Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Avaliação de química do 3° bimestre 3° anos - av4

10,130 views

Published on

LISTA DE EXERCICIO DE QUÍMICA ORGÂNICA, SOBRE AS FUNÇÕES OXIGENADAS E NITROGENADAS.

DIVIRTAM-SE!!!

  • Be the first to comment

Avaliação de química do 3° bimestre 3° anos - av4

  1. 1. CENTRO DE ENSINO MÉDIO ARY RIBEIRO VALADÃO FILHO VALOR Telefone: (63) 3312-4383 4,0 Site: www.cemarizinho.com.br Aluno (a): ______________________________________________ Nº ______ __________ Ano/Turma: _______ Data: ____/____/_____Disciplina: Química Valor obtido Professor (a): José Antônio Pereira Curso: Ensino Médio Regular Orientações Importantes  Leia atentamente o comando das questões antes de responder.  A avaliação deve ser respondida com caneta azul ou preta.  Questões objetivas que forem rasuradas não serão corrigidas.  Não use corretivo. O uso do corretivo será considerado rasura e implicará na anulação da resposta.  Não empreste nem solicite emprestado material de avaliação (caneta, lápis, borracha, régua, etc.).  Ao terminar a avaliação, releia com atenção tudo o que você respondeu.  Cada questão objetiva tem o valor 0,4 e há somente uma alternativa correta.  Não é permitido usar calculadora ou similar para realizar cálculos. Aguardente de qualidade é sinônimo de tradição. O alambique de cobre, as técnicas de envelhecimento na madeira, o uso do fubá para a fermentação e a seleção da cachaça considerada nobre durante a destilação são algumas tradições às quais os produtores fazem questão de manterem-se fiéis. Mas a crescente demanda interna e externa exigiu que o setor se profissionalizasse e o uso de novas tecnologias tornou-se imprescindível. O aprimoramento da produção e comercialização da cachaça, antes feita em pequena escala, nos fundos de quintal, é hoje uma necessidade na corrida pelaQUESTÃO conquista do mercado, principalmente o externo. 01 Disponível em <http://revista.fapemig.br/materia.php?id=140> Acessado dia 12 jan 2010 E essa “conquista de mercado” somente pode ser almejada tendo como garantia a qualidade da bebida. VALOR Para tanto a cachaça deve ser submetida a um conjunto de procedimentos de análise. As análises 0,4 compreendem o teor alcoólico, a densidade, o exame organoléptico, os níveis de cobre, metanol, ésteres, aldeídos e álcoois superiores, e acidez e açúcares totais. Assinale a alternativa que apresenta um componente que NÃO consta na relação de itens a serem averiguados nos procedimentos de controle da qualidade da cachaça. a) CH3OH b) CH3CH2OCH2CH3 c) CH3(CH2)6OH d) CH3CH2COOCH3 e) CH3COH Observando-se a fórmula estrutural da adrenalina, é possível identificar grupos funcionais relativos às funções encontradasQUESTÃO numa das opções a seguir. Assinale-a. 02 a) Cetona, álcool e amida. VALOR b) Aldeído, fenol e éter. 0,4 c) Enol, amida e fenol. d) Fenol, amina e éter. e) Fenol, amina e álcool. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO (Ufsm) A(s)questão(ões) a seguir refere(m)-se a uma visita de Gabi e Tomás ao supermercado, com oQUESTÃO objetivo de cumprir uma tarefa escolar. Convidamos você a esclarecer as dúvidas de Gabi e Tomás sobre a 03 Química no supermercado.Tomás portava um gravador e Gabi, uma planilha com as principais equações químicas e algumas fórmulas estruturais.
  2. 2. Na saída da seção de "frutas e verduras", Tomás lembrou a Gabi a tarefa de extrair uma substância que contivesse, em sua estrutura, os grupos fenol e aldeído. Qual das espécies a seguir Gabi deve escolher? VALOR 0,4 (Ufv) O gás de cozinha é uma mistura em que predomina o hidrocarboneto CH3CH2CH2CH3. O nome deste alcano é:QUESTÃO 04 a) isobutano. b) isopropano. c) dimetiletano. VALOR d) butano. 0,4 e) metilpropano. (Unirio) A procaína utilizada como um anestésico de ação local apresenta uma fórmula estrutural representada na figura a seguir: Com base nessa fórmula estrutural, pode-se afirmar que asQUESTÃO funções orgânicas presentes nessa substância são: 05 a) amina primária, cetona e éter. b) amina primária, amina terciária e éster. VALOR c) amina terciária, amida e éster. 0,4 d) amida, cetona e éter. e) amina, éter e éster. (UFPI)Amburosídeo (Phytochemistry 50, 71-74, 2000), cuja estrutura é dada abaixo, foi isolada de Amburana cearensis(imburana-de-cheiro ou cumaru) na busca pelo princípio ativo responsável pela atividade antimalárica da mesma. Escolha a alternativa que apresenta quatro funções orgânicas presentes noAmburosídeo B.QUESTÃO a) Fenol; Cetona; Ácido carboxílico; Álcool. 06 b) Cetona; Éter; Éster; Álcool. c) Cetona; Éter; Ácido carboxílico; Álcool. VALOR d) Fenol; Éter; Éster; Álcool. 0,4 e) Fenol; Cetona; Éter; Álcool. (UFPI)Os aromas da banana e do abacaxi estão relacionados com as estruturas dos dois ésteres dados abaixo. Escolha a alternativa que apresenta os nomes sistemáticos das duas substâncias orgânicas.QUESTÃO 07 VALOR 0,4 a) Acetilpentanoato e Etilbutanoato. b) Etanoato de pentila e Butanoato de etila. c) Pentanoato de etila e Etanoato de butila. d) Pentanoato de acetila e Etanoato de butanoíla. e) Acetato de pentanoíla e Butanoato de acetila.
  3. 3. Considere as seguintes substâncias:QUESTÃO 08 eas seguintes funções químicas: VALOR a – ácido carboxílico. d – cetona. 0,4 b – álcool. e – éster. c – aldeído. f – éter. A opção que associa corretamente as substâncias com as funções químicas é: a)I - d ; II - c ; III - e ; IV - f. b) I - d ; II - c ; III - f ; IV - e. c) I - c ; II - d ; III - e ; IV - a. d) I - a ; II - c ; III - e ; IV - d. e) I - c ; II - d ; III - f ; IV - e. (UEMS) Os feromônios são substâncias químicas usadas na comunicação natural entre indivíduos da mesma espécie.A tabela ao lado mostra a estrutura química de algumas moléculas usadas como feromônios por formigas. Em relação às substâncias mostradas na tabelaQUESTÃO é incorreto afirmar que: 09 a) o feromônio de trilha das formiguinhas de jardim é um hidrocarboneto. VALOR b) o feromônio de alarme (no caso de luta) 0,4 da formiga longinoda é o 1-hexanol. c) o feromônio da formiga longinoda ao preparar-se para a luta é uma cetona. d) o feromônio de alarme da formiga longinoda ao pressentir perigo de morte é o Fonte: Quadros, A. L. Química Nova na Escola. n.7, p.710, 1998. 6-hexanal. e) uma das substâncias listadas na tabela é o n-undecano. (UFLA MG) Um grande número de compostos orgânicos contém oxigênio em sua estrutura, formando diferentes classes funcionais. Alguns grupos funcionais oxigenados estão representados a seguir. O O O C C OH C C H OH O CQUESTÃO 10 I II III IV VALOR 0,4 Assinale a alternativa que apresenta as classes funcionais dos grupos I, II, III e IV, respectivamente. a) Éster, álcool, aldeído, ácido carboxílico. b) Álcool, aldeído, cetona, éter. c) Cetona, álcool, éter, aldeído. d) Aldeído, ácido carboxílico, éster, éter. e) Aldeído, álcool, ácido carboxílico, éster.

×