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025 math paper 2
1.
025/2 1 025/2 Untuk Kegunaan Pemeriksa SULIT SULIT [Lihat
halaman sebelah © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX MATEMATIK Kertas 2 September 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. 把 身 份 证 号 码身 份 证 号 码身 份 证 号 码身 份 证 号 码 或 报 生 纸 号 码报 生 纸 号 码报 生 纸 号 码报 生 纸 号 码 和 考 生 编 号考 生 编 号考 生 编 号考 生 编 号 写 在 指 定 的 格子里。 2. 这份试卷共有15题。 3. 全部全部全部全部题目必须作答。 4. 答案须清楚写在试题中指定 的地方。 5. 写出计算的步骤,这可帮你 获取分数。 6. 如果你要更改答案,先把 不要的答案擦干净,然后 才写新的答案。 7. 试卷中的图表是不依据实际 尺寸画成的,除非另作 说明。 8. 每个试题的分数都显示在 括号内。 9. 在考试结束时,把这份试卷 交给监考。 Kertas soalan ini mengandungi 15 halaman bercetak dan 1 halaman tidak bercetak. 025/2 考生编号 Kod Pemeriksa: Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 2 3 4 3 3 5 4 4 5 5 5 5 5 5 60Jumlah Untuk Kegunaan Pemeriksa 身份证号码/ 报生纸号码
2.
Untuk Kegunaan Pemeriksa 025/2 2 025/2SULIT SULIT© 20XX
Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2 1 2 2 [60分] 回答 所有所有所有所有 的试 题 1 图1显示一张数目卡。 图1 (i) 写出十万位的数字。 ........................................................................................ [1分] (ii) 把2 736 981写成万位的近似值。 .......................................................................................... [1分] 2 图2显示一个被分成多个大小相等部分的长方形。 图2 (i) 写出涂黑的部分占全图的几分之几。 .................................................................................... [1分] (ii) 把2(i)的分数化为小数。 .................................................................................... [1分] 2 736 981
3.
025/2 3 025/2 Untuk Kegunaan Pemeriksa SULIT SULIT [Lihat
halaman sebelah © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia 3 (i) 把正方形内的数目和圆形内的数目加起来, 其和数乘以等边三角形内的数目。 答案是多少? [2分] (ii) 下面是三种多边形。 莉雅选了其中一个有下面特征的多边形。 写出莉雅所选的多边形。 [1分] 13 259 2 461 1.每个角是钝角。 2.每个边一样长。 六边形 正方形 等边三角形 3 3
4.
Untuk Kegunaan Pemeriksa 025/2 4 025/2SULIT SULIT© 20XX
Hak Cipta Kerajaan Malaysia 4 4 3 5 4 亚里在艾玛诊疗所的预约时间是10.05 a.m.。 亚 里 在 9.52 a.m. 抵 达 诊 疗 所 。 诊 治 后 , 亚 里 在 10.25 a.m. 离开诊疗所,45分钟后才到达学校。 (i) 亚里到达诊疗所的时间比预约时间早。 亚里早了多少分钟到达诊疗所? [1分] (ii) 以24小时计时法,写出亚里到达学校的时刻。 [3分] 5 下面是吴雅老师与三个学生之间的对话。 依据对话,计算金民所收集到的罐子的数量。 [3分] 我收集到 120个罐子。 我俩收集到数量 相同的罐子。 你们一共收集到 380个罐子。 佳尼 罗彦 金民 吴雅老师 我收集到 120个罐子。 我俩收集的罐子 数量相同。 你们收集到的罐子是 380个。 佳尼 罗彦 金民 吴雅老师
5.
025/2 5 025/2 Untuk Kegunaan Pemeriksa SULIT SULIT [Lihat
halaman sebelah © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia 3 6 6 图6显示一个西瓜的质量。 图6 (i) 以kg为单位,写出这个西瓜的质量。 [1分] (ii) 需要增加多少个相同质量的西瓜,才能使西瓜 的总质量不超过5 kg? [2分] kg
6.
Untuk Kegunaan Pemeriksa 025/2 6 025/2SULIT SULIT© 20XX
Hak Cipta Kerajaan Malaysia 7 图7显示一个装有水的量筒。 图7 (i) 以 lm 为单位,写出水的体积。 ........................................................................................... [1分] (ii) 把量筒的水减少140 lm 。 以 l 为单位,计算剩余的水的体积。 [2分] (iii) 依据7(ii)项的答案,把剩余的水倒入3个大小一样的 容器里。计算每个容器里的水的平均体积。 [2分] 5 7 1 000 lm 200 400 600 800
7.
025/2 7 025/2 Untuk Kegunaan Pemeriksa SULIT SULIT [Lihat
halaman sebelah © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia 8 5个数目的平均数是18。 (i) 找出上述5个数目的总数。 [2分] (ii) 从5个数目取走3个数目。这3个数目的和数是36。 计算剩余的2个数目的平均数。 [2分] 4 8
8.
Untuk Kegunaan Pemeriksa 025/2 8 025/2SULIT SULIT© 20XX
Hak Cipta Kerajaan Malaysia 4 9 9 艾米做了一项有关朋友们温习功课的时间的调查。 下面的图表显示她的调查的结果。 时间时间时间时间 人数人数人数人数 7.00 p.m.之前 7.00 p.m. 至 7.59 p.m. 8.00 p.m. 至 8.59 p.m. 9.00 p.m. 至 9.59 p.m. 10.00 p.m. 之后 (i) 艾米有多少个朋友在8.00p.m.之前温习功课? ..................................................................................................................... [1分] (ii) 艾米说她有 3 1 的朋友是在9.00p.m.之前温习功课。 艾米的说法是对还是错?加以证明。 [3分] 3 8 9 6 4
9.
025/2 9 025/2 Untuk Kegunaan Pemeriksa SULIT SULIT [Lihat
halaman sebelah © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia 5 10 10 图10.1显示一个长方形的盒子。 图10.1 (i) 计算盒子的体积。 [2分] (ii) 图10.2显示3种正方体。哈里用240个其中一种正方体, 排进在图10.1的盒子里。 图10.2 他所用的正方体只能占满图10.1盒子的 4 3 ,加以计算证明。 [2分] (iii) 在哈里所用的正方体的格子内上画 。 [1分] 正方体 A 正方体 B 正方体 C 正方体 A 正方体 B 正方体 C 20cm 8 cm 16 cm 3 cm2 cm 4 cm
10.
Untuk Kegunaan Pemeriksa 025/2 10 025/2SULIT SULIT© 20XX
Hak Cipta Kerajaan Malaysia 5 11 11 象形统计图显示在一个月内所售出的桌布数量。 桌布的颜色桌布的颜色桌布的颜色桌布的颜色 桌布的数量桌布的数量桌布的数量桌布的数量 代表100张桌布 (i) 写出一种销售数量超过400张的桌布的颜色。 ............................................................................................................... [1分] (ii) 卖给慕妮公司的桌布的数量是总销售量的20%。 计算卖给慕妮公司的桌布的数量。 [2分] (iii) 一张桌布的售价是 RM9。 计算慕妮公司总共付了多少钱? [2分] 蓝色 红色 白色 黄色
11.
025/2 11 025/2 Untuk Kegunaan Pemeriksa SULIT SULIT [Lihat
halaman sebelah © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia 5 12 12 图12显示一个长方体的盒子。这个盒子的其中2个表面分别 画了线条和涂黑。 图12 (i) 计算画了线条的部分和涂黑的部分的总面积。 [2分] (ii) 在下面的网格上,画一个长方形, 其面积与12(i)的面积是一样的。 [3分] 1 cm 1 cm 3 cm 1 cm 6 cm
12.
Untuk Kegunaan Pemeriksa 025/2 12 025/2SULIT SULIT© 20XX
Hak Cipta Kerajaan Malaysia 13 图13显示一张派到哈丹家里的广告传单。 图13 哈丹先生与他的太太打算带家人到上面主题公园度假。 下面是哈丹先生的孩子的年龄。 (i) 哈丹先生全家人需付多少入场费? [2分] 孩 子孩 子孩 子孩 子 年 龄年 龄年 龄年 龄 (((( 岁岁岁岁 )))) 18 17 9 16 14 哈林 哈菲 哈迪 哈南 哈津 来吧! 到高原主题公园度假 年龄 入场劵价格 入场费 Dewasa RM28.90 RM20.00 配合学校假期,我们推出 家庭旅游配套。 优惠配套优惠配套优惠配套优惠配套 凡购买2张成人入场劵 可以用半价购买一张 儿童入场劵。 或以上) 儿童 成人(16岁
13.
025/2 13 025/2 Untuk Kegunaan Pemeriksa SULIT SULIT [Lihat
halaman sebelah © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia (ii) 哈丹先生使用信用卡来支付全家人的入场费。 他须多付入场费总额的6%的税额。 他共付多少钱? [3分] 5 13
14.
Untuk Kegunaan Pemeriksa 025/2 14 025/2SULIT SULIT© 20XX
Hak Cipta Kerajaan Malaysia 14 表14显示图书馆各类书籍的数量的百分比。其中马来文类别的 书的数量的百分比没有显示出来。 表14 图书馆内共有1000本书。 (i) 计算马来文类别的书的数量的百分比。 [2分] (ii) 依据表14,完成下面条形统计图以显示这个图书馆内 所收藏的各类书籍的数量。 [3分] 书 本 的 类 别书 本 的 类 别书 本 的 类 别书 本 的 类 别 百 分 比百 分 比百 分 比百 分 比 马来文 数学 科学 历史 15% 20% 35% 5 14 马来文 数学 科学 历史 书本的数量 书本的类别 100 200 300 400 500 600
15.
025/2 15 025/2 Untuk Kegunaan Pemeriksa SULIT SULIT [Lihat
halaman sebelah © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia 15 表15显示一个苗圃里所培育的玫瑰幼苗的数量。 表15 依据表15: (i) 计算最多的玫瑰幼苗的数量与最少的差。 [2分] (ii) 培育每棵玫瑰幼苗每月平均费用是RM18.70。 到3月杪,15%的红玫瑰幼苗与20%的蓝玫瑰幼苗枯死了。 计算这个花圃成功培育出的玫瑰幼苗的总费用。 [3分] 试 卷 二 完试 卷 二 完试 卷 二 完试 卷 二 完 花花花花 幼 苗 的 数 量幼 苗 的 数 量幼 苗 的 数 量幼 苗 的 数 量 红玫瑰 40 黄玫瑰 红玫瑰的 4 3 25蓝玫瑰 SULIT 5 15
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