Las TICs como experiencia global de participación educativa y comunitaria. El caso del Proyecto Ponte dos Brozos (PPdB) Fe...
<ul><li>Proyecto Ponte dos Brozos: </li></ul><ul><li>“ Experiencia e Innovación Tecnológica para un cambio didáctico aplic...
<ul><li>PROYECTO PONTE DOS BROZOS </li></ul><ul><ul><li>AÑO 2002  </li></ul></ul><ul><ul><li>Iniciativa Fundación Amancio ...
PRIVADO PÚBLICO Ayuntamiento de Arteixo Concello de Arteixo 2002  –  2011   3 – 18 años 130 profesores 1.350  familias 1.8...
<ul><li>Arteixo </li></ul><ul><li>Aproximadamente  28.000 habitantes </li></ul><ul><li>94.6  kilómetros  cuadrados </li></...
Procesos de equipamiento <ul><li>Programa de portátiles para profesores (ppp) </li></ul><ul><li>Programa de Carros de port...
Características  del centro CEIP PONTE DOS  BROZOS <ul><li>Educación Infantil y Primaria (3/12 anos) </li></ul><ul><li>El ...
Datos <ul><li>Nº alumnos /alumnas:  </li></ul><ul><li>Total: 1297 </li></ul><ul><li>Infantil: 453  </li></ul><ul><li>Prima...
<ul><li>18 aulas de Ed. Infantil con 2 Pc </li></ul><ul><li>1 aula de Ed. Infantil con 3 Pc </li></ul><ul><li>11 aulas de ...
CEIP PONTE DOS BROZOS <ul><li>3 carros con 25 Portátiles 3º ciclo de Primaria </li></ul><ul><li>2 carros con 25 Portátiles...
Carros de portátiles 25 ordenadores
CEIP PONTE DOS BROZOS Otro material técnico disponible <ul><li>2 carros con 30 Teclados Alpha Smart (3º, 4º) </li></ul><ul...
<ul><li>Alfabetización en el uso de las Tic </li></ul><ul><ul><li>No reglado </li></ul></ul><ul><ul><li>Planificado </li><...
Tipos de uso de las herramientas <ul><li>Aula </li></ul><ul><li>Individual 1:1 </li></ul><ul><li>Invisible </li></ul><ul><...
Características  del centro IES DE PASTORIZA <ul><li>Educación Secundaria  Obligatoria </li></ul><ul><li>Fuerte inmigració...
D a tos <ul><li>Nº alumnos/alumnas:  </li></ul><ul><li>Total: 351 </li></ul>IES DE PASTORIZA <ul><li>Claustro:  </li></ul>...
Características del centro IES DE SABÓN <ul><li>Bachillerato </li></ul><ul><li>Formación Profesional </li></ul><ul><li>Edu...
Datos <ul><li>Nº  alumnos/alumnas :  </li></ul><ul><li>Total: 237 </li></ul>IES DE SABON <ul><li>Claustro:  </li></ul><ul>...
IES DE SABÓN – IES DE PASTORIZA <ul><li>2 Baterías de ordenadores portátiles. </li></ul><ul><li>1 video-proyector fijo por...
Alfabetización en TICs <ul><li>Formación inicial: </li></ul><ul><ul><li>Al comienzo de cada curso para las nuevas incorpor...
Alfabetización en TICs <ul><li>Formación continua: </li></ul><ul><ul><li>Congresos y Jornadas. </li></ul></ul><ul><ul><li>...
<ul><li>Grupo de estudiantes  </li></ul><ul><li>Ayudan al resto del alumnado y profesorado en la resolución de determinado...
Cada año, se organizan los equipos que formarán parte del “Club de Informática - Helpdesk”. Con la colaboración de los téc...
OBJETIVO HELPDESK-CLUB DE INFORMÁTICA <ul><li>Dar soporte técnico al alumnado . </li></ul><ul><li>Resolución de dudas en e...
<ul><li>Reflexiones: </li></ul><ul><li>Actuación conjunta entre los distintos agentes socio-educativos </li></ul><ul><li>I...
PROYECTO PONTE DOS BROZOS Conclusiones <ul><li>Para el Profesorado: </li></ul><ul><ul><li>Descubrimiento de nuevos caminos...
Resultados <ul><li>Para el Alumnado: </li></ul><ul><li>Democratización de la enseñanza </li></ul><ul><li>Extra de motivaci...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

José Luis Iglesias Salvado - Las TICs como experiencia global de participación educativa y comunitaria. El caso del PPdB

2,247 views

Published on

APRENDER Y COLABORAR. PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA Sesiones técnicas seleccionadas por el Comité de Programa (GALICIA - José Luis Iglesias Salvado)

Published in: Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
2,247
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
11
Actions
Shares
0
Downloads
14
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

José Luis Iglesias Salvado - Las TICs como experiencia global de participación educativa y comunitaria. El caso del PPdB

  1. 2. Las TICs como experiencia global de participación educativa y comunitaria. El caso del Proyecto Ponte dos Brozos (PPdB) Fernando Moreno González
  2. 3. <ul><li>Proyecto Ponte dos Brozos: </li></ul><ul><li>“ Experiencia e Innovación Tecnológica para un cambio didáctico aplicando las TICs”. </li></ul><ul><li>Centros Públicos: </li></ul><ul><ul><li>CEIP PONTE DOS BROZOS </li></ul></ul><ul><ul><li>IES DE PASTORIZA </li></ul></ul><ul><ul><li>IES DE SABÓN </li></ul></ul>
  3. 4. <ul><li>PROYECTO PONTE DOS BROZOS </li></ul><ul><ul><li>AÑO 2002 </li></ul></ul><ul><ul><li>Iniciativa Fundación Amancio Ortega </li></ul></ul><ul><ul><li>Xunta de Galicia </li></ul></ul>
  4. 5. PRIVADO PÚBLICO Ayuntamiento de Arteixo Concello de Arteixo 2002 – 2011 3 – 18 años 130 profesores 1.350 familias 1.885 alumnos Privado A L I A N Z A Público I
  5. 6. <ul><li>Arteixo </li></ul><ul><li>Aproximadamente 28.000 habitantes </li></ul><ul><li>94.6 kilómetros cuadrados </li></ul><ul><li>Actividades : industria y agricultura </li></ul>
  6. 7. Procesos de equipamiento <ul><li>Programa de portátiles para profesores (ppp) </li></ul><ul><li>Programa de Carros de portátiles </li></ul><ul><li>Programa de portátiles de alumnos (ppa) </li></ul>
  7. 8. Características del centro CEIP PONTE DOS BROZOS <ul><li>Educación Infantil y Primaria (3/12 anos) </li></ul><ul><li>El más grande de Galicia </li></ul><ul><li>Fuerte inmigración </li></ul><ul><li>Alumnado multicultural </li></ul>
  8. 9. Datos <ul><li>Nº alumnos /alumnas: </li></ul><ul><li>Total: 1297 </li></ul><ul><li>Infantil: 453 </li></ul><ul><li>Primaria: 844 </li></ul><ul><li>Nº profesores / profesoras: 86 </li></ul><ul><ul><li>PPdB: 64 - 75% </li></ul></ul>CEIP PONTE DOS BROZOS
  9. 10. <ul><li>18 aulas de Ed. Infantil con 2 Pc </li></ul><ul><li>1 aula de Ed. Infantil con 3 Pc </li></ul><ul><li>11 aulas de Ed. Primaria con 2 Pc </li></ul><ul><li>8 Pc en las aulas de P.T. y A.L. </li></ul><ul><li>2 Pc en las aulas de Religión </li></ul><ul><li>3 Pc en tutorías </li></ul>CEIP PONTE DOS BROZOS
  10. 11. CEIP PONTE DOS BROZOS <ul><li>3 carros con 25 Portátiles 3º ciclo de Primaria </li></ul><ul><li>2 carros con 25 Portátiles Inglés, Francés y Religión </li></ul><ul><li>2 carros de 25 portátiles 2º ciclo de primaria </li></ul>EQUIPAMIENTO TIC
  11. 12. Carros de portátiles 25 ordenadores
  12. 13. CEIP PONTE DOS BROZOS Otro material técnico disponible <ul><li>2 carros con 30 Teclados Alpha Smart (3º, 4º) </li></ul><ul><li>9 P.D.I. </li></ul><ul><li>2 P.D </li></ul>
  13. 14. <ul><li>Alfabetización en el uso de las Tic </li></ul><ul><ul><li>No reglado </li></ul></ul><ul><ul><li>Planificado </li></ul></ul><ul><ul><li>Oculto </li></ul></ul><ul><ul><li>Cotidiano </li></ul></ul><ul><li>Uso de las Tic como herramienta de creación </li></ul><ul><ul><li>Pasar de consumidor a productor </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Textos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Presentaciones </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Creaciones artísticas </li></ul></ul></ul><ul><li>Las Tic como apoyo curricular </li></ul><ul><ul><li>Creación de material </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Actividades Clic </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Actividades con Neobook </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Caza de tesoros o web-quest </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Blogs educativos </li></ul></ul><ul><ul><li>Uso directo de los recursos de Internet </li></ul></ul><ul><ul><li>Programas comerciales </li></ul></ul>Objetivos del proyecto en el CEIP
  14. 15. Tipos de uso de las herramientas <ul><li>Aula </li></ul><ul><li>Individual 1:1 </li></ul><ul><li>Invisible </li></ul><ul><li>Compatible con otras herramientas </li></ul>
  15. 16. Características del centro IES DE PASTORIZA <ul><li>Educación Secundaria Obligatoria </li></ul><ul><li>Fuerte inmigración </li></ul><ul><li>Alumnado multicultural </li></ul>
  16. 17. D a tos <ul><li>Nº alumnos/alumnas: </li></ul><ul><li>Total: 351 </li></ul>IES DE PASTORIZA <ul><li>Claustro: </li></ul><ul><li>46 profesores/as. </li></ul><ul><li>44 profesores/as incorporados/as al PPdB - 96% </li></ul>
  17. 18. Características del centro IES DE SABÓN <ul><li>Bachillerato </li></ul><ul><li>Formación Profesional </li></ul><ul><li>Educación de Adultos (ESA) </li></ul><ul><li>Garantía Social </li></ul>
  18. 19. Datos <ul><li>Nº alumnos/alumnas : </li></ul><ul><li>Total: 237 </li></ul>IES DE SABON <ul><li>Claustro: </li></ul><ul><li>28 profesores/as. </li></ul><ul><li>25 profesores/as incorporados/as al PPdB – 90 % </li></ul>
  19. 20. IES DE SABÓN – IES DE PASTORIZA <ul><li>2 Baterías de ordenadores portátiles. </li></ul><ul><li>1 video-proyector fijo por aula. </li></ul><ul><li>Pizarras digitales en algunas de las aulas y talleres. </li></ul>EQUIPAMIENTO TIC
  20. 21. Alfabetización en TICs <ul><li>Formación inicial: </li></ul><ul><ul><li>Al comienzo de cada curso para las nuevas incorporaciones </li></ul></ul><ul><ul><li>Boques de contenidos: Estructura de la red y manejo de herramientas ofimáticas. </li></ul></ul><ul><li>Formación continua: </li></ul><ul><ul><li>A lo largo de todo el curso escolar. </li></ul></ul><ul><ul><li>Boques de contenidos relacionados con la aplicación de las TICs: moodle, blogs, wikis, foto digital. </li></ul></ul>
  21. 22. Alfabetización en TICs <ul><li>Formación continua: </li></ul><ul><ul><li>Congresos y Jornadas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Visitas a otros centros educativos e instituciones con relación directa en la aplicación de las TICs. </li></ul></ul>
  22. 23. <ul><li>Grupo de estudiantes </li></ul><ul><li>Ayudan al resto del alumnado y profesorado en la resolución de determinados problemas informáticos. </li></ul><ul><li>C olaboración con los técnicos de la Fundación </li></ul><ul><li>Tareas básicas: </li></ul><ul><ul><li>Clonado de portátiles </li></ul></ul><ul><ul><li>Resolución de problemas de la red. </li></ul></ul><ul><li>Curso de formación inicial </li></ul>HELPDESK O CLUB DE INFORMÁTICA
  23. 24. Cada año, se organizan los equipos que formarán parte del “Club de Informática - Helpdesk”. Con la colaboración de los técnicos de la FAO se imparte un curso básico de aprendizaje.
  24. 25. OBJETIVO HELPDESK-CLUB DE INFORMÁTICA <ul><li>Dar soporte técnico al alumnado . </li></ul><ul><li>Resolución de dudas en el manejo de los ordenadores. </li></ul>
  25. 26. <ul><li>Reflexiones: </li></ul><ul><li>Actuación conjunta entre los distintos agentes socio-educativos </li></ul><ul><li>Idea de la igualdad de oportunidades </li></ul><ul><li>Proyección hacia fuera de los centros </li></ul><ul><li>Figura del coordinador como guía y catalizador de iniciativas </li></ul><ul><li>Tecnología en el aula como realidad más global e integradora </li></ul>
  26. 27. PROYECTO PONTE DOS BROZOS Conclusiones <ul><li>Para el Profesorado: </li></ul><ul><ul><li>Descubrimiento de nuevos caminos </li></ul></ul><ul><ul><li>Estimulo para el reciclaje </li></ul></ul><ul><ul><li>Fomento del cooperativismo </li></ul></ul>
  27. 28. Resultados <ul><li>Para el Alumnado: </li></ul><ul><li>Democratización de la enseñanza </li></ul><ul><li>Extra de motivación </li></ul><ul><li>Facilita el trabajo en equipo </li></ul><ul><li>Cambio en los roles </li></ul><ul><li>Nativos digitales </li></ul>PROYECTO PONTE DOS BROZOS

×