Peningkatan kemampuan gadik

1,314 views

Published on

Materi Pelatihan NAC POLRI
http://nacpolri.blogspot.com/

Published in: Spiritual
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,314
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
27
Actions
Shares
0
Downloads
14
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Peningkatan kemampuan gadik

  1. 1. Agama,Pancasila, UUD 1945, UU RI No.2/2002 PENDIDIKAN POLRI BERBASIS ttg Kepolisian KARAKTER Negara Republik Indonesia Manajemen LembagaTEORIPendidikan PBM Nilai- Nilai PerilakuPsikologi Karakter Pengasuhan BerkarakterNilai SosialBudaya Standar kompetensi Lulusan SIP dan SIP.SS PERANGKAT PENDUKUNG Kebijakan, Pedoman, Sumber Daya, Lingkungan,sarana dan Prasarana Kebersamaan,Komitmen, Pemangku kepentingan.
  2. 2. KARAKTER MANUSIA TUHAN YMEHUB DG TUHAN NILAI- NILAI- NILAI NILAI Moral DIRI SENDIRI Knowing SESAMA NILAI- KARAKTER NILAI- NILAI NILAI Moral Moral Action Feeling KEBANGSAAN LINGKUNGANHUB DG SESAMA NILAI- MANUSIA NILAI
  3. 3. CATUR PRASETYASEBAGAI INSAN BHAYANGKARA KEHORMATANSAYA ADALAH BERKORBAN DEMI MASYARAKAT,BANGSA DAN NEGARA UNTUK :3. MENIADAKAN SEGALA BENTUK GANGGUANKEAMANAN.4.MEN NJAGA KESELAMATAN JIWA RAGA,HARTA BENDA DAN HAK AZAZI MANUSIA.5.MENJAMIN KEPASTIAN BERDASARKANHUKUM.6.MEMELIHARA PERASAAN TENTRAM DANDAMAI.
  4. 4. PRINSIP-PRINSIP DASAR KEHIDUPAN UNIVERSAL2. ETIKA, SEBAGAI PRINSIP DASAR DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI3. KEJUJURAN DAN INTEGRITAS4. BERTANGGUNG JAWAB5. HORMAT PADA ATURAN & HUKUM MASYARAKAT6. HORMAT PD HAK ORANG/WARGA LAIN7. CINTA PD PEKERJAAN & MAU BEKERJA KERAS8. BERUSAHA KERAS UNTUK MENABUNG & INVESTASI9. TEPAT WAKTU
  5. 5. TUJUH BUDI UTAMA1. JUJUR-TERPERCAYA2. TANGGUNG JAWAB3. VISIONER4. DISIPLIN5. KERJASAMA6. ADIL7. PEDULI
  6. 6. 1. Religius 10. Semangat kebangsaan2. Jujur 11. Cinta tanah air3. Toleransi 12. Menghargai prestasi4. Disiplin 13. Bersahabat / komunikatif5. Kerja keras 14. Cinta damai6. Kreatif 15. Gemar membaca7. Mandiri 16. Peduli lingkungan8. Demokratis 17. Peduli sosial9. Rasa ingin tahu 18. Tanggung jawab Pusat Kurikulum Balitbang Kemendiknas
  7. 7. HUBUNGAN SILA-SILA PANCASILA DENGAN 18 NILAI KARAKTER PANCASILA 1 2 3 4 5 1. Religius 7. Mandiri 13. Bersahabat / komunikatif 2. Jujur 8. Demokratis 14. Cinta damai 3. Toleransi 9, Rasa ingin tahu 15. Gemar membaca 4. Disiplin 10. Semangat kebangsaan 16. Peduli lingkungan 5. Kerja keras 11. Cinta tanah air . 17. Peduli sosial 6. Kreatif 12. Menghargai prestasi 18. Tanggung jawab
  8. 8. HUBUNGAN RPINSIP DASAR KEHIDUPAN DENGAN 18 NILAI KARAKTER PRINSIP DASAR KEHIDUPAN UNINVERSAL 1 2 3 4 5 6 7 8 1. Religius 7. Mandiri 13. Bersahabat / komunikatif 2. Jujur 8. Demokratis 14. Cinta damai 3. Toleransi 9, Rasa ingin tahu 15. Gemar membaca 4. Disiplin 10. Semangat kebangsaan 16. Peduli lingkungan 5. Kerja keras 11. Cinta tanah air . 17. Peduli sosial 6. Kreatif 12. Menghargai prestasi 18. Tanggung jawab
  9. 9. HUBUNGAN RPINSIP DASAR KEHIDUPAN DENGAN 18 NILAI KARAKTER TUJUH BUDI UTAMA1. Religius 3 18. Tanggung jawab 22. Jujur 1 16. Peduli lingkungan 7 9, Rasa ingin tahu . 17. Peduli sosial 4. Disiplin 4 7. Mandiri 11. Cinta tanah air 5. Kerja keras 12. Menghargai prestasi 14. Cinta damai 6 6. Kreatif 15. Gemar membaca 8. Demokratis 5 3. Toleransi10. Semangat kebangsaan 13. Bersahabat / komunikatif
  10. 10. HUBUNGAN TRI BRATA DENGAN 18 NILAI KARAKTER 1. Religius 7. Mandiri 13. Bersahabat / komunikatif 2. Jujur 8. Demokratis 14. Cinta damai 3. Toleransi 9, Rasa ingin tahu 15. Gemar membaca 4. Disiplin 10. Semangat kebangsaan 16. Peduli lingkungan 5. Kerja keras 11. Cinta tanah air . 17. Peduli sosial 6. Kreatif 12. Menghargai prestasi 18. Tanggung jawab 1 2 3 TRI BRATA
  11. 11. HUBUNGAN CATUR PRASETYA DENGAN 18 NILAI KARAKTER1. Religius 7. Mandiri 13. Bersahabat / komunikatif2. Jujur 8. Demokratis 14. Cinta damai3. Toleransi 9, Rasa ingin tahu 15. Gemar membaca4. Disiplin 10. Semangat kebangsaan 16. Peduli lingkungan5. Kerja keras 11. Cinta tanah air . 17. Peduli sosial6. Kreatif 12. Menghargai prestasi 18. Tanggung jawab 1 2 3 4 CATUR PRASETYA
  12. 12. 1. Nilai Religius : sikap dan perilaku yangpatuh dalam melaksanakan ajaran agama yangdianutnya, toleran terhadap pelaksanaan ibadahagama lain dan hidup rukun dengan pemelukagama lain. 2. Nilai Jujur : perilaku yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinya sbg orang yang selalu dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan dan pekerjaan.
  13. 13. 3. Nilai Toleransi : sikap dan tindakan yangmenghargai perbedaan agama, suku, etnis,pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yangberbeda dari dirinya. 4. Nilai Disiplin : adalah tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan.
  14. 14. 5. Nilai Kerja Keras : perilaku yangmenunjukkan upaya sungguh-sungguh dalammengatasi berbagai hambatan belajar dan tugas,serta menyelesaikan tugas sebaik-baiknya. 6. Nilai Mandiri : sikap dan perilaku yang tidak mudah tergantung pada orang lain dalam menyelesaikan tugas - tugas.
  15. 15. 7. Nilai Demokratis : cara berfikir, bersikap,dan bertindak yang menilai sama hak dankewajiban dirinya dan orang lain. 8. Nilai Rasa Ingin Tahu : sikap dan tindakan yang selalu berupaya untuk mengetahui lebih mendalam dan meluas dari sesuatu yang dipelajarinya, dilihat, dan didengar.
  16. 16. 9. Nilai Semangat Kebangsaan : cara berfikir,bertindak, dan berwawasan yang menempatkankepentingan bangsa dan negara di ataskepentingan diri dan kelompoknya. 10. Nilai Cinta Tanah Air : cara berfikir, bersikap, dan berbuat yang menunjukkan kesetiaan, kepedulian, dan penghargaan yang tinggi thd bahasa, lingkungan fisik, sosial, budaya, ekonomi, dan politik bangsa.
  17. 17. 11. Nilai Menghargai Prestasi : sikap dantindakan yang mendorong dirinya untukmenghasilkan sesuatu yang berguna bagimasyarakat, dan mengakui serta menghormatikeberhasilan orang lain. 12. Nilai Bersahabat / komunikatif : tindakan yang memperlihatkan rasa senang berbicara, bergaul, dan bekerja sama dengan orang lain.
  18. 18. 13. Nilai Kreatif: berpikir dan melakukansesuatu untuk menghasilkan cara atau hasilbaru dari sesuatu yang telah dimiliki. 14. Nilai Cinta Damai: sikap, perkataan, dan tindakan yang menyebabkan orang lain merasa senang dan aman atas kehadiran dirinya.
  19. 19. 15. Nilai Gemar Membaca : kebiasaanmenyediakan waktu untuk membaca berbagaibacaan yang memberikan kebajikan bagidirinya. 16. Nilai Peduli Sosial : sikap dan tindakan yang selalu ingin memberi bantuan pada orang lain dan masyarakat yang membutuhkan.
  20. 20. 17. Nilai Peduli Lingkungan : sikap dantindakan yang selalu berupaya mencegahkerusakan pada lingkungan alam di sekitarnya,dan mengembangkan upaya – upaya untukmemperbaiki kerusakan alam yang sudahterjadi. 18. Nilai Tanggung Jawab : sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya, yang seharusnya dia lakukan terhadap diri sendiri, masyarakat, lingkungan (alam, sosial dan budaya), negara dan Tuhan YME.
  21. 21. PEMBELAJARAN
  22. 22. KETUHANAN KORELASI NILAI KARAKTER DGN MP YANG MAHA ESA MP 1 ……… Karakter PANCASILA8 PRINSIP DASAR MP 2 ……… Karakter KEHIDUPAN MP 3 ……… Karakter 18 NILAIKARAKTER MP 4 ……… Karakter7 BUDI UTAMA CATUR PRASETYA MP 5 ……… Karakter TRI BRATA MP n ……… Karakter
  23. 23. RUANG LINGKUP PENDIDIKAN KARAKTER cerdas, kritis, kreatif, inovatif, beriman dan bertakwa,Ingin tahu, berpikir Jujur, amanah, adil, bertanggung jawab,terbuka, produktif, OLAH PIKIR OLAH HATI berempati, beraniberorientasi ipteks, mengambil resiko, pantang menyerah, rela dan reflektif berkorban, dan berjiwa patriotik OLAH OLAH RASA/ RAGA KARSA bersih dan sehat, ramah,saling disiplin, sportif, menghargai, toleran, tangguh, andal, peduli, suka menolongberdaya tahan, bersahabat, gotong royong, kooperatif, nasionalis, kosmopolit, determinatif, mengutamakan kompetitif, ceria, kepentingan umum, dan gigih bangga menggunakan bahasa dan produk Indonesia, dinamis, kerja keras, dan beretos kerja
  24. 24. PEMBAGIAN WAKTU BINSUH SIP ANGK XLI/2012 MINGGU - 1 MINGGU - 2 MINGGU - 3 MINGGU - 4BULAN KE-1 RELIGIUS DISIPLIN KEJUJURAN PEMBULATAN TANGGUNGBULAN KE-2 DEMOKRATIS TOLERANSI PEMBULATAN JAWABBULAN KE-3 KERJA KERAS MANDIRI KREATIF PEMBULATAN BERSAHABAT / PEDULIBULAN KE-4 PEDULI SOSIAL PEMBULATAN KOMUNIKATIF LINGKUNGAN RASA INGIN GEMAR MENGHARGAIBULAN KE-5 PEMBULATAN TAHU MEMBACA PRESTASI SEMANGAT CINTA TNHBULAN KE-6 CINTA DAMAI PEMBULATAN KEBANGSAAN AIR IMPLEMENTASI IMPLEMENTASI / IMPLEMENTASIBULAN KE-7 PEMBULATAN / PEMBULATAN PEMBULATAN / PEMBULATAN
  25. 25. BAGAIMANA PELAKSANAAN DALAM PEMBELAJARAN ???SILAHKAN DIDISKUSIKAN, MANA YANG PALING EFEKTIF DAN PALING EFISIEN !!!!! OK ?????
  26. 26. Ada yang bilang katanya jatuhnya para Presiden RI karena telah melanggar Pancasila , betulkah ???????
  27. 27. DARMA BAKTIPekerjaan Pendidik adalah: Darma Bakti, …Darma Bakti untuk kepentingan orang lain, yaitu kepentingan anak-anak didikkita, untuk kepentingan tanah air dan bangsa kita serta kepentinganperikemanusiaan.Pekerjaan darma bakti yang kita lakukan itu adalah berdasarkan keyakinan kita,bahwa jalan darma bakti yang kita tempuh ini adalah jalan yang baik dan benar,yang berharga dan bermutu tinggi sebagai sesuatu ibadah kita terhadap TuhanYang Maha Esa.Darma bakti adalah darma yang dibaktikan,Darma bakti adalah perbuatan baik,Kita memberikan dengan tulus hati tanpa mengharapkan upah, ataupun balasanapapun juga, untuk maksud dan tujuan yang baik.Dalam melakukan darma bakti, sering terjadi pertempuran dua macam pada dayapositif dan negatif dalam rohani manusia. Tingkatkan daya rohani yang positif, danamalkan dalam darma bakti di bawah kendali “hati nurani” agar dapat berkah dariTuhan Yang Maha Esa.

×