Trabajo final

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Trabajo final

  1. 1. 1<br />BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA<br />IVAN ERNESTO MORENO CUELLAR<br />LUIS FERNANDO MALAVER GARCIA<br />MARIA INGRID TATIANA ORTIZ BUITRAGO <br />UNIVERSIDAD DEL QUINDIO<br /> <br />CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA<br /> <br />EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA<br />
  2. 2. 2<br />BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA<br />IVAN ERNESTO MORENO CUELLAR<br />LUIS FERNANDO MALAVER GARCIA<br />MARIA INGRID TATIANA ORTIZ BUITRAGO <br /> <br />TUTOR:<br /> <br />MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ<br /> <br />LICENCIADA EN EDUCACIÓN<br /> <br />UNIVERSIDAD DEL QUINDIO<br /> <br />EXPRESION ORAL Y ESCRITA<br /> <br />CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMETACIÓN, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA<br />
  3. 3. 3<br />
  4. 4. 4<br />
  5. 5. 5<br />
  6. 6. 6<br />INTRODUCCION<br />En esta última década, el rápido avance de la tecnología, ha originado la proliferación de fuentes de información digital, los revolucionarios sistemas de cómputo y la inesperada velocidad de expansión de las redes de computadoras han facilitado el procesamiento, la distribución y la explotación de este tipo de información. Día a día, nuestras actividades se involucran más con la tecnología, y el intercambio de información se ha convertido en una necesidad primaria de muchos sectores. <br />
  7. 7. BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA<br />7<br />
  8. 8. Para comprender la dinámica de la formación en el campo de la bibliotecología en Colombia, es preciso remontarse a la creación de los primeros programas de formación en bibliotecología que se organizaron en el país. Algunos de ellos son:<br /> 1942 Escuela de Bibliotecarios de la Biblioteca Nacional1946 Escuela de Biblioteconomía del Colegio Mayor de Cultura Femenina de Antioquia.1986 Programa de Ciencia de la Información, Bibliotecología y Archivística de la Universidad del Quindío<br />1998 Especialización en Redes de Información Documental de la Universidad Javeriana.2001 Tecnología en Administración de Sistemas de Información y Documentación del INPAHU<br />2006 Técnico en Bibliotecas del Instituto Técnico Abolsure (Cartagena).<br />8<br />
  9. 9. De los anteriores programas, para el 2007 solamente estaban en funcionamiento los siguientes:<br />a. Escuela Interamericana de Bibliotecología (EIB) de la Universidad de Antioquia.b. Facultad de Sistemas de Información y Documentación de la Universidad de la Salle<br />c. Departamento de Ciencia de la Información y la Documentación - Bibliotecología de la Universidad Javeriana.<br />d. Programa de Ciencia de la Información, Bibliotecología y Archivística de la Universidad del Quindío<br />e. Tecnología en Administración de Sistemas de Información y Documentación del INPAHU. <br />f. Técnico en Bibliotecas del Instituto Técnico Abolsure (Cartagena).<br />9<br />
  10. 10. ¿QUE ES LA BIBLIOTECOLOGÍA?Conjunto de actividades técnicas y científicas cuya finalidad es el conocimiento de la información de los materiales en que se presenta y el lugar en que se hace uso de ella para responder con esto a la demanda de información que hace la sociedad. ORIGEN: Su inicio esta desde el invención de la imprenta por Gutenberg en el siglo XV lo que hizo posible un mayor desarrollo del libro y las bibliotecas.Pero en el siglo XIX es donde se comienza a pensar en la necesidad de organizar la biblioteca. En 1873 se edita la clasificación decimal Dewey aplicada hasta nuestros días. En el siglo XX aparecen las bibliotecas especializadas y las nuevas asociaciones de bibliotecarios y organizaciones que promuevan la lectura, la enseñanza y la formación de nuevos profesionales para esta especialidad. La bibliotecología es un conjunto de conocimientos dinámicos porque cumple la misión que un documento sea un mensajero creador de nuevas inquietudes y lo pone al servicio sin discriminación y convierte a la biblioteca en un EFECTIVO LABORATORIO DE TRABAJO INTELECTUAL. <br />10<br />
  11. 11. BIBLIOTECONOMÍALa biblioteconomía, conocida también en algunos países hispanoamericanos como bibliotecología, es el conjunto de actividades técnicas y científicas que tiene como finalidad el conocimiento de la información, de los materiales en que se presenta y del lugar en que se hace uso de ella, para con esto responder mejor en calidad y cantidad a las demandas de información que hace la sociedad. El término deriva de las palabras griegas biblion ('libro'), theke ('caja') y nomos ('ley').<br />11<br />
  12. 12. ¿Qué es la Archivística? La archivística es la ciencia que se ocupa de los archivos en sus aspectos teóricos y prácticos estableciendo principios inalterables y estudiando técnicas adecuadas de gestión de documentos, administración y tratamiento técnico de archivos.<br />Como ciencia de los archivos surge a principios del siglo XIX ligado al desarrollo teórico practico del principio de procedencia estudiando y explorando nuevos métodos para mejorar la administración y clasificación de los documentos. <br />¿ CÓMO SE ORIGINA? <br />12<br />
  13. 13. LATINO AMERICA<br />Durante el siglo 19 y principios del siglo 20 los países latinoamericanos crearon sus archivos nacionales <br />Argentina 1821<br />México 1823<br />Bolivia 1825<br />Brasil 1839<br />Cuba 1841<br />Colombia 1868<br />Paraguay 1871<br />Costa Rica 1881<br />Republica Dominicana 1884<br />Nicaragua 1896<br />Panamá 1912<br />Venezuela 1914<br />Perú 1919<br />ARCHIVO GENERAL DE LA NACION fue creado en el año de 1989, remplazo el Archivo Nacional se función principal es la encargada de las políticas de archivística del país y preserva la memoria histórica de Colombia contenida en cerca de150 millones de documentos que datan des del el año 1543 hasta hoy <br />Edad antigua<br />Mesopotamia, Egipto, Grecia y roma documentos de actividades económicas jurídicas y políticas<br />EDAD MEDIA:<br />Aparecen sistemas de clasificación cronológica y sistemático con el aporte de la iglesia<br />EDAD MODERNA:<br />Surge el archivo de estado<br />Se organizan los archivos administrativos.<br />se elaboran ordenanzas que regulan el acceso, y se instituye el principio de secreto y en el siglo XVIII aparecen numerosos tratados archivísticos.<br />13<br />
  14. 14. 14<br />BIBLIOTECOLOGIA Y TECNOLOGIA<br />La biblioteca pasiva mantiene una relación inactiva con las tecnologías, ya que manejan recursos digitales y sistemas electrónicos para el trabajo de la biblioteca, pero siempre para uso individual, sin ofrecer servicios de información a los usuarios a través de la web de la biblioteca o de otro medio. La biblioteca es receptora de los recursos electrónicos, pero no aprovecha las posibilidades de las tecnologías para prestar servicios de información. Este tipo de biblioteca tiene una actitud individualista ante la tecnología, se beneficia de los recursos y los medios, que no revierte en servicios de información y comunicación para los usuarios.<br />La relación de las bibliotecas con las tecnologías puede clasificarse en tres formas diferentes. Por una parte, existen bibliotecas pasivas que, como no podría ser de otra manera, emplean la tecnología y los recursos de información electrónicos, pero sin revertir en servicios para los usuarios; además, se encuentran bibliotecas activas que usan las tecnologías tanto como recurso como para dar servicios y, por último, están las bibliotecas interactivas, donde las tecnologías son un medio para relacionarse con los usuarios.<br />La biblioteca interactiva es aquella que es a la vez receptora de la información electrónica, transmisora de la misma a través de servicios digitales y canal de recursos y servicios electrónicos. Este tipo de bibliotecas ofrecen y reciben información a través, de los servicios de información colaborativos, calificativo inexistente oficialmente, pero si de uso común, con el que se denomina a los servicios cooperativos que se basan en entornos digitales. Este tipo de biblioteca ofrece servicios de información colectivos, en los que los usuarios también pueden contribuir aportando contenidos. La web social engloba diferentes sistemas s que las bibliotecas pueden emplear para prestar nuevos servicios o bien mejorar los que ya ofrecía. Comunicarse con los usuarios, acceder a los recursos o difundir información son actividades que desempeñan las bibliotecas, la web social posibilita concebir servicios para todo esto de forma ágil, efectiva, sencilla, barata y sobre todo, cooperativa. La nueva generación de la web se basa en la participación ciudadana. Una biblioteca que emplea las tecnologías sociales, una biblioteca interactiva, está tratando al usuario como un agente más en la prestación de servicios bibliotecarios, a un nivel similar al de los bibliotecarios, le está introduciendo en la gestión de contenidos de la biblioteca. La biblioteca interactiva tiene una actitud participativa ante las tecnologías, creando espacios digitales para intercambio de información y documentación con los usuarios. <br /> <br />
  15. 15. Conjunto de actividades técnicas y científicas cuya finalidad es el conocimiento de la información de los materiales en que se presenta y el lugar en que se hace uso, para con esto responder mejor en calidad y cantidad a las demandas de información que hace la sociedad. <br />¿Que es la Bibliotecología?<br />
  16. 16. Inició está desde el invención de la imprenta por Gutenberg en el siglo XV lo que hizo posible un mayor desarrollo del libro y las bibliotecas.<br />
  17. 17. Pero en el siglo XIX es donde se comienza a pensar en la necesidad de organizar la biblioteca. En 1873 se edita la clasificación decimal Dewey aplicada hasta nuestros días. <br />
  18. 18. ¿Qué es la Archivística? <br />La archivística es la ciencia que se ocupa de los archivos en sus aspectos teóricos y prácticos estableciendo principios inalterables y estudiando técnicas adecuadas de gestión de documentos, administración y tratamiento técnico de archivos.<br />
  19. 19. Entre los años 1828 y 1835 aparece en España el concepto de archivística y quienes la denominan también como INSTRUCCIÓN DE ARCHIVOS, ARTE DE ARCHIVEROS Y ARTE DE LOS ARCHIVOS. Surge como ciencia porque tiene unas reglas inalterables, la principal de ellas es seguir como método el orden que sea más analógico a la naturaleza de los documentos.<br />
  20. 20. Conjunto de disciplinas relacionadas con el estudio del documento como información para obtener una nueva información y una toma de decisiones.<br />¿Qué es la Documentación?<br />
  21. 21. Se origino en el año 3.000 a.c. cuando las tabletas de arcilla se utilizaban como material DESCRIPTORIO para la información administrativa contable en la gestión de los recursos de la civilización Sumeria y la Antigua Mesopotamia. Otras culturas como la Egipcia, Griega y Romanageneraron una mayor variedad de documentos relacionados con la temática que se aplica a la literatura técnico-científica.<br />
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