Successfully reported this slideshow.
Αυτά που πρέπει να γνωρίζετε για τη νέα έκδοση του Moodle, Moodle 2.1 Αράπογλου Γιάννης Τεχνικός Διευθυντής [email_address...
 
Πως φαντάζονται κάποιο το ιδανικό  LMS … <ul><li>Ένα κλειστό και ασφαλές περιβάλλον </li></ul><ul><li>Δωρεάν  LMS  με χαμη...
<ul><li>Ένα περιβάλλον που όλοι ήταν εκπαιδευτικοί αλλά και εκπαιδευόμενοι, </li></ul><ul><li>Δραστηριότητες βασισμένες σε...
Ισχύει ότι  … <ul><li>Είμαστε όλοι εκπαιδευτικοί, όπως και εκπαιδευόμενοι. </li></ul><ul><li>Σε ένα συνεργατικό περιβάλλον...
Μαθαίνουμε πολλά παρατηρώντας τους άλλους  (Papert, Aristotle) Ισχύει ότι  …
Μαθαίνουμε καλά δημιουργώντας και αλληλεπιδρώντας με άλλους (culture) Ισχύει ότι  …
Μαθαίνουμε εύκολα όταν το εκπαιδευτικό περιβάλλον είναι ευέλικτο και προσαρμόζεται στις ανάγκες μας Το  Moodle  σχεδιάστηκ...
<ul><li>“ I never try to teach my students anything, I only try to create an environemtn where they can learn…” </li></ul>...
Ποιος χρησιμοποιεί το  Moodle? 1/3 <ul><li>4 1  εκατομμύρια χρήστες </li></ul><ul><li>4. 4  εκατομμύρια  on-line  μαθήματα...
Ποιος χρησιμοποιεί το  Moodle?   2/ 3
Ποιος χρησιμοποιεί το  Moodle?  3 / 3
Web 2.0 <ul><li>Participation     Συμμετοχή ,  </li></ul><ul><li>Collaboration    Συνεργασία ,  </li></ul><ul><li>Intera...
Τι εκπαιδευτικά εργαλεία διαθέτει το  Moodle? <ul><li>Εκπαιδευτικοί πόροι </li></ul><ul><li>Files </li></ul><ul><li>Links ...
<ul><li>Ανάλογα με την τάξη για την οποία σχεδιάζεται το μάθημα χρησιμοποιούμε και τα αντίστοιχα  modules… </li></ul>
Moodle Integrations <ul><li>Δέχεται περιεχόμενο από άλλες πλατφόρμες </li></ul><ul><li>Στέλνει περιεχόμενο σε άλλες πλατφό...
Repositories – Portfolios Εισαγωγή περιεχομένου στο  Moodle : Δημοσίευση από το  Moodle  σε:
Πως χρησιμοποιείται το  Moodle ? <ul><li>1.  File repository- Publish content (Pages, SCORM, Video, Audio) </li></ul><ul><...
<ul><li>Δεν χρειάζεται να τα εφαρμόσετε όλα, αλλά μπορείτε έστω να τα δοκιμάσετε για μία φορά… </li></ul>
<ul><li>Απαιτείται εκπαίδευση ,  καθοδήγηση   και προσπάθεια για να ξεκινήσουμε με σωστές βάσεις. </li></ul>
<ul><li>Μερικές ιδέες για να κάνετε πιο ενδιαφέροντα τα μαθήματά σας … </li></ul>
Example 1 – Choice
Example 2 – Glossary and Random Glossary block
Example 3 – Quiz result block
Example 4 - Scales
Example 5 - Outcomes
Example 6 - Workshops
Example  7  - Conditional Activities  &  Learning Paths
10%:   Τι βλέπει ο μαθητής 90%:   Αυτά που πρέπει να σκεφτεί και να προετοιμάσει ο εκπαιδευτικός
Ψάχνετε βοήθεια στο  Moodle? <ul><li>Context help  </li></ul><ul><li>Moodle Forums </li></ul><ul><li>Moodle Doc s </li></u...
Community Hub s
Greek  Community Hub
<ul><li>Moodle 2.1.2 ? </li></ul><ul><li>Δευτέρα 10 Οκτωβρίου 2011… </li></ul>
Images & ideas References  <ul><li>http://www.uberphones.com/wp-content/uploads/2010/11/266.jpg </li></ul><ul><li>http://w...
Αράπογλου Γιάννης   Τεχνικός Διευθυντής [email_address]   Ευχαριστώ για την προσοχή σας…
Ερωτήσεις <ul><li>?  ?   ? </li></ul><ul><li>?  ? </li></ul><ul><li>?  ?  ?  </li></ul><ul><li>?  ? </li></ul><ul><li>? </...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

ITisART.Ltd Moodle 2.1

913 views

Published on

This is the presentation for Moodle 2.1 from ITisART.Ltd in e-Learning Expo 2011 (http://www.elearningexpo.gr)

Published in: Education
  • Be the first to comment

ITisART.Ltd Moodle 2.1

  1. 1. Αυτά που πρέπει να γνωρίζετε για τη νέα έκδοση του Moodle, Moodle 2.1 Αράπογλου Γιάννης Τεχνικός Διευθυντής [email_address]
  2. 3. Πως φαντάζονται κάποιο το ιδανικό LMS … <ul><li>Ένα κλειστό και ασφαλές περιβάλλον </li></ul><ul><li>Δωρεάν LMS με χαμηλά κόστη συντήρησης </li></ul><ul><li>Να στηρίζεται σε παιδαγωγικές στρατηγικές και θεωρίες μάθησης </li></ul><ul><li>Να περιέχει κάποια βασικά εργαλεία όπως το forum και το quiz </li></ul><ul><li>Εύκολο στη χρήση </li></ul><ul><li>… . </li></ul>
  3. 4. <ul><li>Ένα περιβάλλον που όλοι ήταν εκπαιδευτικοί αλλά και εκπαιδευόμενοι, </li></ul><ul><li>Δραστηριότητες βασισμένες σε διαφορετικές παιδαγωγικές στρατηγικές για να συλλέγουμε δεδομένα, να τις επανα- χρησιμοποιούμε και να τις αναλύουμε, </li></ul><ul><li>Διασύνδεση με άλλες υπηρεσίες και </li></ul><ul><li>Η αξιολόγηση και η επικοινωνία ενισχύεται με πολλούς διαφορετικούς τρόπους </li></ul>Εάν όμως το LMS μας ήταν και κάτι άλλο, όπως…
  4. 5. Ισχύει ότι … <ul><li>Είμαστε όλοι εκπαιδευτικοί, όπως και εκπαιδευόμενοι. </li></ul><ul><li>Σε ένα συνεργατικό περιβάλλον ανήκουμε και στις 2 κατηγορίες. </li></ul>
  5. 6. Μαθαίνουμε πολλά παρατηρώντας τους άλλους (Papert, Aristotle) Ισχύει ότι …
  6. 7. Μαθαίνουμε καλά δημιουργώντας και αλληλεπιδρώντας με άλλους (culture) Ισχύει ότι …
  7. 8. Μαθαίνουμε εύκολα όταν το εκπαιδευτικό περιβάλλον είναι ευέλικτο και προσαρμόζεται στις ανάγκες μας Το Moodle σχεδιάστηκε με βάση αυτές τις αρχές… Ισχύει ότι …
  8. 9. <ul><li>“ I never try to teach my students anything, I only try to create an environemtn where they can learn…” </li></ul>“ I never try to teach my students anything, I only try to create an environment where they can learn…” Albert Einstein ….
  9. 10. Ποιος χρησιμοποιεί το Moodle? 1/3 <ul><li>4 1 εκατομμύρια χρήστες </li></ul><ul><li>4. 4 εκατομμύρια on-line μαθήματα </li></ul><ul><li>Μεταφρασμένο σε 80 γλώσσες </li></ul><ul><li>Χρησιμοποιείται σε 212 χώρες </li></ul><ul><li>Περισσότερα από 1500 sites με περισσότερους από 10.000 users </li></ul><ul><li>5 4 παγκοσμίως πιστοποιημένες εταιρείες ( Moodle Partners ) </li></ul>
  10. 11. Ποιος χρησιμοποιεί το Moodle? 2/ 3
  11. 12. Ποιος χρησιμοποιεί το Moodle? 3 / 3
  12. 13. Web 2.0 <ul><li>Participation  Συμμετοχή , </li></ul><ul><li>Collaboration  Συνεργασία , </li></ul><ul><li>Interactivity  Αλληλεπίδραση , </li></ul><ul><li>Communication  Επικοινωνία , </li></ul><ul><li>Community-building  Κατασκευή κοινοτήτων , </li></ul><ul><li>Sharing  Διαμοιρασμός-Κοινοποίηση , </li></ul><ul><li>Networking  Δικτύωση , </li></ul><ul><li>Creativity  Δημιουργικότητα </li></ul>Όλα αυτά τα προσφέρει το Moodle 2.1 χρησιμοποιώντας τα κατάλληλα εργαλεία του…
  13. 14. Τι εκπαιδευτικά εργαλεία διαθέτει το Moodle? <ul><li>Εκπαιδευτικοί πόροι </li></ul><ul><li>Files </li></ul><ul><li>Links </li></ul><ul><li>Lms packages </li></ul><ul><li>Web page </li></ul><ul><li>Folders </li></ul><ul><li>Database </li></ul><ul><li>Portfolio </li></ul><ul><li>Labels </li></ul><ul><li>Repositories </li></ul><ul><li>Επικοινωνία </li></ul><ul><li>Forums </li></ul><ul><li>Chat rooms </li></ul><ul><li>Messaging </li></ul><ul><li>Dialogue </li></ul><ul><li>Calendar </li></ul><ul><li>RSS </li></ul><ul><li>Community hubs </li></ul><ul><li>Αξιολόγηση </li></ul><ul><li>Quiz </li></ul><ul><li>Choice </li></ul><ul><li>Scales </li></ul><ul><li>Gradebook </li></ul><ul><li>Rating </li></ul><ul><li>Survey </li></ul><ul><li>Assignment </li></ul><ul><li>Grade </li></ul><ul><li>Conditional activities </li></ul><ul><li>Course completion </li></ul><ul><li>Συνεργασία </li></ul><ul><li>Wiki </li></ul><ul><li>Glossary </li></ul><ul><li>Forum </li></ul><ul><li>Lesson </li></ul><ul><li>Database </li></ul><ul><li>Social network </li></ul><ul><li>Blog </li></ul>Μαζί με άλλα 400 διαθέσιμα modules και plugins όπως: Google Apps, Mahara, open meetings, Podcast, hot potatoes, games, Lams, Translate, widgets, times, polls .. 28 Blocks όπως : Random Glossary, HTML, quiz Results, Calendar, latest news…. `
  14. 15. <ul><li>Ανάλογα με την τάξη για την οποία σχεδιάζεται το μάθημα χρησιμοποιούμε και τα αντίστοιχα modules… </li></ul>
  15. 16. Moodle Integrations <ul><li>Δέχεται περιεχόμενο από άλλες πλατφόρμες </li></ul><ul><li>Στέλνει περιεχόμενο σε άλλες πλατφόρμες </li></ul><ul><li>Ανταλλάσει δεδομένα με άλλα συστήματα </li></ul><ul><li>Υποστηρίζει τα Διεθνή Πρότυπα δομής αρχείων </li></ul>Google Integration Microsoft Integration
  16. 17. Repositories – Portfolios Εισαγωγή περιεχομένου στο Moodle : Δημοσίευση από το Moodle σε:
  17. 18. Πως χρησιμοποιείται το Moodle ? <ul><li>1. File repository- Publish content (Pages, SCORM, Video, Audio) </li></ul><ul><li>2. Assess via Quizzes and Assignments </li></ul><ul><li>3. Provide a passive Forum </li></ul><ul><li>4. Wikis, Glossaries, Databases , lessons (collaboration/media) </li></ul><ul><li>5. Facilitate discussions in the Forum. Questions! </li></ul><ul><li>6. Learning paths / Conditional activities </li></ul><ul><li>7. Introduce external sites, activities, games, networks </li></ul><ul><li>8. Use Survey tools and logs to study / reflect </li></ul><ul><li>9. Workshops- Give students more power (structure/grades) </li></ul><ul><li>10. Research, custom code, communities of practice! </li></ul>90% ?
  18. 19. <ul><li>Δεν χρειάζεται να τα εφαρμόσετε όλα, αλλά μπορείτε έστω να τα δοκιμάσετε για μία φορά… </li></ul>
  19. 20. <ul><li>Απαιτείται εκπαίδευση , καθοδήγηση και προσπάθεια για να ξεκινήσουμε με σωστές βάσεις. </li></ul>
  20. 21. <ul><li>Μερικές ιδέες για να κάνετε πιο ενδιαφέροντα τα μαθήματά σας … </li></ul>
  21. 22. Example 1 – Choice
  22. 23. Example 2 – Glossary and Random Glossary block
  23. 24. Example 3 – Quiz result block
  24. 25. Example 4 - Scales
  25. 26. Example 5 - Outcomes
  26. 27. Example 6 - Workshops
  27. 28. Example 7 - Conditional Activities & Learning Paths
  28. 29. 10%: Τι βλέπει ο μαθητής 90%: Αυτά που πρέπει να σκεφτεί και να προετοιμάσει ο εκπαιδευτικός
  29. 30. Ψάχνετε βοήθεια στο Moodle? <ul><li>Context help </li></ul><ul><li>Moodle Forums </li></ul><ul><li>Moodle Doc s </li></ul><ul><li>Self-help tutorials </li></ul><ul><li>Social networks </li></ul><ul><li>Moodle Books </li></ul><ul><li>Find a Moodle Partner! </li></ul>
  30. 31. Community Hub s
  31. 32. Greek Community Hub
  32. 33. <ul><li>Moodle 2.1.2 ? </li></ul><ul><li>Δευτέρα 10 Οκτωβρίου 2011… </li></ul>
  33. 34. Images & ideas References <ul><li>http://www.uberphones.com/wp-content/uploads/2010/11/266.jpg </li></ul><ul><li>http://web3tv.com/web3tv_files/CartoonTown02.jpg </li></ul><ul><li>http://bedanmountaineers.org/images/swissknife.png </li></ul><ul><li>http://www.euroleague.net/resourceserver/5428/58f38790-0695-47e7-996f-82678566478f/ed62b4edd6297a58fb064d45ee893225/cl/en-US/filename/58f38790-0695-47e7-996f-82678566478f.jpg </li></ul><ul><li>http://www.edstetzer.com/blogimages/friends%20talking.png </li></ul><ul><li>http://ultimath.com/why_students.php </li></ul><ul><li>http://www.aliriaz.net/wp-content/uploads/2011/05/google-office-27.jpg </li></ul><ul><li>Martin Dougiamas, MoodleMoot 2011 Japan </li></ul><ul><li>Martin Dougiamas, Moodle Development </li></ul><ul><li>http://www.slideshare.net/moodler </li></ul><ul><li>“ Νέα εργαλεία για εκπαιδευτικούς: προκλήσεις και δυνατότητες ” , Συμεών Ρετάλης </li></ul><ul><li>http://th.physik.uni-frankfurt.de/~jr/gif/phys/einst_7.jpg </li></ul><ul><li>Martin Dougiamas , #mootca11 </li></ul><ul><li>Martin Dougiamas, #mootusca11 </li></ul><ul><li>http://3.bp.blogspot.com/_HLBiBef40D8/TOjkV9LJpdI/AAAAAAAAAKA/kCxks3HTTI4/s1600/thank-you-blackboard.jpg </li></ul><ul><li>http://www.dregozone.com/battlezone/asia/greece/greece-map.jpg </li></ul>
  34. 35. Αράπογλου Γιάννης Τεχνικός Διευθυντής [email_address] Ευχαριστώ για την προσοχή σας…
  35. 36. Ερωτήσεις <ul><li>? ? ? </li></ul><ul><li>? ? </li></ul><ul><li>? ? ? </li></ul><ul><li>? ? </li></ul><ul><li>? </li></ul><ul><li>? ? ? </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul>

×