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Les principales fonctions de LÉA

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Les principales fonctions de LÉA

  1. 1. Les principales fonctions de LÉA pour l’enseignement Évaluez les apprentissages des étudiants • Créez des grilles dévaluation. • Notez les étudiants. Gérer lorganisation du cours • Accédez à la liste de classe (photos des étudiants comprises). • Publiez les activités du cours dans un calendrier LÉA. • Suivez les absences et les retards des étudiants. • Diffusez des communiqués aux étudiants de la classe et suivez la lecture de ceux-ci pour chaque étudiant. • Définissez vos disponibilités et vos informations personnelles (téléphone, site web). Publiez les documents du cours • Distribuez votre plans de cours en ligne. • Diffusez aisément les énoncés (consignes) des travaux à vos classes à compter des dates de votre choix. Gérez les travaux en ligne • Téléchargez individuellement ou en un seul fichier compressé (de format ZIP) les travaux des étudiants. • Demandez aux étudiants de vous remettre leurs travaux en ligne ou en personne. • Remettez les copies corrigées des travaux des étudiants en ligne. • Suivez le téléchargement des énoncés et le téléversement des travaux par les étudiants. Interagissez avec vos étudiants • Animez un forum de discussion de classe ou déquipe. • Utilisez la messagerie interne Omnivox (MIO) pour communiquer avec les étudiants sans devoir utiliser leurs adresses courriel.Ressources et tutoriels :http://www.reptic.qc.ca/bibliotheque/enquetes-inventaires-compilations/lea-39.html Carrefour technopédagogique : http://reptic-crla.collanaud.qc.ca/carrefour/

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