1. LA TOMA DE DECISIONES
EN EL FUTBOL FORMATIVO
Prof. Iván Chaves Bermejo

2. IVAN CHAVES BERMEJO - Ceuta (España) 02-04-1978
- Entrenador Nacional de Fútbol por la Escuela Nacional de la Real Federación
Española de Fútbol (RFEF) - LICENCIA UEFA PRO
- Entrenador Regional de Fútbol (RFEF) – LICENCIA UEFA A
- Instructor de Fútbol Base (RFEF) – LICENCIA UEFA B
- Experto en Scouting y Análisis de Fútbol
- Monitor de Educación Física
- Técnico Superior en Coaching Deportivo
- Entrenador Personal
- Jefe de Estudios Escuela de Entrenadores Federación de Fútbol de Ceuta (FFCE)
- Coordinador de Fútbol Base de equipos de fútbol en España
- Entrenador principal clubes en categoría sub-16 y sub-19 en España
- Monitor campus y escuelas de fútbol de la Federación de Fútbol de Ceuta (5-16
años)
Actualmente:
- Entrenador Principal (DT) AD Cantolao Copa Federación Categoría 2000 (Perú) ,
campeón nacional en 2014.
-Profesor de Técnica, Táctica y Dirección de Equipos de la Escuela de Directores
Técnicos de la Federación Peruana de Fútbol
- Colaborador en www.futbolparaentrenadores.com

3. TOMA DE DECISIONES:
Proceso mediante el cual se realiza
una elección entre las opciones o
formas para resolver diferentes
situaciones
Prof. Iván Chaves Bermejo

4. TOMA DE DECISIONES:
EN EL FÚTBOL Y EN LA VIDA…
LAS COSAS NO OCURREN POR
Prof. Iván Chaves Bermejo
QUE SI

5. Fomentar la TOMA DE
Prof. Iván Chaves Bermejo
DECISIONES
marca la diferencia entre
JUGAR al Fútbol
y ENTENDER el Fútbol

6. LES ENSEÑAMOS LA TÉCNICA
LOS PREPARAMOS FÍSICA Y
TÁCTICAMENTE, PERO…
NO LES HACEMOS ENTENDER
Prof. Iván Chaves Bermejo
EL JUEGO

7. ¿EL FUTBOLISTA NACE
Prof. Iván Chaves Bermejo
O SE HACE?

8. NO SE NACE SABIENDO
SI MESSI O CRISTIANO RONALDO, NO HUBIESEN
PRACTICADO FÚTBOL Y NO HUBIESEN VISTO JAMÁS
UN PARTIDO DE FÚTBOL….
SI LES TIRÁSEMOS UNA PELOTA
Prof. Iván Chaves Bermejo
ACTUALMENTE…
¿QUÉ HARÍAN?

9. Prof. Iván Chaves Bermejo

10. ¿QUÉ MIRA KASPAROV?
Prof. Iván Chaves Bermejo

11. ¿QUÉ MIRA KASPAROV?
ESTÁ VISUALIZANDO LA
CONSECUENCIA DE SU
ACCIÓN.
VISUALIZA SUS POSIBLES
MOVIMIENTOS, Y COMO PUEDEN
AFECTAR LOS MISMOS A LOS
MOVIMIENTOS DE SU RIVAL.
ESTÁ VIENDO QUE OPCIÓN ESCOGE
ENTRE LAS QUE SE LE PRESENTAN
Prof. Iván Chaves Bermejo

12. ¿QUÉ MIRA KASPAROV?
KASPAROV ENTIENDE
EL JUEGO
OTROS SÓLO LO
CONOCEMOS
Prof. Iván Chaves Bermejo

13. LA TOMA DE DECISIONES PROVOCA
ENTENDER EL JUEGO
ENTENDER EL JUEGO CONLLEVA QUE EL
JUGADOR PUEDA UTILIZAR SU INTELIGENCIA
LA INTELIGENCIA Y POR TANTO LA TOMA DE
DECISIONES ES LA QUE MARCA
ACTUALMENTE Y EN EL FUTURO LA
DIFERENCIA ENTRE UNOS JUGADORES Y
OTROS, ENTRE UNOS EQUIPOS Y OTROS
Prof. Iván Chaves Bermejo

14. “A mí me han educado desde los trece o catorce
años para que conozca el fútbol. Antes jugaba
porque jugaba, y creía que las cosas sucedían porque
sí. Pero me han hecho entender que suceden
porque hay una lógica.
Me educaron para descifrar el juego. En cambio, a la
mayoría de jugadores nadie les ha dicho nada. A
muchos entrenadores no les interesa nada lo que
estamos hablando. Desde jóvenes, a los jugadores
les dicen que hay que luchar, que hay que ganar y
esas cosas, y llegan a primera división sin saber
nada del juego. Esto es lo que pasa, y por eso es tan
difícil que la gente hable realmente de fútbol”
Prof. Iván Chaves Bermejo
Pep Guardiola

15. Prof. Iván Chaves Bermejo

16. SON JUGADORES, NO SON ROBOTS
Prof. Iván Chaves Bermejo

17. DEBEMOS ENTRENAR
EL CEREBRO, LA INTUICIÓN…
LA TOMA DE DECISIONES
Prof. Iván Chaves Bermejo

18. ¿DESDE QUE EDAD SE DEBE TRABAJAR
EN EL FOMENTO DE LA TOMA DE
DECISIONES?
CUANTO ANTES LO APRENDA,
ANTES LO INTERIORIZARÁ, Y POR
TANTO ANTES ENTENDERÁ EL
Prof. Iván Chaves Bermejo
JUEGO

19. ¿DESDE QUE EDAD SE DEBE TRABAJAR
EN EL FOMENTO DE LA TOMA DE
A SU ENTRENADOR ACTUAL Y A LOS
FUTUROS LES FACILITARÁ EL
TRABAJO, AL ENTENDER EL JUEGO
ENTENDERÁ LA IMPORTANCIA DE
JUGAR EN EQUIPO Y DEL JUEGO SIN
BALÓN
Prof. Iván Chaves Bermejo
DECISIONES?

20. ¿DESDE QUE EDAD SE DEBE TRABAJAR
EN EL FOMENTO DE LA TOMA DE
DECISIONES?
DESDE QUE EL NIÑO/JUGADOR SABE
CONTROLAR Y PASAR EL BALÓN, SE
PUEDE TRABAJAR LA TOMA DE
Prof. Iván Chaves Bermejo
DECISIONES

21. PROCEOS DE LA TOMA DE
Prof. Iván Chaves Bermejo
DECISIONES

22. PARA LA CORRECTA TOMA DE DECISIONES, SE
NECESITA:
OBSERVAR : VER LAS ALTERNATIVAS QUE SE LES
PRESENTAN, LA SITUACIÓN DE COMPAÑEROS Y DE
CONTRARIOS.
ANALIZAR: ANALIZAR LOS PROS Y CONTRAS DE
CADA UNA DE ESAS ALTERNATIVAS
ELEGIR LA ALTERNATIVA: DECIDE LA ALTERNATIVA
MÁS ADECUADA EN ESE MOMENTO Y PARA ESA
SITUACIÓN
APLICAR LA DECISIÓN: TRAS OBSERVAR, ANALIZAR
Y ELEGIR LA ALTERNATIVA O SOLUCIÓN, ES EL
MOMENTO DE REALIZARLA.
Prof. Iván Chaves Bermejo

23. Prof. Iván Chaves Bermejo

24. Prof. Iván Chaves Bermejo

25. Prof. Iván Chaves Bermejo

26. Prof. Iván Chaves Bermejo

27. Prof. Iván Chaves Bermejo

28. Prof. Iván Chaves Bermejo

29. Prof. Iván Chaves Bermejo

30. EN DÉCIMAS DE SEGUNDO SE OBSERVA, ANALIZA, DECIDE Y
EJECUTA LA ALTERNATIVA ELEGIDA POR EL JUGADOR.
HAY AUTOMATISMOS QUE DEBEN SER INTERIORIZADOS POR
LOS JUGADORES PARA QUE LES SALGAN DE FORMA
NATURAL.
POR EJEMPLO, MIRAR A LA ESPALDA ANTES DE RECIBIR EL
BALÓN PARA DECIDIR SI VOLTEA O NO, Y HACIA DONDE LO
HACE.
ESTO ES MUY IMPORTANTE PARA JUGADORES QUE JUEGAN
EN OCASIONES DE ESPALDAS AL ARCO RIVAL: VOLANTES
CENTRALES O MEDIOCENTROS, ENGANCHES O
MEDIAPUNTAS, Y DELANTEROS O PUNTAS. (AUNQUE SE
PUEDE TRABAJAR CON TODOS LOS JUGADORES)
Prof. Iván Chaves Bermejo

31. XAVI TRAS VER QUE SU COMPAÑERO LE PUEDE PASAR EL BALÓN, MIRA A
SUS ESPALDAS
Prof. Iván Chaves Bermejo

32. REALIZA UN DESMARQUE DE APOYO PARA RECIBIR EL BALÓN Y
YA TIENE DECIDO QUE HACER CUANDO LO RECIBA.
Prof. Iván Chaves Bermejo

33. SABE POR DONDE VIENE EL RIVAL Y HACIA DONDE DEBE
GIRAR.
Prof. Iván Chaves Bermejo

34. Prof. Iván Chaves Bermejo

35. EJERCICIOS PARA FOMENTAR LA TOMA DE DECISIONES
EJERCICIOS Y PARTIDOS
A 1-2 TOQUES – ESPACIOS
PROVOCA QUE EL JUGADOR EN POSESIÓN DEL
BALÓN, DEBA MIRAR LA SITUACIÓN DE SUS
COMPAÑEROS Y DE LOS RIVALES
FOMENTA LA TOMA DE DECISIONES Y LA RAPIDEZ
MENTAL
Prof. Iván Chaves Bermejo
REDUCIDOS

36. EJERCICIOS PARA FOMENTAR LA TOMA DE DECISIONES
RONDO 2X1
POSESIÓN:
Trabajan pase, movimientos sin
balón y toma de decisiones
DEFENSOR:
Trabaja presión PRIMERO 2 TOQUES (Control y pase)
Prof. Iván Chaves Bermejo
DESPUÉS 1 TOQUE

37. EJERCICIOS PARA FOMENTAR LA TOMA DE DECISIONES
RONDO 2X2
Prof. Iván Chaves Bermejo

38. EJERCICIOS PARA FOMENTAR LA TOMA DE DECISIONES
RONDO 4X2
Prof. Iván Chaves Bermejo

39. EJERCICIOS PARA FOMENTAR LA TOMA DE DECISIONES
RONDO 4X2+1C
Prof. Iván Chaves Bermejo

40. EJERCICIOS PARA FOMENTAR LA TOMA DE DECISIONES
RONDO 6X4+1C Cuando los 4 de dentro recuperan el balón,
Prof. Iván Chaves Bermejo
realizan un rondo a 1 toque (4X1)

41. EJERCICIOS PARA FOMENTAR LA TOMA DE DECISIONES
PARTIDOS MODIFICADOS
Prof. Iván Chaves Bermejo

42. EJERCICIOS PARA FOMENTAR LA TOMA DE DECISIONES
PARTIDOS MODIFICADOS
Prof. Iván Chaves Bermejo

43. EJERCICIOS PARA FOMENTAR LA TOMA DE DECISIONES
PARTIDOS MODIFICADOS
Prof. Iván Chaves Bermejo

44. EJERCICIOS PARA FOMENTAR LA TOMA DE DECISIONES
PARTIDOS MODIFICADOS
Prof. Iván Chaves Bermejo

45. EJERCICIOS PARA FOMENTAR LA TOMA DE DECISIONES
PARTIDOS MODIFICADOS
Prof. Iván Chaves Bermejo
El equipo que roba el balón en una
banda, tiene 10 segundos para
marcar en cualquier de las tres
porterias de conos de la banda
contraria, se puede tirar a esas
porterias desde 9-10 metros.
Juego a 1-2 toques, se puede dar
libertad en el área contraria
Se busca dar velocidad a la transición
de una banda a otra.

46. MUCHAS GRACIAS!!!
Prof. Iván Chaves Bermejo