Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Políticas de acceso abierto a la ciencia

767 views

Published on

Conferencia presentada en la Semana por el Acceso Abierto de la Universidad de Antioquia. En el marco de la celebración mundial de #OpenAccessWeek

Published in: Science
  • You can hardly find a student who enjoys writing a college papers. Among all the other tasks they get assigned in college, writing essays is one of the most difficult assignments. Fortunately for students, there are many offers nowadays which help to make this process easier. The best service which can help you is ⇒ www.WritePaper.info ⇐
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Be the first to like this

Políticas de acceso abierto a la ciencia

  1. 1. Políticas de acceso abierto a la ciencia Weimar Cardona-Quintero Jaider Ochoa-Gutiérrez Jornadas por el Acceso Abierto Universidad de Antioquia 22 de Octubre de 2015
  2. 2. Propuesta temática 1. Contextualización y definiciones 2. Las políticas de acceso abierto 3. Cómo implementarla 4. Un caso 5. Bibliografía
  3. 3. Definición Por "acceso abierto", nos referimos a su disponibilidad gratuita en la Internet pública, que permite a cualquier usuario leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o añadir un enlace al texto completo de esos artículos, rastrearlos para su indización, incorporarlos como datos en un software, o utilizarlos para cualquier otro propósito que sea legal, sin barreras financieras, legales o técnicas, aparte de las que son inseparables del acceso mismo a la Internet. Fuente: BOAI (Budapest Open Access Initiative, 2012)
  4. 4. Estructura •Revistas Ruta dorada •Repositorios Ruta verde
  5. 5. En la actualidad, según Open Doar, se encuentran registrados 2.988 repositorios en todo el mundo. A 2014 se ha registrado un crecimiento exponencial correspondiente al 780% con respecto al año 2006; esto da cuenta del rápido desarrollo del movimiento Open Access. En cuanto a las revistas de acuerdo a DOAJ, existen alrededor de 10.659 en Open Access. Fuente: Open Doar DOAJ Contexto
  6. 6. • Estados Unidos representa el mayor porcentaje de repositorios en el mundo con 15,7% (470), seguido de Reino Unido 7.8% (234), Japón 6.4% (190), Alemania 5.9% (177), y España 4.1% (122). • Por América Latina, Brasil es el país que lidera con 33.6% (89) del total de la región; le siguen países como Colombia 15.1% (40) y Argentina 14% (37). Fuente: Open Doar Contexto
  7. 7. Países con mayor número de repositorios Fuente: Open Doar
  8. 8. Repositorios en América Latina Fuente: Open Doar
  9. 9. ¿Qué busca el Open Access? Compartir, visibilizar y promover el uso de la información científica ¿Cómo se puede materializar? Por medio de políticas que den línea frente a la adopción del Open Access y su futuro Las políticas de acceso abierto
  10. 10. Implementación de políticas de acceso abierto • Según la Unesco, diversos países vienen trabajando fuertemente en el tema y desarrollando legislación • Casos leyes: Perú, Argentina, México. • En proceso: Brasil, Ecuador, Venezuela • Cambios en las leyes de derecho de autor • Diversas universidades en el mundo han adoptado políticas de Open Access
  11. 11. Tipos de políticas • Depósito inmediato, sin exoneración • Derechos de retención, con excepciones • El depósito está dentro de un determinado período • El depósito es si y cuando lo permita la editora • Voluntario Swan, A. (2013)
  12. 12. Panorama sobre Políticas Open Access en el mundo Fuente: http://roarmap.eprints.org/ Crecimiento de las políticas de acceso abierto en Roarmap
  13. 13. Panorama sobre Políticas Open Access en el mundo Imagen tomada de: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Map_of_the_world_1998.jpg Autor: Agencia Central de Inteligencia de USA • Financiador (79) • Financiador y organización de investigación (54) • Múltiples organizaciones de investigación (8) • Centro de investigación: institución universitaria o de investigación (520) • Sub-unidad de la unidad de investigación: departamento unidad o escuela (72)
  14. 14. Fuentes para conocer la existencia de políticas en favor del acceso abierto • SHERPA-JULIET http://www.sherpa.ac.uk/juliet/ • ROARMAP http://roarmap.eprints.org/ • MELIBEA http://www.accesoabierto.net/politicas/default.php
  15. 15. Proyectos de integración • DRIVER (Digital Repository Infrastructure Vision for European Research) • OpenAIRE (Open Access Infrastructure for Research in Europe) • La Red CLARA (Cooperación Latino Americana de Redes Avanzadas) • “Red Federada Latinoamericana de Repositorios Institucionales” • Biblioteca Digital Colombiana, BDCOL •
  16. 16. Iniciativas y directrices
  17. 17. Universidad de Lieja • Exige autoarchivo en texto completo. • Si hay embargo se ingresa metadatos y un contacto de autor. • Para la evaluación de investigadores se considera lo que esté en el repositorio. Casos
  18. 18. Financiadores • Wellcome Trust • NIH (Instituto Nacional de Salud) • Horizon 2020 • National Science Foundation (NSF) Casos
  19. 19. • Fortalecimiento del movimiento. • Mayor desarrollo desde el ámbito de la ciencia abierta • Mayor conciencia de la comunidad académica (Derribando mitos) • Adopción de políticas Open Access por parte de instituciones de mayor reputación: Harvard, MIT, California. Actualidad del movimiento Open Access
  20. 20. • Mayor capacidad tecnológica en las instituciones: Repositorios y Sistemas de Revistas (OJS) • Personal idóneo para la gestión de repositorios y revistas. • Inicio políticas orientadas al movimiento Openness: cultura abierta, ciencia abierta, datos abiertos, gobierno abierto, educación abierta y open source. Actualidad del movimiento Open Access
  21. 21. Abadal, E., Melero, R., Abad, F., & Villarroya, A. (2009). Políticas institucionales para el fomento del acceso abierto: tipología y buenas prácticas. Bollettino AIB, 49(2), 201–211. Abadal, E., Ollé Castellà, C., Abad-García, F., & Melero, R. (2013). Políticas de acceso abierto a la ciencia en las universidades españolas. Revista Española de Documentación Científica, 36(2), e007. http://doi.org/http://dx.doi.org/10.3989/redc.2013.2.933 Aguillo, I. F. (2014). Políticas de información y publicaciones científicas. El Profesional de La Información, 23(2), 113–118. Retrieved from http://doi.org/10.3145/epi.2014.mar.02 Anglada, L. (2014). De qué hablamos cuando hablamos de políticas de información. El Profesional de La Información, 23(2), 105–112. http://doi.org/10.3145/epi.2014.mar.01 Bankier, J. G., & Smith, C. (2010). Repository collection policies: is a liberal and inclusive policy helpful o harmful? Australian Academic & Research Libraries, 41(4), 245–259. Bernal, I. (2012). Gestión de derechos de autor en el acceso abierto: políticas de acceso abierto y nuevos modelos de medición, impacto y evaluación de la producción científica. España. Bibliografía
  22. 22. Björk, B., Solomon, D., & Wellcome Trust. (2014). Developing an Effective Market for Open Access Article Processing Charges. London. BOAI. (2012). Ten years on from the Budapest Open Access Initiative: setting the default to open (BOAI10). Italian Journal of Library & Information Science, 3(2), 1–15. http://doi.org/10.4403/jlis.it- 8631 Caitán, N. (2011). Acceso al conocimiento científico-tecnológico: El rol de las políticas públicas. e- colabora “Revista de ciencia, educación, innovación y cultura apoyadas por redes de tecnología avanzada,” 1(2), 146–162. Retrieved from http://publicaciones.renata.edu.co/index. php/RCEC/article/view/38 Furnival, A. C. (2010). Open access to scholarly communications: advantages, policy and advocacy. Retrieved from http://eprints.nottingham.ac.uk/1419/2/OpenAccess-Advantages-Policies-Advocacy. pdf Gargouri, Y., Hajjem, C., Larivière, V., Gingras, Y., Carr, L., Brody, T., & Harnad, S. (2010). Self-selected or mandated, open access increases citation impact for higher quality research. PloS One, 5(10), e13636. http://doi.org/10.1371/journal.pone.0013636 Bibliografía
  23. 23. Kennan, M. A. (2011). Learning to share: mandates and open access. Library Management, 32(4/5), 302–318. http://doi.org/10.1108/01435121111132301 Koulouris, A., Kyriaki-Manessi, D., Giannakopoulos, G., & Zervos, S. (2013). Institutional Repository Policies: Best Practices for Encouraging Self-Archiving. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 73, 769–776. http://doi.org/10.1016/j.sbspro.2013.02.117 Nardi, A., & Yrusta, L. (2012). Oficina de conocimiento abierto: un modelo para institucionalizar el acceso abierto en las universidades. El Profesional de La Información, 21(6), 633–637. Retrieved from http://doi.org/10.3145/epi.2012.nov.11 Sánchez Tarragó, N. (2007). El movimiento de acceso abierto a la información y las políticas nacionales e institucionales de autoarchivo. ACIMED, 16(3), 1–19. Swan, A. (2013). Directrices para políticas de desarrollo y promoción del acceso abierto. París: UNESCO. Retrieved from http://www.unesco. org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CI/CI/pdf/publications/policy_guidelines_oa_sp_reduced.pdf Bibliografía
  24. 24. Swan, A., Gargouri, Y., Hunt, M., & Harnad, S. (2015). Open Access Policy: Numbers, Analysis, Effectiveness. Pasteur4OA Work Package 3 report: Open Access policies. European Commission. Retrieved from http://eprints.soton.ac.uk/375854/1/PASTEUR4OA3.pdf The Geological Society, & Richardson, M. (2005). Open access: evidence-based policy or policy- based evidence? The university press perspective. Serials, 18(1), 35–37. Torréns Heeren, R. J., Briceño, Y., López Garnica, Y., & Nuñez, L. A. (2011). Estrategias y políticas institucionales para captura de contenidos en la Universidad de los Andes, Mérida (Venezuela). e- colabora “Revista de ciencia, educación, innovación y cultura apoyadas por redes de tecnología avanzada,” 1(2), 66–85. Retrieved from http://publicaciones.renata.edu.co/index. php/RCEC/article/view/44 Xia, J., Gilchrist, S. B., Smith, N. X. P., Kingery, J. a., Radecki, J. R., Wilhelm, M. L., … Mahn, A. J. (2012). A Review of Open Access Self-Archiving Mandate Policies. Portal: Libraries and the Academy, 12(1), 85–102. http://doi.org/10.1353/pla.2012.0000 Bibliografía
  25. 25. Weimar Cardona-Quintero Weimard.cardona@udea.edu.co Jaider Ochoa-Gutiérrez @Jaiderog jaider.ochoa@udea.edu.co http://jaiderog.com Gracias

×