Santa Cruz

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Santa Cruz

  1. 1. Escuela Rural Santa Cruz<br />
  2. 2. GRADOS:PREESCOLAR-CUARTO Y QUINTO<br />
  3. 3. GRADOS: PRIMERO-SEGUNDO Y TERCERO<br />
  4. 4. PLANTA FISICA EXTERNA<br />
  5. 5. La gruta<br />En 1960 se inicio en esta casa las primeras clases.<br />Por un periodo aproximado de un año<br />
  6. 6. Hacienda santa cruz<br />Aquí funciono la escuela por un periodo de 5 años.<br />En el año 1968 el señor Juan de Narváez dono el terreno donde esta actualmente la escuela SANTA CRUZ.<br />La escuela toma el nombre de la hacienda SANTA CRUZ<br />
  7. 7. ESTAS SON ALGUNAS IMÁGENES DE LA HACIENDA EN LA ACTUALIDAD<br />
  8. 8.
  9. 9. ALGUNOS SITIOS DE INTERES EN LA VEREDA SANTA CRUZ<br />ECOPARQUE<br />
  10. 10. CAMINOS VEREDALES<br />
  11. 11. DOCENTES DESDE 1960 HASTA LA ACTUALIDAD<br />MARIA ANTONIA DE GALINDO<br />EDELMIRA DE VARGAS<br />ANA GRACIELA REINA<br />ANA ISABEL PEREZ<br />ELIZABETH PEREZ<br />ROSALBA VELASQUEZ <br />NUBIA BARRAGAN<br />MARIBEL ARRIETA<br />CLAUDIA RAMIREZ <br />ALEIDA VELEZ<br />
  12. 12. DATOS IMPORTANTES<br /> La docente María Antonia de Galindo inicio con 20 alumnos. Como escuela unitaria.<br />El primer salón lo construyo el comité de cafeteros y la segunda aula fue construida por la comunidad.<br />Posteriormente la alcaldía municipal y la gobernación de Cundinamarca han aportado para el mejoramiento de la institución.<br />La vereda cuenta con 800 habitantes aproximadamente.<br />
  13. 13. Fundación hogar madre de dios<br />
  14. 14. Personajes destacados en la vereda<br />Ángel María Jutinico: quien fue alcalde municipal<br />Domingo Molina: fundador de la junta de acción comunal, actualmente reside en la guaca<br />
  15. 15. Familias más antiguas de la vereda<br />Rosa de Beltrán<br />Proceso Guevara<br />Juan Mejía<br />Enrique Sandoval<br />Misael Cuervo<br />Pedro González<br />Jesús Mancilla<br />Israel Beltrán<br />Pedro Beltrán<br />Jaime de Narváez<br />
  16. 16. QUE IMPLICA SER MAESTRO<br />¿Se ha preguntado usted alguna vez sobre cuáles son las responsabilidades que implica el ser maestro?<br />¿Es un oficio, un arte o una ciencia como cualquier otra?<br />¿Puede cualquier persona sin una eficiente preparación, desempeñar esta labor?<br />¿El material con el cual trabaja un maestro es semejante a cualquier otro tipo de material utilizado en otro oficio?<br />
  17. 17. La profesión del magisterio es la más noble, pero la que exige mayores responsabilidades, puesto que de ella depende la formación individual y social de la persona<br />
  18. 18. De la relación o interacción entre el hombre, <br />La sociedad, la <br />naturaleza y la educación <br />La cultura nace, se conserva y se transforma. <br />
  19. 19. ANALICEMOS LA EVOLUCIÓN EDUCATIVA EN COLOMBIA<br />
  20. 20. LA EDUCACIÓN ANTES DE LA CONQUISTA<br />La educación era: refleja, asistemática y cósmica.<br />La naturaleza.<br />La familia.<br />La tribu.<br />
  21. 21. LA EDUCACIÓN DURANTE LA CONQUISTA<br />Se caracterizaba por ser de tipo doctrinal, impartida por sacerdotes españoles traídos por los conquistadores.<br />Se enseñaba: religión, lengua, rudimentos matemáticos y algunos oficios.<br />Era de tipo vertical<br />Se tenia al alumno como un recipiente pasivo, solo desarrollaban su capacidad de memorización.<br />
  22. 22. LA EDUCACIÓN DURANTE LA COLONIA<br />Inicialmente era función de la familia y no del estado. Con una marcada formación religiosa.<br />Andrés Díaz Venero de Leiva , fue el fundador de las primeras escuelas oficiales en 1564.<br />Programas: religión, gramática, escritura y lectura.<br />El maestro era escogido por concurso ante las autoridades religiosas y civiles.<br />
  23. 23. LA EDUCACIÓN EN NUESTROS DIAS<br />Existe relación horizontal entre el maestro y el alumno.<br />Las vivencias en su entorno le permiten un mejor aprendizaje.<br />Es importante el desarrollo de la creatividad.<br />El niño debe ser el centro del aprendizaje.<br />La escuela nueva busca una mejor calidad de la educación en el área rural.<br />

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