la creación de un Plan de promoción de la E.T.R.C. Dr. Juan Tovar Guedez utilizando la herramienta KOINA DURACIÓN: Inicia el: 05/10/2009 y Finaliza el: 05/03/2010 5 meses Resumen Ejecutivo
    26. 28. ASPECTOS RELEVANTES DE LA PROPUESTA DIAGNÓSTICO: La institución aunque lleva muchos años laborando, es solo hasta hace 2 años que pasa a ser Escuela Técnica Robinsoniana, aparte es mudada de sede, generando con esto poca población estudiantil, y evitando que muchos estudiantes disfruten de las ventajas de egresar como técnicos medios en mercadeo, informática y/o turismo. Además este proyecto facilitara la comunicación escuela-comunidad. BENEFICIOS: Permite que la comunidad conozca todas las actividades de la institución, así como el sentir de todas las personas que allí hacen vida, y de la misma manera genera una comunicación entre todas las personas participantes CONSECUENCIAS: Bajara mucho la matricula de tal manera que la institución se vera obligada a cerrar algunas de las especialidades. La que menos matricula tenga. CONTEXTO SOCIO-GEOGRÁFICO: La institución se encuentra ubicada en una zona urbana, del municipio Cárdenas del estado Táchira, pero a pesar de esto su traslado hasta allá es algo difícil, por eso es fundamental dar a conocer el liceo a través de esta herramienta y además va a facilitar la comunicación comunidad-institución
    27. 29. <ul><li>HARDWARE Y SOFTWARE: </li></ul><ul><li>Para este proyecto es necesario contar con las computadoras del CEBIT. Las mismas poseen Sistema Operativo Dual: Windows XP profesional ó GNU Linux, Microsoft Office 2007 de Microsoft (Incluido en el paquete Office profesional 2007) y OpenOffice de Linux </li></ul><ul><li>REDES : </li></ul><ul><li>Es necesario realizar un conexión a Internet, pues en la actualidad no existe </li></ul><ul><li>MANTENIMIENTO: </li></ul><ul><li>Se hace fundamental la creación de un plan de mantenimiento preventivo y correctivo dentro de la institución que involucre tanto al personal docente como a los estudiantes de la especialidad de Informática </li></ul>PLATAFORMA TECNOLÓGICA:
    28. 30. RECURSOS HUMANOS: <ul><li>Personal Directivo. </li></ul><ul><li>Docentes integrales. </li></ul><ul><li>Docentes especialistas. </li></ul><ul><li>Coordinadores pedagógicos, administrativos. </li></ul><ul><li>Técnico de Informática. </li></ul><ul><li>Estudiantes. </li></ul><ul><li>Personal administrativo y obrero. </li></ul><ul><li>Padres y Representantes. </li></ul>
    29. 31. PLAN DE ACCIÓN DATOS GENERALES DE IDENTIFICACIÓN DATOS DESCRIPTIVOS DATOS DIDÁCTICOS DATOS ACADÉMICOS- ADMINISTRATIVOS
    30. 32. DATOS GENERALES DE DENTIFICACIÓN DENOMINACIÓN: Proponer la creación de un Plan de promoción de la E.T.R.C. Dr. Juan Tovar Guedez utilizando la herramienta KOINA PERÍODO ACADÉMICO: Año Escolar 2009 – 2010 HORARIOS PROPUESTOS: Los días laborales comprendidos en el Calendario Escolar 2009 – 2010 CONOCIMIENTOS PREVIOS: Manejo básico del ordenador y del Internet
    31. 33. OBJETIVO <ul><li>GENERAL: </li></ul><ul><li>Dar a conocer los beneficios de un periódico digital comunal en la E.T.R.C. Dr. Juan </li></ul><ul><li>Tovar Guedez para promover la institución </li></ul><ul><li>ESPECIFICOS: </li></ul><ul><li>Estimular a la comunidad en general a que se involucren activamente en el proyecto. </li></ul><ul><li>Mostrar los beneficios que brinda la herramienta KOINA para la comunidad en general </li></ul><ul><li>Incentivar a los estudiantes a que lean y produzcan artículos de calidad para el periódico de la institución. </li></ul><ul><li>Delegar funciones a diferentes personas, para así logra el aprendizaje y divulgación de la herramienta. </li></ul>
    32. 34. <ul><li>ESTRATEGIAS ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: </li></ul><ul><li>Explicación detalla de del manejo de KOINA y ejercicios </li></ul><ul><li>prácticos para el desarrollo de la misma </li></ul><ul><li>RECURSOS: Ordenadores con acceso a INTERNET, docentes especialistas. </li></ul>DATOS DIDÁCTICOS
    33. 35. DATOS ACADÉMICOS-ADMINISTRATIVOS <ul><li>RESPONSABLES: </li></ul><ul><li>Gestor de Proyecto, Personal docente, administrativo, obrero, </li></ul><ul><li>estudiantes, padres y representantes, comunidad en general. </li></ul><ul><li>FUENTE DE FINANCIAMIENTO: </li></ul><ul><li>Gestor de Proyecto. </li></ul><ul><li>POSIBLES OBSTÁCULOS: </li></ul><ul><li>La falta de interés </li></ul>
    34. 37. Sección de Deportes
    35. 38. Sección de Economía
    36. 39. Sección de Social
    37. 40. Sección de Cultural
    38. 41. Sección de Internacional
    39. 42. Sección de Política
    40. 43. Sección de Entretenimiento
    41. 44. Sección de Opinión

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