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Barranquilla, Noviembre 6 de 2014 
SEÑORES: DIARIO QHUBO -Barranquilla 
Después de su lamentable cubrimiento de la noticia...
MARTES 4 DE NOVIEMBRE AL LLEGAR A LAS 6:30 AM DOCENTES Y ESTUDIANTES NO LOGRAMOS ENTRAR POR 
LA PUERTA DE ENTRADA DEBIDO A...
LOS ESTUDIANTES REALIZARÓN CARTELERAS REPROBANDO LA ACCIÓN DE ESAS PERSONAS 
QUE INTERRUMPIAN LA NORMALIDAD DE LA INSTITUC...
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CARTA ABIERTA AL DIARIO QHUBO, Barranquilla

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Carta abierta al Diario Qhubo.
ACLARACIÓN Y SOLICITUD DE RECTIFICACIÓN

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CARTA ABIERTA AL DIARIO QHUBO, Barranquilla

  1. 1. Barranquilla, Noviembre 6 de 2014 SEÑORES: DIARIO QHUBO -Barranquilla Después de su lamentable cubrimiento de la noticia (Publicada el día Miércoles 5 de Nov/14) sobre nuestra Institución Educativa Distrital San José, relacionada con la acción realizada por miembros de la Junta Comunal y de la Veeduría Educativa, los cuales atentaron contra el Derecho a la Educación al Impedir con una cadena y candado en la reja de entrada al Colegio que estudiantes ingresaran a recibir clases y que los docentes cumpliéramos con nuestro noble trabajo de formación. Logramos entrar por el portón de atrás y cumplir con las clases, muy a pesar del estruendoso ruido, salido de los Altos Parlantes que esas personas habían colocado desde las 5: 30 AM y que solo dejaron cercano a las 12 y 30 PM. Sorprendidos quedamos leyendo la noticia publicada por ustedes en su diario Impreso, Estudiantes, Docentes y Padres de familia que casi de manera total no apoyan a este grupito de personas que desconocemos los Intereses que tienen que los llevan de manera desesperada a atentar contra una Institución que lo único que hacemos es luchar cada día para contribuir en una formación Integral de niños y jóvenes de nuestra ciudad. Nos preguntamos ¿Si fueron Justos con la Información Publicada? ¿Fuimos los docentes y estudiantes los que Intentamos vulnerar el Derecho fundamental a la Educación? Triste es ver que un Periódico al que siempre he respetado y valorados. Ahora no solo me decepciona sino también a la verdadera comunidad Sanjoseísta. Definitivamente en mi opinión y en la de muchos, su publicación estuvo carente de los principios éticos que caracterizan a la Prensa responsable. Estuvo claramente parcializada y ocasionando daño Irreparable al Colegio, y en momentos que promocionamos las Inscripciones de nuevos Estudiantes. Con el ataque sufrido por 10 personas a nuestra Institución el Martes 4 de noviembre, le hacen apología a un delito y nos dejan a nosotros como victimarios. El derecho a la Protesta que es el argumento de esas personas no se puede ejercer violentando otros derechos fundamentales como es el de la libre movilización, el del Derecho al trabajo de los Docentes y el que consideramos en este caso más sagrado el de los niños y niñas a Educarse. Ustedes o mejor el Periodista que cubrió los hechos presentó la noticia desde un enfoque amañado en claro beneficio de quienes nos atacaron, una sola versión: la de los atacantes y con ello colaboraron a continuar con la campaña de desprestigio que iniciaron esas personas a través de las redes sociales con Insultos y ofensas a todos lo que representa la IED SAN JOSÉ. Ojalá, el Diario Qhubo, pueda devolvernos la confianza y credibilidad que hasta el día 5 de Noviembre (Fecha de la lamentable publicación) le teníamos. Realizando con Justicia una rectificación y de esta manera tratar corregir en algo el daño generado. Con el mayor respeto..., LIC: YESID LOGREIRA PETRO Docente: IED SAN JOSÉ Los Invitamos a que conozcan la real Imagen de la IED SAN JOSÉ : SITIO WEB: http://www.sanjosedistrital.com/ FACEBOOK: https://www.facebook.com/sanjose.noticias?ref=tn_tnmn TWITTER: https://twitter.com/SANJOSENOTICIAS ANEXO MATERIAL PROBATORIO FOTOGRAFICO O EVIDENCIAS
  2. 2. MARTES 4 DE NOVIEMBRE AL LLEGAR A LAS 6:30 AM DOCENTES Y ESTUDIANTES NO LOGRAMOS ENTRAR POR LA PUERTA DE ENTRADA DEBIDO A QUE LAS PERSONAS DE LA JUNTA COMUNAL DEL BARRIO SAN JOSÉ Y DE LA VEEDURÍA HABÍAN COLOCADO UNA FUERTE CADENA Y UN CANDADO PARA IMPEDIR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN CON EQUIPOS DE SONIDO DE ALTA POTENCIA INTENTABAN IMPEDIR QUE LOS ESTUDIANTES SE CONCENTRARAN EN LAS CLASES. YA ESTUDIANTES Y DOCENTES INTENTAMOS REINICIAR LAS CLASES DEBIDO A QUE INGRESAMOS POR EL PORTÓN UBICADO EN LA PARTE DE ATRÁS DE LA INSTITUCIÓN. PERO EL INTENSO Y CONSTANTE Y DURADERO RUIDO IMPIDIÓ UN DESARROLLO NORMAL LOGRANDO VULNERAR EL DERECHO FUNDAMENTAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE NUESTRA INSTITUCIÓN.
  3. 3. LOS ESTUDIANTES REALIZARÓN CARTELERAS REPROBANDO LA ACCIÓN DE ESAS PERSONAS QUE INTERRUMPIAN LA NORMALIDAD DE LA INSTITUCIÓN

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