معايير مقترحة للتقويم من أجل التعلم

2,653 views

Published on

د. زهير بن صلاح بن عمر عبدالجبار
الأمين العام المساعد للدراسات و التطوير – الهيئة الوطنية للتقويم و الاعتماد الأكاديمي
المملكة العربية السعودية

0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
2,653
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

معايير مقترحة للتقويم من أجل التعلم

  1. 1. ‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫اهلل‬ ‫بسم‬‫العالمين‬ ‫رب‬ ‫هلل‬ ‫الحمد‬‫النبيين‬ ‫خاتم‬ ‫على‬ ‫السالم‬‫و‬ ‫الصالة‬‫و‬
  2. 2. ‫التعلم‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫للتقويم‬ ‫مقترحة‬ ‫معايير‬‫الدكتور‬/‫عبدالجبار‬ ‫صالح‬ ‫بن‬ ‫زهير‬‫والتطوير‬ ‫للدراسات‬ ‫المساعد‬ ‫العام‬ ‫األمين‬‫األكاديمي‬ ‫واالعتماد‬ ‫للتقويم‬ ‫الوطنية‬ ‫الهيئة‬‫للتعليم‬ ‫الدولي‬ ‫المنتدى‬2013‫والتطوير‬ ‫للتحسين‬ ‫التقويم‬8-12‫الثاني‬ ‫ربيع‬1434‫هـ‬‫الموافق‬18-22‫فبراير‬2013‫م‬
  3. 3. ‫جلن‬ ‫من‬ ‫بالحقىيم‬ ‫عالقة‬ ‫ذات‬ ‫معاييس‬ ‫اقحساح‬ ً‫إل‬ ‫الىزقة‬ ‫هره‬ ‫جهدف‬‫نة‬ ‫الهي‬ ‫جحبلاهنا‬ ‫الحنا‬ ‫نىتي‬ ‫ال‬ ‫ننااج‬ ‫معناييس‬ ‫من‬ ‫اقحباسنها‬ ‫جم‬ ‫الحعليم‬‫كالحالا‬ ‫وها‬ ،‫األكاتياا‬ ‫واالعحاات‬ ‫للحقىيم‬ ‫الىطلية‬:
  4. 4. ‫يات‬ ‫واسحساجي‬ ‫الحعلم‬ ‫لاخسلات‬ ‫الاسبق‬ ‫الحخطيظ‬‫الحقىيم‬ ‫وآليات‬‫الاعنازف‬ ‫نة‬ ‫كا‬ ،‫مصصنلة‬ ‫وبصنىزي‬ ، ‫مقسز‬ ‫ك‬ ‫جىصيف‬ ‫يحضا‬ ‫جج‬‫نيم‬‫ن‬‫الحعل‬ ‫يات‬ ‫نحساجي‬‫ن‬‫اس‬ ً‫ن‬‫ن‬‫إل‬ ‫ة‬ ‫نا‬‫ن‬‫إن‬ ،‫نابها‬‫ن‬‫اكحس‬ ‫نىت‬‫ن‬‫الاطل‬ ‫نازات‬‫ن‬‫والاه‬‫الحقىيم‬ ‫وجساليب‬.
  5. 5. ‫التعلم‬ ‫ومخرجات‬ ‫التقويم‬ ‫آليات‬ ‫بين‬ ‫المواءمة‬‫مندي‬ ‫لقينا‬ ‫ماللانة‬ ‫نىج‬ ‫ج‬ ‫جج‬ ‫الحقنىيم‬ ‫آلينات‬ ‫نا‬ ً‫يساع‬ ‫جج‬‫الطلبة‬ ‫لدي‬ ‫الحعلم‬ ‫مخسلات‬ ‫جحقق‬
  6. 6. ‫ا‬‫ية‬ ‫لشصا‬‫مقرر‬ ‫كل‬ ‫تدريس‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫للطلبة‬ ‫التقويم‬ ‫إجراءات‬ ‫توضح‬ ‫أن‬
  7. 7. ‫الححصي‬ ‫مسحىيات‬ ‫م‬ ‫الححقق‬‫الطلبة‬ ‫تحصيل‬ ‫مستويات‬ ‫من‬ ‫للتحقق‬ ‫مناسبة‬ ‫آليات‬ ‫تستخدم‬ ‫أن‬(‫تمدمل‬ ‫قدد‬‫الطلبدة‬ ‫دا‬ ‫يحقق‬ ‫التدي‬ ‫التحصديل‬ ‫لمستويات‬ ‫مقارنات‬ ‫إجراء‬ ‫التحقق‬ ُ‫ترتيبات‬‫أخرى‬ ‫مؤسسات‬ ‫لدى‬ ‫المناظرة‬ ‫البرامج‬ ‫في‬ ‫المستويات‬ ‫مع‬.)
  8. 8. ‫ة‬ ‫الاسحهد‬ ‫الاصستات‬ ‫ة‬ ‫كا‬ ‫جغطية‬‫جج‬ ‫لضااج‬ ‫االخحبازات‬ ‫مىاصصات‬ ‫داول‬ ‫ب‬ ‫االسحعانة‬ ‫جحم‬ ‫جج‬‫جغطيحها‬ ‫جاث‬ ‫قد‬ ‫الاحىقعة‬ ‫الحعلم‬ ‫مخسلات‬ ‫لايع‬.
  9. 9. ‫التدريس‬ ‫على‬ ‫للقائمين‬ ‫ني‬ ‫الم‬ ‫التأهيل‬‫جج‬‫ىاننب‬ ‫ال‬ ً‫علن‬ ‫الحندزيل‬ ً‫علن‬ ‫القنالاي‬ ‫لحدزيب‬ ‫الالشمة‬ ‫الحسجيبات‬ ‫حخر‬ُ‫جـ‬‫الطلبة‬ ‫جـقىيم‬ ‫ا‬ ‫والعالية‬ ‫اللظسية‬.
  10. 10. ‫المريبة‬ ‫النتائج‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬‫الحنناالت‬ ‫مننع‬ ‫للحعامنن‬ ‫إلننسااات‬ ‫الاحبعننة‬ ُ‫السياسننات‬ ‫جحضننا‬ ‫جج‬‫جو‬ ‫جضخم‬ ‫يها‬ ‫يظهس‬ ‫الحا‬‫جدج‬‫الطلبة‬ ‫جقديسات‬ ‫ا‬ ‫مبسز‬ ‫غيس‬.
  11. 11. ‫ال‬‫نزاهة‬‫جج‬‫ج‬‫الطلبنة‬ ‫يقندمها‬ ‫الحنا‬ ‫األعانال‬ ‫جج‬ ‫من‬ ‫للححقنق‬ ‫عالنة‬ ‫إلنسااات‬ ‫سنحخد‬‫إنحال‬ ‫م‬ ‫بالصع‬ ‫ها‬‫هم‬
  12. 12. ‫الراجعة‬ ‫التغذية‬‫دم‬‫د‬ ‫أدائ‬ ‫دول‬‫د‬‫ح‬ ‫دة‬‫د‬‫للطلب‬ ‫دة‬‫د‬‫راجع‬ ‫دة‬‫د‬‫تغذي‬ ‫دةو‬‫د‬‫فوري‬ ‫دوة‬‫د‬‫وبص‬ ‫دىو‬‫د‬‫تعط‬ ‫أن‬‫ددد‬‫د‬‫عن‬ ‫دداعدة‬‫د‬‫للمس‬ ‫ددات‬‫د‬‫بدلي‬ ‫ددحوبة‬‫د‬‫مص‬ ‫ددون‬‫د‬‫وتك‬ ‫مو‬ ‫ددويم‬‫د‬‫تق‬ ‫ددائج‬‫د‬‫ونت‬‫الضرورة‬.
  13. 13. ‫التقويم‬ ‫عدالة‬‫ومىنىعية‬ ‫بعدالة‬ ‫الطلبة‬ ‫جعاال‬ ‫جقىيم‬ ‫يـحم‬ ‫جج‬
  14. 14. ‫التظلم‬ ‫إجراءات‬‫جطبيقها‬ ‫ويحم‬ ‫للطلبة‬ ‫معللة‬ ‫األكاتياا‬ ‫الحظلم‬ ‫إلسااات‬ ‫ىج‬ ‫ج‬ ‫جج‬‫ب‬‫إنصاف‬.

×