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Evaluación por competencias

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Evaluación por competencias

  1. 1. EVALUAR POR EVALCOMPETENCIAS integra Conocimientos Habilidades Valores es un proceso de análisis de juicios de valor de las transformaciones puesto de manifiesto en la personalidad para la estudiantes producidas en la actuación soluciónproblemas de los/as de
  2. 2. EVALUAR POR COMPETENCIAS es Verificar competencias adquiridas Medir el accionar de los/as estudiantes frente a situaciones determinadas y no determinadas Plantear situaciones contextualizadas a la vida real Vincular la teoría con la práctica Evaluar globalmente el proceso de formación
  3. 3. PROCESO DE FORMACIÓN DESEMPEÑO LABORAL Tiene lugar en el proceso de enseñanza – aprendizaje Tiene lugar en el contexto real de trabajo Evalúa la competencia adquirida y la que va formándose Evalúa la competencia demostrada a partir de las evidencias de desempeño Responde al objetivo, método y proceso Responde a la Norma Técnica de Competencia Laboral
  4. 4. DIAGNÓSTICO DEFINICIÓN DE OBJETIVOS DETERMINACIÓN DE INDICADORES SELECCIÓN Y DISEÑO DE LA TÉCNICA APLICACIÓN Y PROCESAMIENTO DE RESULTADOS EMISIÓN DE JUICIOS DE VALOR ETAPAS DE LA EVALUACIÓN
  5. 5. DIAGNÓSTICO RAP CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES
  6. 6. OBJETIVO determina Sistema Tareasde que corresponden a Objetivos finales pueden ser Observar Identificar Clasificar Definir Describir Interpretar Aplicar Argumentar
  7. 7. evalúa los OBJETIVO NIVELES de ASIMILACIÓN PROFUNDIDAD son CREACIÓNPRODUCCIÓNREPRODUCCIÓNFAMILIARIZACIÓN debe: Estar informado Señalar determinados elementos de la tarea Identificar hechos debe: Describir un proceso Realizar operaciones Identificar objetos Enunciar definiciones y propiedades Realizar experimentos debe: Clasificar procesos Comparar hechos y fenómenos Valorar hechos Explicar Resolver tareas Establecer relaciones causa/efecto debe: Transfiere competencias Analiza y resuelve una situación Descubre un nuevo uso Soluciona problemas
  8. 8. es el INDICADOR NÚCLEO FUNDAMENTAL son domina no dominao competenciala evidencia el desempeño que corresponda a resultados esperados mediante Clave Norma es reglas cuantificar
  9. 9. MANERAS DE IDENTIFICAR A UN INDICADOR ELEMENTO DE COMPETENCIA CRITERIOS DE DESEMPEÑO EVIDENCIA DE DESEMPEÑO INDICADOR Mide piezas metálicas utilizando instrumentos universales con precisión Medir piezas con regla metálica Medir piezas con tornillo micrométrico Medir piezas con calibre Medir piezas con pie de rey El/la estudiante presentará un registro de medición Rango de tolerancia en la medición
  10. 10. Elemento de competencia: Criterios de desempeño: Evidencia del desempeño: Indicador:
  11. 11. OBSERVACIÓN ENCUESTAS ENTREVISTAS PRUEBAS ALTERNATIVAS •Registros •Listas de cotejo •Cuestionarios •Formatos (auto, co, hetero) •Archivos electrónicos •Cuestionarios •Escritas •De ensayo •Orales •Informes
  12. 12. PROCESAMIENTO DE RESULTADOS permite comparar evidencias recogidas resultados planteados en Norma Clave
  13. 13. EMISIÓN DE JUICIOS DE VALOR es la Síntesis de un PROCESO CONSTANTE de ACUMULACIÓN ACTIVIDADES EVALUATIVASde RESULTADOS permite ACREDITACIÓN DETECTAR DIFICULTADES REALIMENTARpara
  14. 14. QUITO – 2008 Dra. Carmita Moreno de Santana MSC Facilitadora

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