SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Universidad Especializada de las Américas
Postgrado en Docencia Superior
Tecnología y Comunicación

Presentado por: Irma Ábrego
Yeira Hildalgo
Franco Heriberto
Presentado a: Profesor Víctor Acosta
Fecha:
15 de Diciembre de 2013
Introducción
El canal de Panamá es una vía de
navegación interoceánica entre el mar Caribe
y el océano Pacífico que atraviesa el istmo de
Panamá en su punto más estrecho.
 Desde que fue inaugurado el 15 de agosto de
1914, ha tenido un efecto de amplias
proporciones al acortar tiempo y distancia de
comunicación marítima, dinamizando el
intercambio comercial y económico al
proporcionar una vía de tránsito corta y
relativamente barata entre los dos océanos,
influyendo decisivamente en los patrones del
comercio mundial, impulsando el crecimiento
económico de los países desarrollados y en
vías de desarrollo, además de proporcionar el
impulso básico para la expansión económica
de muchas regiones remotas del mundo.
Estados Unidos, China, Chile, Japón y Corea
del Sur son los cinco principales usuarios del
Canal.

Historia del Canal de Panamá
Historia del Canal de Panamá


El Canal de Panamá es una de las mayores infraestructuras construídas por el
hombre, y un importantísimo elemento dinamizador del comercio marítimo.
Construído entre 1904 y 1914 por los Estados Unidos, desde el año 2000 es
gestionado por el propio gobierno panameño.



Ya en 1516, cuando Nuñez de Balboa cruzó el istmo panameño y descubrió la
escasa distancia que separaba los océanos Atlántico y Pacífico, se empezó a
pensar en crear una vía acuática para cruzar ese camino. Los estudios
realizados por aquel entonces determinaron la imposibilidad técnica de
realizarlo, y todo se quedó en la construcción de una ruta terrestre que servía
para trasladar los recursos minerales del Perú hacia el este, para poder
embarcarlos hacia Europa.



Posteriormente, en el siglo XIX, fueron los franceses (envalentonados tras la
construcción del Canal de Suez entre el Mediterráneo y el Mar Rojo) quienes
intentaron repetir su éxito. Sin embargo, las difíciles condiciones naturales en
Centroamérica les impidieron lograrlo.



Finalmente, fueron los Estados Unidos quienes se lanzaron a la aventura. Dos
fueron los motivos principales: por un lado, el descubrimiento de oro en
California a mediados del XIX generó la necesidad de abrir una ruta de
transporte rápida y eficiente. Y por otro lado, la necesidad militar (que se hizo
patente en la guerra de Cuba contra España) de trasladar rápidamente navíos
de guerra desde la costa oeste a la costa este para ser un auténtico
dominador de los dos océanos.
Historia del Canal de Panamá


Después de manejar otras rutas alternativas (por Nicaragua) se decidió
lanzar la operación por Panamá, por aquel entonces provincia de Colombia.
Los Estados Unidos apoyaron el movimiento independentista panameño que
culminó con la declaración de independencia en 1903. En compensación, a
través del tratado Hay-Bunau-Varilla, Panamá cedió a los Estados Unidos la
soberanía sobre la ruta del futuro Canal y una franja a su alrededor de 10
millas (5 por lado).



Así se iniciaron las labores de construcción de la infraestructura, que tuvieron
lugar entre grandes dificultades (debido a la propia envergadura de la obra –
hasta 45.000 personas llegaron a trabajar de forma simultánea en ella, el
entorno natural y las enfermedades) desde 1904 hasta su culminación en
1914, con el primer tránsito completo el 7 de enero de dicho año.



El Canal de Panamá costó a los estadounidenses aproximadamente
$375,000,000, incluyendo los $10,000,000 pagados a Panamá y los
$40,000,000 pagados a la compañía francesa, convirtiéndose así en el
proyecto más costoso asumido por el país hasta ese momento.
Historia del Canal de Panamá




Tras casi 60 años de operaciones bajo soberanía norteamericana, en 1977
se firmaron los tratados Torrijos-Carter, por los que se planteaba la
devolución en el año 2000 de la soberanía del Canal a los panameños.
Durante los 20 años de transición, el Canal fué operado por la Comisión del
Canal de Panamá, una agencia del gobierno de los Estados Unidos. El 31
de diciembre de 1999 fue transferida finalmente la soberanía, y desde
entonces el Canal es operado por las autoridades panameñas a través de
la Autoridad del Canal de Panamá.
El Canal es una vía de vital importancia para el comercio internacional. De
acuerdo con los Informes Anuales del Canal, más de 910,000 buques han
transitado por él entre 1914 y 2002. En 2003, se registraron 13.154
tránsitos. Se movieron 188,3 millones de toneladas de carga. Los ingresos
por peajes y servicios supusieron 863,6 millones de dólares.
La administración de los EE.UU. y
la devolución del control del canal a
Panamá
La nueva república de Panamá, representada por Bunau-Varilla,
concede a EE.UU. los derechos a perpetuidad del canal y una
amplia zona de 8 kilómetros a cada lado del mismo a cambio de
una suma de 10 millones de dólares y una renta anual de 250
000 dólares

El 7 de enero de 1914, la grúa flotante Alexander La Valle
realizó el primer tránsito completo por el Canal. Sin embargo,
no fue sino hasta el 15 de agosto de 1914 cuando el vapor
Ancón inauguró oficialmente el Canal de Panamá.

El canal inició operaciones las 24 horas del día en mayo de 1963
con la instalación de un nuevo alumbrado fluorescente en el
Corte Gaillard o Corte Culebra y las tres Esclusas.
La administración de los EE.UU. y
la devolución del control del canal a
Panamá
Los tratados del canal concedían la administración de una franja de terreno de 10 millas
de ancho a lo largo de la vía interoceánica al gobierno de los Estados Unidos. Las
controversias políticas surgidas por la interpretación de los tratados, eran consideradas
como una amenaza a la soberanía panameña y acentuaban las diferencias entre las
autoridades del Istmo y las de la Zona del CanalCanal de Panamá.
El Tratado Arias-Roosevelt de 1936, firmado por los presidentes Harmodio Arias
Madrid de Panamá y Franklin Delano Roosevelt de Estados Unidos, anula el principio
de la intervención militar norteamericana en los asuntos internos del estado
panameño, cambiando el concepto jurídico de país protegido por Estados Unidos
pero la Zona del Canal sigue siendo suelo de Bases militares norteamericanas

Las negociaciones se iniciaron en 1970 entre el gobierno de los EE.UU. y las
autoridades panameñas. El 7 de septiembre de 1977 el Presidente Jimmy Carter y el
Jefe de Gobierno de Panamá Omar Torrijos firmaron el Tratado Torrijos-Carter, que
devuelve a Panamá el control completo del canal el 31 de diciembre de 1999.

El canal está actualmente administrado por la Autoridad del Canal de Panamá.
Su importancia en el comercio marítimo
mundial actual
Esta vía marítima panameña es significativa por una
interminable lista de razones, en ese sentido merece la
pena destacar, por ejemplo, que fue la obra de ingeniería
moderna más importante, compleja y de especial
dificultad del siglo XX, y que, por razones que se aclaran
adelante, debido a la nueva ampliación del canal, será sin
duda una de las más trascendentales del siglo XXI
Es además importante por ser la obra man-made sobre la
geografía terrestre que más tratados internacionales y de
configuración variopinta (Tratado Hay–Bunau Varilla,
Tratado Arias–Roosevelt, Tratado Remón–Eisenhower,
Tratado Chiari–Kennedy, Declaración Robles–Johnson,
Tratados Torrijos–Carter, etc.) ha intentado regular, tanto
las particularidades de esa construcción per se, como las
que derivan de la importancia y del impacto del canal en
el ámbito local en Panamá y a escala
La importancia del Canal de Panamá se mide no sólo por
el tráfico que recibe, sino por el tipo de mercancía que lo
cruza (granos, carga en contenedores y petróleo y sus
derivados principalmente). No obstante, también es
verdad que esta vía debe adaptarse a las nuevas reglas
del comercio actual. Las economías de escala han
transformado el modelo comercial marítimo del siglo XX.
Funcionamiento


El Canal de Panamá se mantiene operando las 24 horas del día, los 365 días
del año de forma ininterrumpida. Debido a esto, la industria marítima
internacional puede programar horarios para el tránsito de naves con la
confianza de que el tiempo que pasarán en aguas del Canal será mínimo y
predecible. En todo momento y circunstancia, la Autoridad del Canal y sus
usuarios dependen de la operación ordenada de la vía acuática y del
mantenimiento preventivo de la misma.



El elemento principal para el funcionamiento del Canal es el recurso agua, por
lo cual se represaron las aguas del caudaloso Río Chagres, que las vierte en el
Océano Atlántico, formándose el Lago Gatún, que para la época sería el lago
artificial más grande del mundo. Posteriormente (1934) se represa el río
Chagres en su curso medio, creándose el lago Alajuela.



Originalmente, el Canal había sido concebido para ser construido a nivel, pero
los norteamericanos desecharon esta idea y decidieron construir uno de
esclusas, que no es más que un ingenioso sistema de lagos y esclusas que
permite resolver el problema de la diferencia de niveles entre ambos océanos,
que es de aproximadamente 26 metros.
Mantenimiento


Constantemente se están elaborando y
actualizando planes y programas a largo
plazo para efectuar una variedad de
proyectos de mantenimiento y mejoras.
Estos incluyen la profundización, el
ensanche o enderezamiento de ciertas
partes del cauce; el reemplazo del equipo
desgastado o anticuado por otros nuevos y
mejores;
la
programación
de
reacondicionamientos de rutina para las
esclusas y el equipo del Canal; y el
mantenimiento de un programa de dragado
contínuo en toda la ruta interoceánica. Estas
medidas tienen como fin asegurar que el
Canal de Panamá siga siendo una ruta
económicamente viable para el tráfico
marítimo mundial en el Siglo XXI.
Ampliación del Canal de
Panamá
Nuevas Esclusas
El Canal hoy tiene dos carriles cada uno con su propio juego de esclusas. El
proyecto consiste en añadir un tercer carril mediante la construcción de
esclusas complejas en cada extremo del Canal. Una esclusa compleja será
localizada en el lado Pacífico al sudoeste de las esclusas existentes en
Miraflores. La otra será localizada al este de las esclusas existentes en
Gatún
Cada una de estas nuevas esclusas complejas tendrá tres cámaras
consecutivas diseñadas para elevar los buques desde el nivel del mar hasta el
nivel del Lago Gatún y hacia abajo otra vez. Cada cámara contará con tres
tinas de ahorro de agua, para un total de nueve tinas por esclusa y 18 tinas en
total. Al igual que las esclusas existentes, las nuevas esclusas y sus tinas se
llenarán y vaciarán por gravedad, sin el uso de bombas.
La posición de las nuevas esclusas usa una parte importante del área ya
excavada por los Estados Unidos en 1939, trabajos suspendidos en 1942
debido al inicio de la Segunda Guerra Mundial. Las nuevas esclusas estarán
conectadas al sistema de canales existentes a través de nuevos canales de
navegación. Las nuevas cámaras de las esclusas serán de 426,72 m (1 400
pies) de largo por 54,86 m (180 pies) de ancho y 18,29 m (60 pies) de
profundidad.
Esclusas del Canal de Panamá
Esclusas del Canal de Panamá
Objetivos Alcanzables y un
futuro sostenible para Panamá
Aumentar la capacidad del Canal para capturar la demanda creciente
ofreciendo niveles apropiados de servicio a cada segmento del mercado. Hay
que tener suficiente capacidad para satisfacer las necesidades básicas de los
clientes. Además de cumplir con los requisitos de tiempo de tránsito, el Canal
debería responder a las bajas del nivel de servicio y mantener la capacidad y
aumentar la productividad, seguridad y eficiencia del Canal.

Mejorar los ingresos para tomar mayor ventaja del recurso natural. El objetivo
es lograr el crecimiento a largo plazo de la contribución en el Canal a la
sociedad panameña a través de los pagos al tesoro nacional.
Incrementar el tamaño y la diversidad del mercado. Presentar las bases para
que el Canal y las actividades relacionadas se desarrollen completamente y
explotar las ventajas que ofrece la posición geográfica de Panamá. Esto se
puede lograr manteniendo los niveles de valor agregado de servicios
actualmente disponibles, expandiendo la visión del valor potencial, aumentando
el tamaño de buques.
Si bien el Canal facilita el crecimiento económico de Panamá, también ofrece
beneficios a los exportadores e importadores; ofrece oportunidades directas de
aumentar los negocios a los puertos y operadores portuarios y a otros medios
de la cadena logística.
Conclusiones
La ampliación del Canal de Panamá duplicará la
capacidad del canal, aumentará su eficiencia operativa y
aportará beneficios económicos que mejorarán la calidad
de vida de los panameños
 Con el canal ampliado se estiman ingresos superiores a
los US$6.000 millones por año durante sus primeros 11
años de operación
 Tras la ampliación, barcos conocidos como postPanamax podrán cruzar el canal, los que son dos veces
más grandes que las naves que actualmente atraviesan
el istmo

Bibliografía
http://www.protocolo.com.mx/comercio-y-negocios/el-canal-depanama-su-importancia-en-el-comercio-maritimo-mundial-actual/
 http://es.wikipedia.org/wiki/Ampliaci%C3%B3n_del_Canal_de_Pan
am%C3%A1
 http://www.ecured.cu/index.php/Canal_de_Panam%C3%A1

Muchas Gracias

More Related Content

What's hot

Unión de panamá a la gran colombia
Unión de panamá a la gran colombia Unión de panamá a la gran colombia
Unión de panamá a la gran colombia Seas_07
 
Periodo departamental o unión a colombia
Periodo departamental o unión a colombiaPeriodo departamental o unión a colombia
Periodo departamental o unión a colombiaFrancesca Rignanese
 
Linea de la prehistoria de panama
Linea de la prehistoria de panamaLinea de la prehistoria de panama
Linea de la prehistoria de panamaRodney Beitia
 
La historia de panamá y sus períodos.
La historia de panamá y sus períodos.La historia de panamá y sus períodos.
La historia de panamá y sus períodos.José Candanedo
 
El Canal de Panamá
El Canal de PanamáEl Canal de Panamá
El Canal de Panamástellamg
 
Linea del tiempo historia de panama
Linea del tiempo historia de panamaLinea del tiempo historia de panama
Linea del tiempo historia de panamayera20
 
El dominio territorial de panamá
El dominio territorial de panamáEl dominio territorial de panamá
El dominio territorial de panamáoris donoso
 
Periodo Prehispanico de Panama
Periodo Prehispanico de PanamaPeriodo Prehispanico de Panama
Periodo Prehispanico de Panamadanacornejo
 
Infografía del Canal de Panamá
Infografía del Canal de PanamáInfografía del Canal de Panamá
Infografía del Canal de Panamástellamg
 
Los ríos de la vertiente del caribe panameño
Los ríos de la vertiente del caribe panameñoLos ríos de la vertiente del caribe panameño
Los ríos de la vertiente del caribe panameñoescmhp
 
Tratado torrijos carter220
Tratado torrijos carter220Tratado torrijos carter220
Tratado torrijos carter220Jose Bonilla
 
Linea de tiempo de historia de panama
Linea de tiempo de historia de panamaLinea de tiempo de historia de panama
Linea de tiempo de historia de panamaJessica Serracin
 
Cuidado de los recursos naturales en panamá
Cuidado de los recursos naturales en panamáCuidado de los recursos naturales en panamá
Cuidado de los recursos naturales en panamáKevin Lee
 
línea del tiempo de la época republicana de Panamá
línea del tiempo de la época republicana de Panamálínea del tiempo de la época republicana de Panamá
línea del tiempo de la época republicana de PanamáRogelioFlores48
 
Sitios Arqueológicos De Panamá
Sitios Arqueológicos De PanamáSitios Arqueológicos De Panamá
Sitios Arqueológicos De PanamáSteven De La Cruz
 
Pobladores prehispánicos # 3
Pobladores prehispánicos # 3Pobladores prehispánicos # 3
Pobladores prehispánicos # 3José Candanedo
 
La gesta del 9 de enero de 1964
La gesta del 9 de enero de 1964La gesta del 9 de enero de 1964
La gesta del 9 de enero de 1964JJ VA
 

What's hot (20)

Unión de panamá a la gran colombia
Unión de panamá a la gran colombia Unión de panamá a la gran colombia
Unión de panamá a la gran colombia
 
Periodo departamental o unión a colombia
Periodo departamental o unión a colombiaPeriodo departamental o unión a colombia
Periodo departamental o unión a colombia
 
Linea de la prehistoria de panama
Linea de la prehistoria de panamaLinea de la prehistoria de panama
Linea de la prehistoria de panama
 
La historia de panamá y sus períodos.
La historia de panamá y sus períodos.La historia de panamá y sus períodos.
La historia de panamá y sus períodos.
 
El Canal de Panamá
El Canal de PanamáEl Canal de Panamá
El Canal de Panamá
 
Linea del tiempo historia de panama
Linea del tiempo historia de panamaLinea del tiempo historia de panama
Linea del tiempo historia de panama
 
El dominio territorial de panamá
El dominio territorial de panamáEl dominio territorial de panamá
El dominio territorial de panamá
 
Periodo Prehispanico de Panama
Periodo Prehispanico de PanamaPeriodo Prehispanico de Panama
Periodo Prehispanico de Panama
 
Canal de Panamá
Canal de PanamáCanal de Panamá
Canal de Panamá
 
Infografía del Canal de Panamá
Infografía del Canal de PanamáInfografía del Canal de Panamá
Infografía del Canal de Panamá
 
Los ríos de la vertiente del caribe panameño
Los ríos de la vertiente del caribe panameñoLos ríos de la vertiente del caribe panameño
Los ríos de la vertiente del caribe panameño
 
Tratado torrijos carter220
Tratado torrijos carter220Tratado torrijos carter220
Tratado torrijos carter220
 
Linea de tiempo de historia de panama
Linea de tiempo de historia de panamaLinea de tiempo de historia de panama
Linea de tiempo de historia de panama
 
Cuidado de los recursos naturales en panamá
Cuidado de los recursos naturales en panamáCuidado de los recursos naturales en panamá
Cuidado de los recursos naturales en panamá
 
Posición global y regional de Panamá
Posición global y regional de Panamá Posición global y regional de Panamá
Posición global y regional de Panamá
 
línea del tiempo de la época republicana de Panamá
línea del tiempo de la época republicana de Panamálínea del tiempo de la época republicana de Panamá
línea del tiempo de la época republicana de Panamá
 
Sitios Arqueológicos De Panamá
Sitios Arqueológicos De PanamáSitios Arqueológicos De Panamá
Sitios Arqueológicos De Panamá
 
Pobladores prehispánicos # 3
Pobladores prehispánicos # 3Pobladores prehispánicos # 3
Pobladores prehispánicos # 3
 
La gesta del 9 de enero de 1964
La gesta del 9 de enero de 1964La gesta del 9 de enero de 1964
La gesta del 9 de enero de 1964
 
Periodo hispánico.pptx
Periodo hispánico.pptxPeriodo hispánico.pptx
Periodo hispánico.pptx
 

Viewers also liked

Canal de Panamá - Serigós - Caprarulo Kapp
Canal  de Panamá - Serigós - Caprarulo KappCanal  de Panamá - Serigós - Caprarulo Kapp
Canal de Panamá - Serigós - Caprarulo Kappstellamg
 
THE MOST IMPORTANT CANALS IN THE WORLD
THE MOST IMPORTANT CANALS IN THE WORLD THE MOST IMPORTANT CANALS IN THE WORLD
THE MOST IMPORTANT CANALS IN THE WORLD Carmen Madruga
 
El Canal De Panama
El Canal De PanamaEl Canal De Panama
El Canal De Panamaxomoxu
 
Presentacion canal panama
Presentacion canal panamaPresentacion canal panama
Presentacion canal panamapajamaca
 
Canal de Panama
Canal de PanamaCanal de Panama
Canal de Panamayoyofinn
 

Viewers also liked (6)

El Canal De Panama
El Canal De PanamaEl Canal De Panama
El Canal De Panama
 
Canal de Panamá - Serigós - Caprarulo Kapp
Canal  de Panamá - Serigós - Caprarulo KappCanal  de Panamá - Serigós - Caprarulo Kapp
Canal de Panamá - Serigós - Caprarulo Kapp
 
THE MOST IMPORTANT CANALS IN THE WORLD
THE MOST IMPORTANT CANALS IN THE WORLD THE MOST IMPORTANT CANALS IN THE WORLD
THE MOST IMPORTANT CANALS IN THE WORLD
 
El Canal De Panama
El Canal De PanamaEl Canal De Panama
El Canal De Panama
 
Presentacion canal panama
Presentacion canal panamaPresentacion canal panama
Presentacion canal panama
 
Canal de Panama
Canal de PanamaCanal de Panama
Canal de Panama
 

Similar to Historia y funcionamiento del Canal de Panamá

Nidianys corro
Nidianys corroNidianys corro
Nidianys corroNidianys
 
Apertura del canal de panama
Apertura del canal de panamaApertura del canal de panama
Apertura del canal de panamacarolinavelcia777
 
Canal de Panamá - Rostagno - Dambrosio
Canal de Panamá - Rostagno - DambrosioCanal de Panamá - Rostagno - Dambrosio
Canal de Panamá - Rostagno - Dambrosiostellamg
 
Canal de Panamá Rostagno - Dambrosio
Canal de Panamá Rostagno - DambrosioCanal de Panamá Rostagno - Dambrosio
Canal de Panamá Rostagno - Dambrosiostellamg
 
Yanilka calderon 24 3-14
Yanilka calderon 24 3-14Yanilka calderon 24 3-14
Yanilka calderon 24 3-14isela03
 
El canal de panamá
El canal de panamáEl canal de panamá
El canal de panamákarenn30
 
El Canal de Panamá.pptx
El Canal de Panamá.pptxEl Canal de Panamá.pptx
El Canal de Panamá.pptxLizQuiel
 
elcanaldepanamss-150906181818-lva1-app6892.pdf
elcanaldepanamss-150906181818-lva1-app6892.pdfelcanaldepanamss-150906181818-lva1-app6892.pdf
elcanaldepanamss-150906181818-lva1-app6892.pdfSergioMorales935191
 
El canal de panamá 3
El canal de panamá 3El canal de panamá 3
El canal de panamá 3taniaaro
 
Yarelis batista el canal de panama
Yarelis batista el canal de panamaYarelis batista el canal de panama
Yarelis batista el canal de panamayoselyn31
 
Canal de panama Yanireth Godoy
Canal de panama  Yanireth Godoy Canal de panama  Yanireth Godoy
Canal de panama Yanireth Godoy yary28
 
Canal de Panamá
Canal de PanamáCanal de Panamá
Canal de Panamámilyfsc
 

Similar to Historia y funcionamiento del Canal de Panamá (20)

Nidianys corro
Nidianys corroNidianys corro
Nidianys corro
 
Canal de panam
Canal de panamCanal de panam
Canal de panam
 
Canal de panama
Canal de panamaCanal de panama
Canal de panama
 
Pasantia panama
Pasantia panamaPasantia panama
Pasantia panama
 
the panama canal
the panama canal the panama canal
the panama canal
 
Karell centella #1
Karell centella #1Karell centella #1
Karell centella #1
 
Canal de panama
Canal de panamaCanal de panama
Canal de panama
 
Apertura del canal de panama
Apertura del canal de panamaApertura del canal de panama
Apertura del canal de panama
 
Gibelis ruiz
Gibelis ruizGibelis ruiz
Gibelis ruiz
 
Canal de Panamá - Rostagno - Dambrosio
Canal de Panamá - Rostagno - DambrosioCanal de Panamá - Rostagno - Dambrosio
Canal de Panamá - Rostagno - Dambrosio
 
Canal de Panamá Rostagno - Dambrosio
Canal de Panamá Rostagno - DambrosioCanal de Panamá Rostagno - Dambrosio
Canal de Panamá Rostagno - Dambrosio
 
Yanilka calderon 24 3-14
Yanilka calderon 24 3-14Yanilka calderon 24 3-14
Yanilka calderon 24 3-14
 
El canal de panamá
El canal de panamáEl canal de panamá
El canal de panamá
 
El Canal de Panamá.pptx
El Canal de Panamá.pptxEl Canal de Panamá.pptx
El Canal de Panamá.pptx
 
elcanaldepanamss-150906181818-lva1-app6892.pdf
elcanaldepanamss-150906181818-lva1-app6892.pdfelcanaldepanamss-150906181818-lva1-app6892.pdf
elcanaldepanamss-150906181818-lva1-app6892.pdf
 
El canal de panamá 3
El canal de panamá 3El canal de panamá 3
El canal de panamá 3
 
Yarelis batista el canal de panama
Yarelis batista el canal de panamaYarelis batista el canal de panama
Yarelis batista el canal de panama
 
Canal de Panamá
Canal de PanamáCanal de Panamá
Canal de Panamá
 
Canal de panama Yanireth Godoy
Canal de panama  Yanireth Godoy Canal de panama  Yanireth Godoy
Canal de panama Yanireth Godoy
 
Canal de Panamá
Canal de PanamáCanal de Panamá
Canal de Panamá
 

Recently uploaded

Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfpatriciavsquezbecerr
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 

Recently uploaded (20)

Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 

Historia y funcionamiento del Canal de Panamá

  • 1. Universidad Especializada de las Américas Postgrado en Docencia Superior Tecnología y Comunicación Presentado por: Irma Ábrego Yeira Hildalgo Franco Heriberto Presentado a: Profesor Víctor Acosta Fecha: 15 de Diciembre de 2013
  • 2. Introducción El canal de Panamá es una vía de navegación interoceánica entre el mar Caribe y el océano Pacífico que atraviesa el istmo de Panamá en su punto más estrecho.  Desde que fue inaugurado el 15 de agosto de 1914, ha tenido un efecto de amplias proporciones al acortar tiempo y distancia de comunicación marítima, dinamizando el intercambio comercial y económico al proporcionar una vía de tránsito corta y relativamente barata entre los dos océanos, influyendo decisivamente en los patrones del comercio mundial, impulsando el crecimiento económico de los países desarrollados y en vías de desarrollo, además de proporcionar el impulso básico para la expansión económica de muchas regiones remotas del mundo. Estados Unidos, China, Chile, Japón y Corea del Sur son los cinco principales usuarios del Canal. 
  • 3. Historia del Canal de Panamá
  • 4. Historia del Canal de Panamá  El Canal de Panamá es una de las mayores infraestructuras construídas por el hombre, y un importantísimo elemento dinamizador del comercio marítimo. Construído entre 1904 y 1914 por los Estados Unidos, desde el año 2000 es gestionado por el propio gobierno panameño.  Ya en 1516, cuando Nuñez de Balboa cruzó el istmo panameño y descubrió la escasa distancia que separaba los océanos Atlántico y Pacífico, se empezó a pensar en crear una vía acuática para cruzar ese camino. Los estudios realizados por aquel entonces determinaron la imposibilidad técnica de realizarlo, y todo se quedó en la construcción de una ruta terrestre que servía para trasladar los recursos minerales del Perú hacia el este, para poder embarcarlos hacia Europa.  Posteriormente, en el siglo XIX, fueron los franceses (envalentonados tras la construcción del Canal de Suez entre el Mediterráneo y el Mar Rojo) quienes intentaron repetir su éxito. Sin embargo, las difíciles condiciones naturales en Centroamérica les impidieron lograrlo.  Finalmente, fueron los Estados Unidos quienes se lanzaron a la aventura. Dos fueron los motivos principales: por un lado, el descubrimiento de oro en California a mediados del XIX generó la necesidad de abrir una ruta de transporte rápida y eficiente. Y por otro lado, la necesidad militar (que se hizo patente en la guerra de Cuba contra España) de trasladar rápidamente navíos de guerra desde la costa oeste a la costa este para ser un auténtico dominador de los dos océanos.
  • 5. Historia del Canal de Panamá  Después de manejar otras rutas alternativas (por Nicaragua) se decidió lanzar la operación por Panamá, por aquel entonces provincia de Colombia. Los Estados Unidos apoyaron el movimiento independentista panameño que culminó con la declaración de independencia en 1903. En compensación, a través del tratado Hay-Bunau-Varilla, Panamá cedió a los Estados Unidos la soberanía sobre la ruta del futuro Canal y una franja a su alrededor de 10 millas (5 por lado).  Así se iniciaron las labores de construcción de la infraestructura, que tuvieron lugar entre grandes dificultades (debido a la propia envergadura de la obra – hasta 45.000 personas llegaron a trabajar de forma simultánea en ella, el entorno natural y las enfermedades) desde 1904 hasta su culminación en 1914, con el primer tránsito completo el 7 de enero de dicho año.  El Canal de Panamá costó a los estadounidenses aproximadamente $375,000,000, incluyendo los $10,000,000 pagados a Panamá y los $40,000,000 pagados a la compañía francesa, convirtiéndose así en el proyecto más costoso asumido por el país hasta ese momento.
  • 6. Historia del Canal de Panamá   Tras casi 60 años de operaciones bajo soberanía norteamericana, en 1977 se firmaron los tratados Torrijos-Carter, por los que se planteaba la devolución en el año 2000 de la soberanía del Canal a los panameños. Durante los 20 años de transición, el Canal fué operado por la Comisión del Canal de Panamá, una agencia del gobierno de los Estados Unidos. El 31 de diciembre de 1999 fue transferida finalmente la soberanía, y desde entonces el Canal es operado por las autoridades panameñas a través de la Autoridad del Canal de Panamá. El Canal es una vía de vital importancia para el comercio internacional. De acuerdo con los Informes Anuales del Canal, más de 910,000 buques han transitado por él entre 1914 y 2002. En 2003, se registraron 13.154 tránsitos. Se movieron 188,3 millones de toneladas de carga. Los ingresos por peajes y servicios supusieron 863,6 millones de dólares.
  • 7. La administración de los EE.UU. y la devolución del control del canal a Panamá La nueva república de Panamá, representada por Bunau-Varilla, concede a EE.UU. los derechos a perpetuidad del canal y una amplia zona de 8 kilómetros a cada lado del mismo a cambio de una suma de 10 millones de dólares y una renta anual de 250 000 dólares El 7 de enero de 1914, la grúa flotante Alexander La Valle realizó el primer tránsito completo por el Canal. Sin embargo, no fue sino hasta el 15 de agosto de 1914 cuando el vapor Ancón inauguró oficialmente el Canal de Panamá. El canal inició operaciones las 24 horas del día en mayo de 1963 con la instalación de un nuevo alumbrado fluorescente en el Corte Gaillard o Corte Culebra y las tres Esclusas.
  • 8. La administración de los EE.UU. y la devolución del control del canal a Panamá Los tratados del canal concedían la administración de una franja de terreno de 10 millas de ancho a lo largo de la vía interoceánica al gobierno de los Estados Unidos. Las controversias políticas surgidas por la interpretación de los tratados, eran consideradas como una amenaza a la soberanía panameña y acentuaban las diferencias entre las autoridades del Istmo y las de la Zona del CanalCanal de Panamá. El Tratado Arias-Roosevelt de 1936, firmado por los presidentes Harmodio Arias Madrid de Panamá y Franklin Delano Roosevelt de Estados Unidos, anula el principio de la intervención militar norteamericana en los asuntos internos del estado panameño, cambiando el concepto jurídico de país protegido por Estados Unidos pero la Zona del Canal sigue siendo suelo de Bases militares norteamericanas Las negociaciones se iniciaron en 1970 entre el gobierno de los EE.UU. y las autoridades panameñas. El 7 de septiembre de 1977 el Presidente Jimmy Carter y el Jefe de Gobierno de Panamá Omar Torrijos firmaron el Tratado Torrijos-Carter, que devuelve a Panamá el control completo del canal el 31 de diciembre de 1999. El canal está actualmente administrado por la Autoridad del Canal de Panamá.
  • 9. Su importancia en el comercio marítimo mundial actual Esta vía marítima panameña es significativa por una interminable lista de razones, en ese sentido merece la pena destacar, por ejemplo, que fue la obra de ingeniería moderna más importante, compleja y de especial dificultad del siglo XX, y que, por razones que se aclaran adelante, debido a la nueva ampliación del canal, será sin duda una de las más trascendentales del siglo XXI Es además importante por ser la obra man-made sobre la geografía terrestre que más tratados internacionales y de configuración variopinta (Tratado Hay–Bunau Varilla, Tratado Arias–Roosevelt, Tratado Remón–Eisenhower, Tratado Chiari–Kennedy, Declaración Robles–Johnson, Tratados Torrijos–Carter, etc.) ha intentado regular, tanto las particularidades de esa construcción per se, como las que derivan de la importancia y del impacto del canal en el ámbito local en Panamá y a escala La importancia del Canal de Panamá se mide no sólo por el tráfico que recibe, sino por el tipo de mercancía que lo cruza (granos, carga en contenedores y petróleo y sus derivados principalmente). No obstante, también es verdad que esta vía debe adaptarse a las nuevas reglas del comercio actual. Las economías de escala han transformado el modelo comercial marítimo del siglo XX.
  • 10. Funcionamiento  El Canal de Panamá se mantiene operando las 24 horas del día, los 365 días del año de forma ininterrumpida. Debido a esto, la industria marítima internacional puede programar horarios para el tránsito de naves con la confianza de que el tiempo que pasarán en aguas del Canal será mínimo y predecible. En todo momento y circunstancia, la Autoridad del Canal y sus usuarios dependen de la operación ordenada de la vía acuática y del mantenimiento preventivo de la misma.  El elemento principal para el funcionamiento del Canal es el recurso agua, por lo cual se represaron las aguas del caudaloso Río Chagres, que las vierte en el Océano Atlántico, formándose el Lago Gatún, que para la época sería el lago artificial más grande del mundo. Posteriormente (1934) se represa el río Chagres en su curso medio, creándose el lago Alajuela.  Originalmente, el Canal había sido concebido para ser construido a nivel, pero los norteamericanos desecharon esta idea y decidieron construir uno de esclusas, que no es más que un ingenioso sistema de lagos y esclusas que permite resolver el problema de la diferencia de niveles entre ambos océanos, que es de aproximadamente 26 metros.
  • 11. Mantenimiento  Constantemente se están elaborando y actualizando planes y programas a largo plazo para efectuar una variedad de proyectos de mantenimiento y mejoras. Estos incluyen la profundización, el ensanche o enderezamiento de ciertas partes del cauce; el reemplazo del equipo desgastado o anticuado por otros nuevos y mejores; la programación de reacondicionamientos de rutina para las esclusas y el equipo del Canal; y el mantenimiento de un programa de dragado contínuo en toda la ruta interoceánica. Estas medidas tienen como fin asegurar que el Canal de Panamá siga siendo una ruta económicamente viable para el tráfico marítimo mundial en el Siglo XXI.
  • 12. Ampliación del Canal de Panamá
  • 13. Nuevas Esclusas El Canal hoy tiene dos carriles cada uno con su propio juego de esclusas. El proyecto consiste en añadir un tercer carril mediante la construcción de esclusas complejas en cada extremo del Canal. Una esclusa compleja será localizada en el lado Pacífico al sudoeste de las esclusas existentes en Miraflores. La otra será localizada al este de las esclusas existentes en Gatún Cada una de estas nuevas esclusas complejas tendrá tres cámaras consecutivas diseñadas para elevar los buques desde el nivel del mar hasta el nivel del Lago Gatún y hacia abajo otra vez. Cada cámara contará con tres tinas de ahorro de agua, para un total de nueve tinas por esclusa y 18 tinas en total. Al igual que las esclusas existentes, las nuevas esclusas y sus tinas se llenarán y vaciarán por gravedad, sin el uso de bombas. La posición de las nuevas esclusas usa una parte importante del área ya excavada por los Estados Unidos en 1939, trabajos suspendidos en 1942 debido al inicio de la Segunda Guerra Mundial. Las nuevas esclusas estarán conectadas al sistema de canales existentes a través de nuevos canales de navegación. Las nuevas cámaras de las esclusas serán de 426,72 m (1 400 pies) de largo por 54,86 m (180 pies) de ancho y 18,29 m (60 pies) de profundidad.
  • 14. Esclusas del Canal de Panamá
  • 15. Esclusas del Canal de Panamá
  • 16. Objetivos Alcanzables y un futuro sostenible para Panamá Aumentar la capacidad del Canal para capturar la demanda creciente ofreciendo niveles apropiados de servicio a cada segmento del mercado. Hay que tener suficiente capacidad para satisfacer las necesidades básicas de los clientes. Además de cumplir con los requisitos de tiempo de tránsito, el Canal debería responder a las bajas del nivel de servicio y mantener la capacidad y aumentar la productividad, seguridad y eficiencia del Canal. Mejorar los ingresos para tomar mayor ventaja del recurso natural. El objetivo es lograr el crecimiento a largo plazo de la contribución en el Canal a la sociedad panameña a través de los pagos al tesoro nacional. Incrementar el tamaño y la diversidad del mercado. Presentar las bases para que el Canal y las actividades relacionadas se desarrollen completamente y explotar las ventajas que ofrece la posición geográfica de Panamá. Esto se puede lograr manteniendo los niveles de valor agregado de servicios actualmente disponibles, expandiendo la visión del valor potencial, aumentando el tamaño de buques. Si bien el Canal facilita el crecimiento económico de Panamá, también ofrece beneficios a los exportadores e importadores; ofrece oportunidades directas de aumentar los negocios a los puertos y operadores portuarios y a otros medios de la cadena logística.
  • 17. Conclusiones La ampliación del Canal de Panamá duplicará la capacidad del canal, aumentará su eficiencia operativa y aportará beneficios económicos que mejorarán la calidad de vida de los panameños  Con el canal ampliado se estiman ingresos superiores a los US$6.000 millones por año durante sus primeros 11 años de operación  Tras la ampliación, barcos conocidos como postPanamax podrán cruzar el canal, los que son dos veces más grandes que las naves que actualmente atraviesan el istmo 