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Lecciones de japones basico i

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Lecciones de japones basico i

  1. 1. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCLECCIÓN 1: PALABRAS BASICASPara comenzar a aprender el idioma japonés, utilizaremos un tipo de escritura llamado Romaji,que es este la forma romanizada de las letras japonesas (Kanas), por el momento veremos solounas palabras básicas para empezar a adentrarnos en el idioma.Bueno Ii いいMalo Dame だめSi Hai はいNo Iie いいえHola Konnichiwa こんいちはAdiós Sayounara さようならEsto Kore これEso Sore それGracias Arigatou ありがとうYo (formal) Watashi わたしKaraoke カラオケ Karate からてKamikaze かみかぜ Anime アニメmanga まんが Ninja にんじゃLECCIÓN 2: NUMEROS Romaji Hiragana Kanji 1 Ichi いち 一 2 Ni に 二 3 San さん 三 4 Yon よん 四 5 Go ご 五 6 Roku ろく 六 7 Shichi しち 七 8 Hachi はち 八 9 Kyuu きゅう 九10 juu じゅう 十Para utilizar los números se puede hacer junto con contadores, como por ejemplo el contador deaños ねん (nen):11 Juuichi じゅういち 十一 Año 10 juunen (十年)12 Juuni じゅうに 十二13 Juusan じゅうさん 十三 Año 3 Sannen (三年)14 Juuyon じゅうよん 十四15 juugo じゅうご 十五 1
  2. 2. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCLECCIÓN 3: COLORESLos colores en japonés se pueden clasificar en dos tipos, adjetivo y sustantivo.Tipo adjetivo: Manzana Roja (Akai Ringo) あかいりんごBlanco Shiroi しろいNegro Kuroi くろい Papel Negro (Kuroi kami) くろいかみAzul Aoi あおいRojo Akai あかいVerde midori みどりTipo Sustantivo: Sombrero Amarillo (Kiiro no boushi) きいろのぼうしCafé Chairo ちゃいろAmarillo Kiiro きいろ Carro Gris (haiiro no kuruma) はいいろのくるまNaranja Orenji iro オレンジいろGris Haiiro はいいろRosa pinku ピンクLECCIÓN 4: DIAS DE LA SEMANAPara preguntar el que día es se dice:きょうはなんようびですか? (Dia) です (desu). Kyou wa nan´youbi desu ka? (¿Qué día es hoy?)にちようびです Ninchiyoubi desu (Es domingo)Lunes Getsuyoubi げつようびMartes Kayoubi かようびMiércoles Suiyoubi すいようびJueves Mokuyoubi もくようびViernes Kin´youbi きにょうびSábado Doyoubi どようびDomingo Nichiyoubi にちようびDía Hi ひHoy Kyou きょうMañana ashita あしたHoy es viernes (Kyou wa kinyoubi desu) きょうはきにょうびですMañana es Sábado (ashita wa doyoubi desu) あしたはどようびです 2
  3. 3. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCLECCIÓN 5: KANALos kanas son los símbolos que se utilizan para la escritura japonesa, existen dos tipos de kanas, elhiragana y katakana, el hiragana se utiliza para el furigana y okurigana, para las palabras que notienen kanji o cuando no se quiere usar. El katakana se usa para el gairaigo (palabras extranjeras),por el momento comenzaremos con el hiragana. a i u e o Para formar diferentes sonidos se agrega el símbolo あ い う え お llamado Dakuten (tenten), el cual le da una lecturaR ら り る れ ろ diferente a los kanas.K か き く け こK´´(g) が ぎ ぐ げ ご El dakuten en la “s” la convierte en “z”, en la “t” a “d”,S さ し す せ そS´´(z) ざ じ ず ぜ ぞ Para la H esta puede usar dos simbolos el dakuten y elH は ひ ふ へ ほ handakuten (maru), el dakuten la convierte en “b” y elH´´(b) ば び ぶ べ ぼ handakuten en “p”.H0 (p) ぱ ぴ ぷ ぺ ぽT た ち つ て とT´´(d) だ ぢ づ で どM ま み む め もNん な に ぬ ね のY や ゆ よW わ をし-shi con handakuten se convierte en “ji”, ち-chi en “ji” y つ-tsu en “Zu”.LECCIÓN 6: MESESPara los meses se usa un contador numérico:Enero Ichigatsu いちがつFebrero Nigatsu にがつMarzo Sangatsu さんがつAbril Shigatsu しがつMayo Gogatsu ごがつJunio Rokugatsu ろくがつJulio Shichigatsu しちがつAgosto Hachigatsu はちがつSeptiembre Kugatsu くがつOctubre Juugatsu じゅうがつNoviembre Juuichigatsu じゅういちがつDiciembre juunigatsu じゅうにがつEs septiembre (Kugatsu desu) 九月ですEs abril (Shigatsu desu) 四月です 3
  4. 4. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCLECCIÓN 7: PRONOMBRESYo (informal M) Boku ぼくYo (informal F) Atashi あたしTu Anata あなたNosotros Watashitachi わたしたちEsos Sorera それらEl Kare かれElla Kanojo かのじょEllos Karera かれらEllas Kanojotachi かのじょたちUstedes anatatachi あなたたちぼく es usado por los hombres y あたし por las mujeres.LECCIÓN 8: DESU ですLas oraciones en japonés están ordenadas de la forma SOV (Sujeto, Objeto y Verbo), el verbosiempre va hasta el final de la oración.He aquí algunas palabras básicas para formar oraciones:Ser Desu ですHombre Otoko no hito おとこのひとMujer Onna no hito おんあのひとNiño Ko こJaponés Nihonjin にほんじんSilla Isu いすCarro Kuruma くるまLibro Hon ほんCasa ie いえLas partículas son palabras muy pequeñas que preceden a una palabra, estas mencionan elcontexto de la palabra que les precede.Partícula wa (は): Menciona cual es el tópico de la oración Kore wa karuma desu Yamada san wa otoko no hito desu La partícula va después del que Tópico Partícula será el tópico 4
  5. 5. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCLECCIÓN 9: DESU (CONJUGADO)Las formas comunes en que se conjuga el desu:En pasado:DeshitaEste es un carro (Kore wa karuma desu)Este era un carro (Kore wa karuma deshita)Forma negativa:Dewa arimasenNegativa en pasadoDewa arimasen deshitaVocabulario:Fue Deshita でしたNo es Dewa arimasen でわありませんNiño Otoko no ko おとこのこNiña Onna no ko おんなのこAnimal Doubutsu どうぶつEnergético (saludable) Genki げんきPersona Hito ひとIngles Eigo えいごJaponés Nihongo にほんごGato neko ねこEl gato no es niña (neko wa onna no ko dewa arimasen) 猫は女の子でわありませんFormas informales de ですPresente = da だPasado = datta だったPasado negativo= ja nakatta じゃなかったNegativo= janai じゃない 5
  6. 6. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCLECCIÓN 10: PREGUNTASLa partícula か (ka): se coloca al final de la oración para convertirla en pregunta:Este es un libro (sore wa hon desu) それはほんです。¿Este es un libro? (sore wa hon desu ka?) それわほんですか?Algunas preguntas comunes son:Donde Doko どこCuando Itsu いつPorque Doushite どうしてQuien Dare だれque nani なにVocabulario:Baño Otearai おてあらいFuerte Tsuyoi つよいDébil Yowai よわいBonito Kireina きれいなfeo minikui みにくい¿Eres fuerte? (Anata wa tsuyoi desu ka?) あなたはつよいですか?¿Dónde está el baño? (otearai wa doko desu ka?) おてあらいわどこですか?LECCIÓN 11: NUMEROS PARTE 2 Suuji sono ni すうじそのにEl contador de objetos es こ (KO):1 objeto Ikko いっこ2 objetos Niko にこ3 objetos Sanko さんこ4 objetos Yonko よんこ5 objetos Goko ごこ6 objetos Rokko ろっこ7 objetos Nanako ななこ8 objetos Hachiko はちこ9 objetos Kyuuko きゅうこ10 objetos jukko じゅっこ10 manzanas (jukko no ringo) じゅっこのりんご6 sillas (rokko no isu) ろっこのいす 6
  7. 7. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCLECCIÓN 12: SUUJI SONO SAN すうじそのさんPara los números arriba del 19 se coloca un numero antes del 10, ejemplo 22 seria “2 10 2” enjaponés, antes del 19 no hay nada antes del 10:16 Juuroku じゅうろく 175 (hyakushichijuugo) 百七十五17 Juunana じゅうなな18 Juuhachi じゅうはち 298 (nihyakukyuujuuhachi) 二百九十八19 Juukyuu じゅうきゅう20 Nijuu にじゅう30 Sanjuu さんじゅう40 Yonjuu よんじゅう50 Gojuu ごじゅう60 Rokujuu ろくっじゅ70 Nanajuu ななじゅう80 Hachijuu はちじゅう90 Kyuujuu きゅうじゅう100 Hiyaku ひやくnumero suuji すうじLECCIÓN 13: KANA 2El carácter y puede ser colocada con otros para hacer un sonido diferente, para hacerlo serequiere que se dibuje más pequeño de lo normal:Ki + ya = Kya き+や=きゃSa + yo = Cho さ+よ=ちょEl つ tsu pequeño puede ser usado para eliminar una consonante, cuando se escribe en romaji, seescribe doble y sin la vocal:Itta いったKekka けっかLECCIÓN 14: SALUDOS¿Cómo estás? Genki desu ka? げんきですか?Estoy bien Genki desu げんきですY tú? Anata wa? あなたはMuchísimas gracias doumo arigatou どうもありがとう 7
  8. 8. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCDe nada douitashimashite どういたしましてBuenos días Ohayou おはようBuenos días (formal) Ohayou gozaimasu おはようございますBuenas noches konbanwa こんばんはOye oi おいDisculpe sumimasen すみませんLo siento gomen ごめんLECCIÓN 15: MASU ますUn verbo que termine con ます masu puede ser usado como presente o futuro, por ejemplo:Watashi wa tabemasu, puede ser traducido como: voy a comer o estoy comiendo.Para marcar el objeto directo de la oración se usa la partícula を Wo, siendo el objeto directo elcual es afectado por la acción del verbo:Johnny comió el sushi, en esta oración sushi es el objeto directo ya que el comer le estásucediendo al sushi-Terakami comió sushi てらかみさんはすしをたべました Terakamisan wa sushi wo tabemashita Tópico Objeto Dir. Verbo Uenosan wa hon wo yomimasu Tópico O.D. VerboVocabulario:Comer Taberu たべる Si se cambia el masu por:Leer Yomu よむConocer (a una persona) Au あう Mashita – forma en pasadoEscribir kaku かく Masen --- negativoApresurar Isogu いそぐVenir Kuru くる Masen deshita –pasadoHablar Hanasu はなす negativoVer Miru みるIr Iku いくhacer suru する 8
  9. 9. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCLECCIÓN 16: KANA 3El katakana utiliza símbolos parecidos al hiragana, pero estos suelen ser un poco más cuadrados,por cada hiragana existe un katakana equivalente: a i u e o ア イ ウ エ オ K カ キ ク ケ コ G ガ ギ グ ゲ ゴ S サ シ ス セ ソ Z ザ ジ ズ ゼ ゾ M マ ミ ム メ モ T タ チ ツ テ ト D ダ ヂ ヅ デ ド N ナ ニ ヌ ネ ノ ン H ハ ヒ フ ヘ ホ B バ ビ ブ ベ ボ P パ ピ プ ペ ポ R ラ リ ル レ ロ w ワ ヲ y ヤ ユ ヨLECCIÓN 17: VERBOS INFORMALESLas oraciones informales en futuro terminan con un sonido –u y en pasado con un –ta, ejemplo: lapalabra iku: ikimasu, o la palabra veremos mimasu.El informal negativo termina con –nai, y el pasado negativo con –nakatta:Terakami comió sushi terakamisan wa sushi wo tabemashitaVocabulario:Caminar Aruku あるう Formal:Aprender Manabu まなぶEntender Wakaru わかる • Futuro/presente: V-masuBeber Nomu のむ • Negativo: V-masenAguantar Ganbaru がんばる • Pasado: V-mashitaComida Tabemono たべもの • Pasado negativo: V-masen deshitaAgua Mizu みず InformalRio Kawa かわ • Futuro/presente: V-u(ru)Montaña Yama やま • Negativo: V-naisushi sushi すし • Pasado: V-ta Pasado negativo: V-nakatta 9
  10. 10. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCLECCIÓN 18: BASES DE VERBOSExisten sistemas que son usados para explicar de manera sencilla y organizada la gramática, estesistema usa bases, siguiendo las siguientes reglas simples.Existen siete bases y todos los tipos de verbos las utilizan: los ichidan, godan e irregulares (losichidan algunas veces son llamados verbos –ru y los godan verbos –u)Todos los ichidan terminan con –eru o –iru en romaji, existen unos pocos que termiana con iru yeru que no son ichidan.Los godan son más comunes:La palabra たべる (taberu) conjugada en las 7 bases:Base 1 TabeBase 2 tabeBase 3 TaberuBase 4 TabereBase 5 TabeyouBase te TabeteBase ta TabetaPara los ichidan las primeras 2 bases son iguales, solo se agrega el –ru, la base 3 es igual que comose encontraría en un diccionario, por lo que también es llamada “Forma diccionario”. Para la baseta simplemente se cambia el ru con un ta.Para los godan la conjugación se hace recordando el orden de las vocales, el orden para las bases1-5 siguen el orden: a, i, u, e, oEjemplo: para la base 1 cambia el u a una a, para la base 3 la u por una i y así sucesivamente Yomu-leer Si la ultima letra es un hiragana u la base 1 cambia la u enBase 1 Yoma un wa:Base 2 YomiBase 3 Yomu Au- ConocerBase 4 Yome Base 1 AwaBase 5 Yomou Base 2 AiBase te yonde Base 3 AuBase ta yonda Base 4 Ae Base 5 AouPara todos los verbos formales:Futuro/Presente: Base 2 –masuNegativo: Base 2 –masenPasado: Base 2 –mashitaPasado Negativo: Base 2 –masen deshita 10
  11. 11. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCEn los verbos godan si el ultimo hiragana es una u, tsu o un ru, se remplaza con un –tta, para labase ta si el ultimo es un bu, mu o un se remplaza con un –nda, para la base ta si la ultima es un kuse remplaza por un –ita, y si es un gu con un –ida, finalmente si el ultimo es un su se cambia por un–shita.Para los verbos informales:Futuro/Presente: Base 3Negativo: Base 1 –naiPasado: Base taPasado Negativo: Base 1 –nakattaVocabulario:hacer Tsukuru つくるentrar Hairu はいるsalir Deru でるrecibir Ukeru うけるdar Ataeru あたえるdescansar Yasumu やすむdormir Nemuru ねむるmorir Shinu しぬmatar Korosu ころすconstruir tsukuru つくるLECCIÓN 19: DECIR LA HORALas horas ocupan de un contador numérico especial que es じ (ji), existen 2 números que sonirregulares con el contador de horas:4 en punto よじ (yoji) en lugar de よんじ (yonji)9 en punto きじ (kuji) en lugar de きゅうじ (kyuuji)La partícula usada para marcar el tiempo es に (ni), la cual se puede traducir como “a”, “las” o “alas”.Voy a ir a las 3:00 sanji ni ikimasu さんじにいきますSatou comió a las 4:00 Satousan wa yoji ni tabemashita さとうさんはよじにたべましたUsando はん (han) después del contador de hora se coloca otra media hora, es decir, にじはん(ni ji han) significa 2:30. 11
  12. 12. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCContador de hora Ji じQué hora Nanji なんじTiempo Jikan じかんMedia hora Han はん4 en punto Yoji よじAM Gozen ごぜんPM Gogo ごごMedia noche Gozenreiji ごぜんれいじMedio día Hiru ひるAyer kinou きのうContador de minutos Fun ふんLos minutos irregulares:1 minuto Ippun いっぷん3 minutos Sanpun さんぷん6 minutos Roppun ろっぷん10 minutos juppun じゅっぷんPara decir la hora primero se dice la hora y luego los minutos, 5:30 seria ごじさんじゅうごふん(go ji san juu go fun)¿Qué hora es? なんじですか? (nanji desu ka?)LECCIÓN 20: VERBOS BASES 2Ichidan:Para la base 4, remplaza el ru con un re y para la base 5 se remplaza el ru con un you, para la basete, se remplaza el ru con un te similar que con la base ta. eru obtener GODAN: B1 E B1 A B2 E B2 I B3 Eru B3 U B4 Ere B4 E B5 Eyou B5 O - OU Bte Ete Bta Eta Kagayaku Destellar B1 Kagayaka B2 Kagayaki B3 Kagayaku B4 Kagayake B5 Kagayakou Bte Kagayaite Bta Kagayaita 12
  13. 13. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCPara la base te:Si el último carácter es un う、つ、る el último carácter que se remplaza por un って (tte), si elultimo es un ぶ (bu), む (mu) o un ぬ (nu) se remplaza con un んで (nde), si es un く (ku) seremplaza por いて (ite), si es un ぐ (gu) se cambia por un いで (ide) y si es un す (su) por un して(shite).Recapitulando, en los Godan:Terminación Remplaza en te/taU, tsu, ru -tte/ttaBu, mu, nu -nde/ndaKu -ite/itaGu -ide/idasu -shite/shitaLos irregulares son pocos pero comunes, lo mejor es memorizarlos:Suru hacer kuru VenirB1 Shi B1 KoB2 Shi B2 KiB3 Suru B3 KuruB4 Sure B4 KureB5 Shiyou B5 KoyouBte Shite Bte KitrBta shita Bta KitaIku IrB1 IkaB2 IkiB3 IkuB4 IkeB5 IkouBte ItteBta Itta 13
  14. 14. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCVOCABULARIO:Presentar Okonau おこなうObtener Eru えるEscapar Nigeru にげるCongelar (quieto) Kooru こおるPrescindir Mushi suru むしするBrillar Kagayaku かがやくDecir Imi suru いみするDestruir Hakai suru はかいするPresionar Osu おすasentir unazuku うなずくLECCIÓN 21: PARTICULASは(Wa) marca el tópico de la oración, se escribe como un ha pero se pronuncia como わ waが(Ga) Marca la palabra que es el sujeto de la oración, el sujeto del verbo o a el quien se realiza laacción del verbo.Me gustas Anata ga suki desu あなたがすきですUn gato esta aquí neko ga iru ねこがいるLa partícula は (wa) marca el tópico (lo que el hablante a a tratar de decir) puede tomar el lugar deotras 2 partículas usadas en una oración. Estas partículas son el marcador de sujeto が (ga) y la deobjeto directo を (Wo)に(ni) es debe colocarse después del lugar al que el sujeto de la oración se dirige.も(mo) funciona parecido al wa pero agrega el significado de tambiénYo fui a Japón watashi wa nihon ni ikimashita わたしわにほんにいきましたYo también comí sushi watashi mo sushi wo tabeta わたしもすしをたべたの(no) Se utiliza para modificar enunciados:Palabra の (no) palabra.Casa japonesa Nihon no ie にほんのいえPrincipalmente marca posesión, la primera palabrea es la que posee y la segunda es la poseída.El gato de Haruka Haruka no neko はるかのねこMi casa Watashi no uchi わたしのうち 14
  15. 15. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCと(to): está partícula tiene doble uso dependiendo de cómo se utilice:Utilizada entre dos palabras significa “Y”Yo y Suzuki fuimos Watashi to Suzukisan wa ikimashita わたしとすずきさんわいきましたAmbas palabras se convierten en el tópico(Watashi to Suzukisan) waSí el と es colocado después el significado se convierte a “con”Yo fui con Suzuki Watashi wa Suzukisan to ikimashitaで(de) al igual que と tiene doble uso, cuando se coloca después del nombre de un lugar significa“en” ó “a”, esto quiere expresar que el verbo esta sucediendo en el lugar mencionado con で(de), si se menciona un objeto en lugar de un lugar el significado se convierte en “por medio de”,en español puede ser igual “en”.Yo fui por medio de un carro (yo fui en carro) Kuruma de ikimashita くるまでいきましたLECCIÓN 22: FAMILIAPara presentar a la familia se dice:Kochira wa watashi no____desu こちらはわたしの____ですMí (posesivo) Watashi no わたしのMadre Haha ははPadre Chichi ちちHermano Kyoudai きょうだいAmigo Tomodachi ともだちEn el japonés existe diferencia sí los hermanos son mayores o menores:Hermano mayor Ani あにHermano menor Otouto おとうとHermana mayor Ane あねHermana menor Imouto いもうとEstas últimas son para usar al hablar de la propia familia, cuando se habla de la familia de otrosexisten otras. La razón es porque para hablar de la familia de otros se ocupa ser más educado yusas palabras como “ます”, “です” cuando hablas de personas que no son cercanas a ti, es deeducación evitar usar pronombres como él, ella y tú, los japoneses pueden entender el tópico aunsi no se utilizan los pronombres, cuando se requiera usar alguna se pueden usar: esté y tú.Esta persona kono Kata このかたTú Otaku おたく es más formal que あなたEste es tú_____? Kono kata wa otakuno____desu ka? このかたはおたくの ですか? 15
  16. 16. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCPara otras familias usaremos:Tú (posesivo) Otaku no おたくのMadre Okaasan おかあさんPadre Otousan おとうさんHermanos Gokyoudai ごきょうだいHermano mayor Oniisan おにいさんHermano menor Otoutosan おとうとさんHermana mayor Oneesan おねえさんHermana menor Imoutosan いもうとさんLECCIÓN 23: FAMILIA 2Las siguientes palabras son para cuando se está casado:Esposa Kanai かないEsposo Otto おっとHijo Musuko むすこHija musume むすめPara otra persona:Esposa Okusan おくさんEsposo Goshujin ごしゅじんHijo Musukosan むすこさんHija Musumesan むすめさんPropios:Abuela Sobo そぼAbuelo Sofu そふTía Oba おばTío Oji おじNovio(Aplica igual si es propia) Bo-ifurendo ボーイフレンドPara otros:Abuela Obaasan おばあさんAbuelo Ojiisan おじいさんTía Obasan おばさんTío Ojisan おじさんNovia(Aplica igual si es propia) Kanojo かのじょLECCIÓN 24: TITULOSEn Japón se utilizan los títulos todo el tiempo, se utilizan para otras personas nunca para unomismo. El titulo se coloca después del nombre.Señor, Señora San さんTitulo hombre Kun くんTitulo Mujer Chan ちゃんTitulo superiores Sama さまTitulo maestros Sensei せんせい 16
  17. 17. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCLos títulos ちゃん y くん son utilizados con alguien con el que eres familiar o más joven que tú,さま es utilizado para personas importantes o que son mayores せんせい es usado para losmaestros, doctores y otros intelectuales.LECCIÓN 25: LUGARESUna pregunta de lugar muy útil ser:¿Dónde está el baño? Otearai wa doko desu ka? おてあらいはどこですか?Lugar wa doko desu ka? ――はどこですか?¿Dónde está la estación del tren? Eki wa doko desu ka? えきはどこですか?Vocabulario:Estación de tren Eki えきMostrador Furontodesuku ふろんとですくpuerta Mon もんLocker Rokka- ロッカーtelefono Denwa でんわbebedero Mizunomiba みずのみばcuarto heya へやEntrega de equipaje azukarisou あずかりそうLECCIÓN 26: ADJETIVOSExisten 2 tipos de adjetivos, i-adjetivos y na-adjetivos, los i-adjetivos son los que terminan con (i),aquí algunos:Bueno Yoi よいDoloroso Itai いたいBonito Utsukushii うつくしいRápido Hayai はやいSucio Kitanai きたないFresco Suzushii すずしいFuerte Tsuyoi つよいFeo Minikui みにくいDébil Yowai よわいLos colores Rojo, Blanco, Azul y Negro son adjetivos –i, estos adjetivos pueden ser usados comosustantivo en una oración, también pueden ser colocados al frente de la palabra que estándescribiendo para cambiar el significadoHaruka es bonita Haruka wa ustukushii desu はるかはうつくしいですEso es bonito haruka utsukushii wa Haruka desu うつくしいははるかですLos adjetivos –i pueden cambiar el tiempo igual que desu, para cambiar el tiempo de un adjetivoes necesario quitar la iPresente positivo –iPasado positivo –kattaPresente negativo –kunaiPasado negativo –kunakatta 17
  18. 18. LECCIONES DE JAPONES BÁSICO PARTE IJAGCEl señor Satou no es fuerte Satousan wa tsuyokunai desu さとうさんはつよくないですLos adjetivos-i no necesitan de un desu, pueden finalizar la oración por si solos, el desu es paraque suene más formal, nunca se debe usar la forma informal de desu con un adjetivo-iSatousan wa utsukushii da さとうさんはうつくしいだEsta oración está mal porque usa da junto a un adjetivo-iHe aquí algunos adjetivos-i:Grande Ooki おおきPequeño Chisai ちさいapestoso Kusai くさいCaliente Atsui あついFrío samui さむいLos adjetivos-na de cierta forma son más sencillos que los –i, pueden ser usados como sustantivosy también usan el desu de la misma forma, pero cuando son usados para describir un sustantivo,entonces, los –i ocupan un い y los –na un な y los sustantivos necesitan un no para modificar elsiguiente sustantivo, aquí un ejemplo de cada uno en acción:Bonita profesora utsukushii sensei うつくしいせんせいLinda profesora Kireina sensei きれいなせんせいProfesor de japonés nihongo no sensei にほんごのせんせいAquí algunos adjetivos-na:Poético Shiteki na してきなRudo Shitsureina しつれいなGustar Suki すきDisgustar Kirai きらいcallado Shizuka しずかCuando usas un sustantivo antes de です el な se debe quitar, sí un adjetivo termina con ei enromaji entonces es un adjetivo –na y no un –i, es por eso que rudo y poético ya incluyen el na.Conveniente Benri na べんりなHábil Jouzu じょうずllamativo Hade na はでなCortés Teinei na ていねいなHonesto Shoujiki na しょうじきなTe quiero anata ga suki desu あなたがすきですLa niña callada habló shizukana onanoko wa hanashita しずかなおなのこわはなしたLos adjetivos-na no se pueden conjugar, así que desu se usa normal. 18

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