TPACK en de IT-Toolbox game   Een goede balans tussen Didactiek,          Inhoud en Techniek
TPACK veronderstelt dat docenten enontwikkelaars weten waardoor bepaaldeleerinhouden moeilijk of makkelijk te leren zijnen...
Het TPACK model                          Technological                           Knowledge                              (T...
Het TPACK model                                Technological                             Pedagogical Content              ...
Het TPACK model Er is betrokkenheid in de klas                                      Er wordt gebruik gemaakt van       doo...
Het TPACK model                                                        TPACK                          Technological       ...
IT-Toolbox game
IT-Toolbox game
En nu jullie!
Meer weten?Kijk voor meer informatie opwww.it-workz.nl of neemcontact met ons op:IT-Workz BVinfo@it-workz.nl088 - 489 6700...
Afsluiting
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Tpack, een goede balans tussen didactiek, inhoud en techniek 2

386 views

Published on

TPACK, een goede balans tussen Didactiek, Inhoud en Techniek_2 door Onno Sidler, Consultant Digitale Didactiek bij IT-Workz

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
386
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Tpack, een goede balans tussen didactiek, inhoud en techniek 2

  1. 1. TPACK en de IT-Toolbox game Een goede balans tussen Didactiek, Inhoud en Techniek
  2. 2. TPACK veronderstelt dat docenten enontwikkelaars weten waardoor bepaaldeleerinhouden moeilijk of makkelijk te leren zijnen hoe ICT-toepassingen de leerlingen kunnenhelpen om problemen tijdens het leerproces teoverwinnen.Brummelhuis, A. ten. (2010).
  3. 3. Het TPACK model Technological Knowledge (TK) Pedagogical Content Knowledge Knowledge (PK) (CK) Mishra, P., & Koehler, M. J. (2006)
  4. 4. Het TPACK model Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Technological Technological Technological Pedagogical Knowledge Content Knowledge (TK) Knowledge (TPK) (TCK) Pedagogical Content Knowledge Knowledge (PK) (CK) Pedagogical Content Knowledge (PCK) Contexts Mishra, P., & Koehler, M. J. (2006)
  5. 5. Het TPACK model Er is betrokkenheid in de klas Er wordt gebruik gemaakt van door het gebruik van technologie om de inhoud te interessante technologie en behandelen, maar de didactiek didactiek, maar het sluit wordt vergetenniet aan bij de inhoud van de les Technological Knowledge (TK) Pedagogical Content Knowledge Knowledge (PK) (CK) Uitstekende toepassing van didactiek bij de inhoud, maar niet passend bij de 21e eeuw Mishra, P., & Koehler, M. J. (2006)
  6. 6. Het TPACK model TPACK Technological Knowledge (TK) Pedagogical Content Knowledge Knowledge (PK) (CK) Een goede balans tussen Didactiek, Inhoud en Techniek Mishra, P., & Koehler, M. J. (2006)
  7. 7. IT-Toolbox game
  8. 8. IT-Toolbox game
  9. 9. En nu jullie!
  10. 10. Meer weten?Kijk voor meer informatie opwww.it-workz.nl of neemcontact met ons op:IT-Workz BVinfo@it-workz.nl088 - 489 6700@itworkz1
  11. 11. Afsluiting

×