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第8回保育スキルアップ・オープンセミナー 140927

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5~6分が生命の分かれ目!保育の現場に潜む『子どもの窒息』即時対処法【日本病児保育協会】

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第8回保育スキルアップ・オープンセミナー 140927

  1. 1. 第8回 保育スキルアップ・ オープンセミナー 5~6分が生命の分かれ目!保育の現場に 潜む『子どもの窒息』即時対処法
  2. 2. 自己紹介 □ 遠藤ノボル □ 医療者向けおよび、 保育業務の対応義務者向け 小児救命処置講習の講師 □ 前職:保育園園長 保育歴20年 □ 『保育園児のための保育安全のかたち』運営 http://child-care.ne.jp/
  3. 3. 講習の進行方法について •飲み物を常にお手元においてください •今回、終了まで休憩ありません •体調が悪い場合は無理をしない •話し合いながらとはいきませんが、質問 は気づいたときに遠慮なく!
  4. 4. 講習のゴール ■ 講習時間 10:00~11:45 終了 講習全体のテーマ: 「5~6分が生命の分かれ目! 保育の現場に潜む『子どもの 窒息』即時対処法」 講習全体のゴール: 「息ができない結果を招く 深刻な事故に対応できる」
  5. 5. 人工呼吸が必要なわけ 赤ちゃんの事故死因1位は? 幼児の事故死因は?
  6. 6. なぜ窒息すると 死んじゃうの? 救命処置 =脳を守る
  7. 7. <乳児編>基本は一緒! 人工呼吸のコツ
  8. 8. どうなると窒息するのか ① 気道に詰まる ② 溺れる ③ 鼻や口がふさがる
  9. 9. 気道異物の窒息事故 ■ 子どもが窒息を起こしやすい食べ物は こんにゃくゼリーに限らない
  10. 10. なぜしちゃいけないの? 1.歌をうたったり、はしゃぎながら ご飯を食べること 2.ご飯を食べながら席を立って 走り回ること
  11. 11. 喉の解剖図
  12. 12. 軽度の窒息と重度の窒息の判断方法 ①軽度:咳 ②中度:日常的でない音 努力呼吸 ⇒顔色が悪くなる ③重度:陥没呼吸 シーソー呼吸
  13. 13. 気道異物の除去のコツ
  14. 14. 子どもの窒息事故対応の大切なポイント ①事前も事後も子どもの目線 から(目線に)入る ②不安を取り除いてあげる ③目を離さない体制をつくる
  15. 15. まとめ 「深刻な事故の予防」 ①10%の退院率 ②70%の退院率 _____していた状態で搬送され たときと、_____していない状態 で搬送されたときの違い

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