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Programação
Neurolinguística
PNLProf. Irineu F Aguiar
Integrantes:
André Alencar
Juliana Araújo
Lucas Mendes
Rafael Muniz ...
"Se você pensa que pode ou se
pensa que não pode, de qualquer
forma você está certo."
(Henry Ford)
Metodologia de apresentação
 Para apresentar a PNL, utilizaremos de exposição de
slides e como exercício, utilizaremos tr...
PNL - Introdução
 Criada por Richard Bandler e John Grinder (EUA);
na década de 1970
 Observação de terapeutas bem suced...
Por que PNL?
 Três pilares:
 Neuro;
 Linguística;
 Programação
Cérebro e a Imaginação
 O cérebro humano é
capaz de manipular
representações mentais
para criar imagens -
mesmo que elas ...
Exercício prático nº 1
 Através do vídeo intitulado PNL_Experiencia_Limao,
conduziremos um exercício com os alunos presen...
Vídeo - Limão
 Cérebro recebe informações e
não distingue o que é real com o
que é somente imaginação(no
funcionamento do...
Segundo Albert Mehrabian em seu livro “Silent Messages”:
as palavras representam 7% das
mensagens,
enquanto a forma como s...
Pressupostos:
As pressuposições da PNL são princípios sobre os quais se
fundamenta sua aplicação. São eles:
•As pessoas re...
• O significado da comunicação não é simplesmente
aquilo que você pretende, mas também a resposta que
obtém.
• Já temos to...
Exercício prático nº 2
 Nesse exercício, o colega André Alencar vai conduzir
uma técnica de PNL que serve para eliminar u...
Exercício prático nº 3
 Com o uso do vídeo intitulado PNL_ChocolateGodiva,
conduziremos mais um exercício mostrando outra...
Conclusão
Mensagens subliminares
Âncoras
Exemplo: Músicas, imagens, cheiros
Contexto
Dúvidas??
Muito Obrigado!!
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Rh programação neuro linguística

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PNL

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Rh programação neuro linguística

  1. 1. Programação Neurolinguística PNLProf. Irineu F Aguiar Integrantes: André Alencar Juliana Araújo Lucas Mendes Rafael Muniz Mori
  2. 2. "Se você pensa que pode ou se pensa que não pode, de qualquer forma você está certo." (Henry Ford)
  3. 3. Metodologia de apresentação  Para apresentar a PNL, utilizaremos de exposição de slides e como exercício, utilizaremos três exercícios práticos, dois com auxílio de vídeo e um exercício conduzido diretamente por um dos integrantes do grupo.
  4. 4. PNL - Introdução  Criada por Richard Bandler e John Grinder (EUA); na década de 1970  Observação de terapeutas bem sucedidos;  Decodificação das atitudes;  Aplicação dos padrões percebidos em outras pessoas
  5. 5. Por que PNL?  Três pilares:  Neuro;  Linguística;  Programação
  6. 6. Cérebro e a Imaginação  O cérebro humano é capaz de manipular representações mentais para criar imagens - mesmo que elas não existam no mundo real.  Existe uma rede de neurônios que conscientemente manipula imagens, símbolos, ideias e teorias, além de permitir o foco mental necessário para resolver problemas complexos e ter novas ideias.
  7. 7. Exercício prático nº 1  Através do vídeo intitulado PNL_Experiencia_Limao, conduziremos um exercício com os alunos presentes na sala de aula, mostrando como a PNL funciona.
  8. 8. Vídeo - Limão  Cérebro recebe informações e não distingue o que é real com o que é somente imaginação(no funcionamento dos sentidos) .  Experiência que simula o funcionamento do cérebro.
  9. 9. Segundo Albert Mehrabian em seu livro “Silent Messages”: as palavras representam 7% das mensagens, enquanto a forma como são ditas representa 38% e aspectos não verbais, 55%.
  10. 10. Pressupostos: As pressuposições da PNL são princípios sobre os quais se fundamenta sua aplicação. São eles: •As pessoas respondem à sua interpretação da realidade, não à realidade em si. •Ter uma escolha ou opção é melhor do que não ter. •As pessoas fazem a melhor escolha que podem no momento. •As pessoas funcionam perfeitamente. •Todas as ações têm um propósito. •Todo comportamento possui intenção positiva. •A mente inconsciente contrabalança a consciente; ela não é maliciosa.
  11. 11. • O significado da comunicação não é simplesmente aquilo que você pretende, mas também a resposta que obtém. • Já temos todos os recursos de que necessitamos ou então podemos criá-los. • Mente e corpo formam um sistema. São expressões diferentes da mesma pessoa. • Processamos todas as informações através de nossos sentidos. • Modelar desempenho bem-sucedido leva à excelência. • Se quiser compreender, aja.
  12. 12. Exercício prático nº 2  Nesse exercício, o colega André Alencar vai conduzir uma técnica de PNL que serve para eliminar uma dor de cabeça.  Para isso, é necessária a participação de um voluntário escolhido entre os colegas que acompanham a apresentação.
  13. 13. Exercício prático nº 3  Com o uso do vídeo intitulado PNL_ChocolateGodiva, conduziremos mais um exercício mostrando outra técnica de PNL: Chocolate Godiva  A técnica consiste em transformar uma tarefa necessária considerada desanimadora em uma tarefa mais interessante com o uso dessa técnica.
  14. 14. Conclusão Mensagens subliminares Âncoras Exemplo: Músicas, imagens, cheiros Contexto
  15. 15. Dúvidas??
  16. 16. Muito Obrigado!!

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