Las 10 ventajas del e-Learning: por qué estudiar un online es una buena idea, explicado por Belén Arcones, experta en formación y Directora Ejecutiva de IMF.
Existe otro tipo de motivaciones, compensaciones y salario que complementa al económico y que en muchas ocasiones puede ofrecer más satisfacción para el empleado.
https://www.imf-formacion.com/blog/recursos-humanos/gestion-talento/salario-emocional/
En el área de Compliance se encuentran numerosas oportunidades de crecimiento profesional.
http://www.imf-formacion.com/blog/corporativo/formacion/10-razones-para-estudiar-compliance/
Preguntas que debemos realizarnos para descubrir si nuestro trabajo actual o al que aspiramos es ideal para nosotros.
http://www.imf-formacion.com/blog/recursos-humanos/busqueda-de-empleo/mi-trabajo-ideal-5-preguntas-para-identificarlo/
Cuáles son las ventajas de realizar prácticas en empresas.
http://www.imf-formacion.com/blog/recursos-humanos/busqueda-de-empleo/ventajas-de-hacer-practicas-en-empresas/
Tips para mejorar el perfil profesional en la red social LinkedIn.
http://www.imf-formacion.com/blog/recursos-humanos/busqueda-de-empleo/puedo-mejorar-perfil-linkedin/
Cómo medir el éxito en acciones de Recursos Humanos en las empresas.
http://www.imf-formacion.com/blog/recursos-humanos/capital-humano/indicadores-kpis-debo-usar-recursos-humanos/
Principales indicadores de rendimiento en la gestión de los Community Managers.
http://www.imf-formacion.com/blog/marketing/los-mejores-kpis-community-managers/
Existe otro tipo de motivaciones, compensaciones y salario que complementa al económico y que en muchas ocasiones puede ofrecer más satisfacción para el empleado.
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Preguntas que debemos realizarnos para descubrir si nuestro trabajo actual o al que aspiramos es ideal para nosotros.
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Cuáles son las ventajas de realizar prácticas en empresas.
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Tips para mejorar el perfil profesional en la red social LinkedIn.
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Cómo medir el éxito en acciones de Recursos Humanos en las empresas.
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.