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Aprender Jugando

  1. APRENDER JUGANDO El juego como instrumento de aprendizaje
  2. 5 MITOS FALSOS SOBRE EL JUEGO  El juego es solo elemento lúdico de entretenimiento y distracción  El juego solo puede utilizarse con niños y adolescentes  El juego no puede utilizarse como instrumento educativo  Jugando no se aprende sólo se entretiene  Los adultos no juegan
  3. 6 RAZONES PARA UTILIZAR EL JUEGO (1) Lo que es….. Los puntos fuertes….  Es divertido.  A todos nos gusta jugar y divertirnos  Es una actividad en  El juego socializa y grupo. ayuda a la asunción de roles.  El juego es una experiencia activa en la que todos los  El juego facilita la integrantes deben interacción e integración participar de los participantes.
  4. 6 RAZONES PARA UTILIZAR EL JUEGO (2) Lo que es….. Los puntos fuertes….  Las personas aprendemos  Es una actividad de haciendo y actuando. acción.  Se puede crear un juego especifico para la situación  No está limitado, es de que queramos trabajar y libre creación. formar.  Ayuda a la asunción y  Tiene normas respeto a las normas por los alumnos.
  5. UTILICEMOS EL JUEGO!...... ¿O NO?  Si el juego es un elemento social, divertido, que a todos nos gusta desarrollar y que presenta importantes ventajas ¿por qué no utilizarlo como un recurso útil en la formación?  ¿Tiene grandes desventajas que no hemos plasmado??  Se abre el debate… ahora es vuestro turno de opinión.
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