SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Download to read offline
HEMŞİRELİK SÜRECİ
Eğitim Sorumlu Hemşiresi
Hatice Karaman
SÜREÇ NEDİR?
 Süreç temelde bir bütündür, her biri
birbirine bağımlı tek başına
durmayan safhalardan oluşan bir
sistematiktir.
 Sistematik yaklaşım, pek çok
profesyonel tarafından sorunların
belirlenmesi, işlerin planlanması,
uygulanması ve
değerlendirilmesinde
kullanılmaktadır
HEMŞİRELİK SÜRECİ
Sağlıklı/hasta bireyin sağlık bakım
gereksinimlerinin tanımlanması ve
bireye özgü bakım verilmesinde
kullanılan sistematik bir yöntemdir.
HEMŞİRELİK SÜRECİ YÖNETİMİNİN
YARARLARI
 Bakımın sistematik bir şekilde
verilmesini sağlar ve bakımın
niteliğini arttırır.
 Sağlık düzeyini koruma ve
yükseltme/bakımın kalitesini
yükseltmektir.
 Hemşirenin bağımsız karar verme
(otonomi) yeteneğini geliştirir.
 Hemşirelik bakımında bağımsız
işlevler artar.
 Mesleklerde gerekli olan sistematik yaklaşım
ölçütünü geçerli kılan bilimsel bir
yaklaşımdır.
 Sağlıklı/hasta bireye bireysel ve bütüncül
yaklaşımı sağlar.
 Hemşirenin bilgisini artırır, uygulamaları
geliştirir.
 Yasal ve etik dokümanlar sağlar.
 Bu alandaki masrafları, harcanan işgücü ve
zamanı azaltma olanakları sağlar
HEMŞİRELİK SÜRECİNİN
AŞAMALARI
Veri Toplama
Tanılama
Planlama
Uygulama
Değerlendirme
Veri Toplama (Durumun Değerlendirilmesi)
Durumun değerlendirilmesi aşaması, veri
toplama ile başlar.
Sağlık düzeyinin belirlenmesi ya da
hemşirelik tanısı ya da tanılarının
belirlenmesi ile son bulur.
Bu aşamanın amacı, hemşire ve
hasta/hasta ailesine hastanın hastalık
ya da iyilik durumuna ilişkin
problemlerini ortaya koymaya olanak
veren, verileri toplamak ve
değerlendirmektir.
VERİ TİPLERİ
Subjektif Veriler
 Sağlık problemleri hakkında hastanın
ifade ettikleridir.
Örneğin; ağrının varlığı sadece hasta
tarafından ifade edilir.
Objektif Veriler
 Veri toplayan kişinin ya da diğer ekip
elemanlarının gözlemleri ya da ölçümleri
( fiziksel değerlendirme, laboratuar
bulguları) ile elde edilen verilerdir.
Örneğin; yükselmiş kan basıncı, taşikardi,
terleme hemşirenin elde ettiği objektif
veridir.
VERİ KAYNAKLARI
Hastanın kendisi,
Ailesi,
Diğer önemli kişiler,
Sağlık bakım ekibi üyeleri,
Tıbbi kayıtlar,
Fiziksel muayene,
Teşhise yardımcı teknikler
Laboratuar sonuçları
Hemşire Veri Temelini Oluşturmak İçin
 Gözlem,
 Görüşme,
 Hemşirelik hikâyesi,
 Fizik
değerlendirme,
 Laboratuar ve
teşhise yönelik test
sonuçlarını kullanır.
Görüşmeyi Yönlendirirken
Hemşire Etkili İletişim
Tekniklerini
Kullanmalıdır
Etkili İletişim Stratejileri;
 Sessizlik
 Dikkatli dinleme
 Kabul ettiğini belirtme
 Açıklama yapma
 Odaklaşma
 Bilgi verme
 Özetleme
 Dinleme
 Görüşme
Hemşirelik Görüşmelerinin Yararları
 Tedavi edici ilişkinin kurulmasını
sağlar.
 Hasta bakımının bireysel olmasını
sağlar.
 Bireyin, endişelerinin nedenini
öğretir.
 Bireyin, bakım veren kişi ve sağlık
bakım sisteminden beklentilerini
belirler.
 Daha detaylı bilgi için ipuçları
sağlar.
VERİLERİN ANALİZİ
Verilerin kullanışlı,
hemşirenin amacına,
hastanın sağlık problemine ilişkin
olması gerekir.
Bu nedenle verilerin yorumlanması,
gruplandırılması ve kaydedilmesi
gerekir.
KAYDEDİLMEMİŞ VERİ
YAPILMAMIŞTIR.
VERİLERİN YORUMLANMASI
Değerlendirme, hemşirenin problemi
anlamasını ve karar vermesini sağlar.
Bu da kritik düşünme ve klinik problem
çözmenin esasıdır.
Hataları önlemek için; hemşire herhangi
bir çıkarım ya da tahmini inceleyip,
doğruluğunu sınar ( verilerin
doğrulanması).
Bir başkası tarafından alınan veriler
doğru olabildikleri gibi
olmayabilecekleri de düşünülmelidir.
Böyle bir şüphe varsa veriler mutlaka
yeniden toplanmalıdır.
VERİLERİN KAYDEDİLMESİ
Verilerin tam olarak kaydedilmesinin
iki önemli nedeni vardır.
 Veriler herhangi bir anormalliği
içermese bile, daha sonraki için
yeni değişiklik durumunda esas
oluşturur.
 Verilerin gözlenmesi ve
kaydedilmesi profesyonel bir
sorumluluktur ve profesyonel
hemşirenin bağımsız
fonksiyonları için temel oluşturur.
Hemşi̇reli̇k Süreci

More Related Content

What's hot

Sözel i̇stem uygulamasında hekim ve hemşire sorumlulukları
Sözel i̇stem uygulamasında hekim ve hemşire sorumluluklarıSözel i̇stem uygulamasında hekim ve hemşire sorumlulukları
Sözel i̇stem uygulamasında hekim ve hemşire sorumluluklarıPınar Kalkışım
 
Cilt bütünlüğünde bozulma ve hemşirelik yaklaşımı
Cilt bütünlüğünde bozulma ve hemşirelik yaklaşımıCilt bütünlüğünde bozulma ve hemşirelik yaklaşımı
Cilt bütünlüğünde bozulma ve hemşirelik yaklaşımıwww.tipfakultesi. org
 
Beden Gereksiniminden Az Beslenme Sunum
Beden Gereksiniminden Az Beslenme SunumBeden Gereksiniminden Az Beslenme Sunum
Beden Gereksiniminden Az Beslenme Sunumnandacepte.org
 
Bilgi Eksikliği-Sunum
Bilgi Eksikliği-SunumBilgi Eksikliği-Sunum
Bilgi Eksikliği-Sunumnandacepte.org
 
Cerrrahi tararf işaretlemesi
Cerrrahi tararf işaretlemesiCerrrahi tararf işaretlemesi
Cerrrahi tararf işaretlemesiSULE AKIN
 
Fiziksel Mobilite Bozulma-Sunum
Fiziksel Mobilite Bozulma-SunumFiziksel Mobilite Bozulma-Sunum
Fiziksel Mobilite Bozulma-Sunumnandacepte.org
 
Ci̇lt Bütünlüğünde Bozulma Ri̇ski̇ Sunum
Ci̇lt Bütünlüğünde Bozulma Ri̇ski̇ SunumCi̇lt Bütünlüğünde Bozulma Ri̇ski̇ Sunum
Ci̇lt Bütünlüğünde Bozulma Ri̇ski̇ Sunumnandacepte.org
 
Doku Bütünlüğünde Bozulma Sunum
Doku Bütünlüğünde Bozulma SunumDoku Bütünlüğünde Bozulma Sunum
Doku Bütünlüğünde Bozulma Sunumnandacepte.org
 
Oral Mukoz Membranda Bozulma Sunum
Oral Mukoz Membranda Bozulma SunumOral Mukoz Membranda Bozulma Sunum
Oral Mukoz Membranda Bozulma Sunumnandacepte.org
 
Dünya Sağlık Örgütü: Herkes İçin Sağlık “21 Hedef”
Dünya Sağlık Örgütü: Herkes İçin Sağlık “21 Hedef”Dünya Sağlık Örgütü: Herkes İçin Sağlık “21 Hedef”
Dünya Sağlık Örgütü: Herkes İçin Sağlık “21 Hedef”COSKUN CAN AKTAN
 
Uyku Örüntüsünde Rahatsızlık-Sunum
Uyku Örüntüsünde Rahatsızlık-SunumUyku Örüntüsünde Rahatsızlık-Sunum
Uyku Örüntüsünde Rahatsızlık-Sunumnandacepte.org
 
Yetersiz Periferal Doku Perfüzyonu Sunum
Yetersiz Periferal Doku Perfüzyonu SunumYetersiz Periferal Doku Perfüzyonu Sunum
Yetersiz Periferal Doku Perfüzyonu Sunumnandacepte.org
 
Kardiyo vasküler sistem ve hastalıkları hemşirelik bakımı
Kardiyo vasküler sistem ve hastalıkları   hemşirelik bakımıKardiyo vasküler sistem ve hastalıkları   hemşirelik bakımı
Kardiyo vasküler sistem ve hastalıkları hemşirelik bakımıHARUN İN
 

What's hot (20)

Sözel i̇stem uygulamasında hekim ve hemşire sorumlulukları
Sözel i̇stem uygulamasında hekim ve hemşire sorumluluklarıSözel i̇stem uygulamasında hekim ve hemşire sorumlulukları
Sözel i̇stem uygulamasında hekim ve hemşire sorumlulukları
 
Düşme Riski-Sunum
Düşme Riski-SunumDüşme Riski-Sunum
Düşme Riski-Sunum
 
Cilt bütünlüğünde bozulma ve hemşirelik yaklaşımı
Cilt bütünlüğünde bozulma ve hemşirelik yaklaşımıCilt bütünlüğünde bozulma ve hemşirelik yaklaşımı
Cilt bütünlüğünde bozulma ve hemşirelik yaklaşımı
 
Beden Gereksiniminden Az Beslenme Sunum
Beden Gereksiniminden Az Beslenme SunumBeden Gereksiniminden Az Beslenme Sunum
Beden Gereksiniminden Az Beslenme Sunum
 
Hipertermi Sunum
Hipertermi SunumHipertermi Sunum
Hipertermi Sunum
 
HEMŞİRELİK FELSEFESİ.pptx
HEMŞİRELİK FELSEFESİ.pptxHEMŞİRELİK FELSEFESİ.pptx
HEMŞİRELİK FELSEFESİ.pptx
 
Bilgi Eksikliği-Sunum
Bilgi Eksikliği-SunumBilgi Eksikliği-Sunum
Bilgi Eksikliği-Sunum
 
Cerrrahi tararf işaretlemesi
Cerrrahi tararf işaretlemesiCerrrahi tararf işaretlemesi
Cerrrahi tararf işaretlemesi
 
Fiziksel Mobilite Bozulma-Sunum
Fiziksel Mobilite Bozulma-SunumFiziksel Mobilite Bozulma-Sunum
Fiziksel Mobilite Bozulma-Sunum
 
Sunum 1
Sunum 1Sunum 1
Sunum 1
 
Ci̇lt Bütünlüğünde Bozulma Ri̇ski̇ Sunum
Ci̇lt Bütünlüğünde Bozulma Ri̇ski̇ SunumCi̇lt Bütünlüğünde Bozulma Ri̇ski̇ Sunum
Ci̇lt Bütünlüğünde Bozulma Ri̇ski̇ Sunum
 
Doku Bütünlüğünde Bozulma Sunum
Doku Bütünlüğünde Bozulma SunumDoku Bütünlüğünde Bozulma Sunum
Doku Bütünlüğünde Bozulma Sunum
 
Ilac Guvenligi
Ilac GuvenligiIlac Guvenligi
Ilac Guvenligi
 
Bulantı Sunum
Bulantı SunumBulantı Sunum
Bulantı Sunum
 
Oral Mukoz Membranda Bozulma Sunum
Oral Mukoz Membranda Bozulma SunumOral Mukoz Membranda Bozulma Sunum
Oral Mukoz Membranda Bozulma Sunum
 
Dünya Sağlık Örgütü: Herkes İçin Sağlık “21 Hedef”
Dünya Sağlık Örgütü: Herkes İçin Sağlık “21 Hedef”Dünya Sağlık Örgütü: Herkes İçin Sağlık “21 Hedef”
Dünya Sağlık Örgütü: Herkes İçin Sağlık “21 Hedef”
 
Uyku Örüntüsünde Rahatsızlık-Sunum
Uyku Örüntüsünde Rahatsızlık-SunumUyku Örüntüsünde Rahatsızlık-Sunum
Uyku Örüntüsünde Rahatsızlık-Sunum
 
Yetersiz Periferal Doku Perfüzyonu Sunum
Yetersiz Periferal Doku Perfüzyonu SunumYetersiz Periferal Doku Perfüzyonu Sunum
Yetersiz Periferal Doku Perfüzyonu Sunum
 
Kardiyo vasküler sistem ve hastalıkları hemşirelik bakımı
Kardiyo vasküler sistem ve hastalıkları   hemşirelik bakımıKardiyo vasküler sistem ve hastalıkları   hemşirelik bakımı
Kardiyo vasküler sistem ve hastalıkları hemşirelik bakımı
 
GEBELİKTE AKILCI İLAÇ KULLANIMI
GEBELİKTE AKILCI İLAÇ KULLANIMIGEBELİKTE AKILCI İLAÇ KULLANIMI
GEBELİKTE AKILCI İLAÇ KULLANIMI
 

Viewers also liked

Rahatlıkta Bozulma-Sunum
Rahatlıkta Bozulma-SunumRahatlıkta Bozulma-Sunum
Rahatlıkta Bozulma-Sunumnandacepte.org
 
Konstipasyon Riski Sunum
Konstipasyon Riski SunumKonstipasyon Riski Sunum
Konstipasyon Riski Sunumnandacepte.org
 
Kardiyak Out-put'da Azalma Riski-Kanama Riski-Şok Riski
Kardiyak Out-put'da Azalma Riski-Kanama Riski-Şok RiskiKardiyak Out-put'da Azalma Riski-Kanama Riski-Şok Riski
Kardiyak Out-put'da Azalma Riski-Kanama Riski-Şok Riskinandacepte.org
 
Hasta ve Yakınları ile İletişim
Hasta ve Yakınları ile İletişimHasta ve Yakınları ile İletişim
Hasta ve Yakınları ile İletişimOmer Cengiz
 
Saglik Hizmetlerinde İletisim Yüksek Lisans Programı - Uzaktan Eğitim
Saglik Hizmetlerinde İletisim Yüksek Lisans Programı - Uzaktan EğitimSaglik Hizmetlerinde İletisim Yüksek Lisans Programı - Uzaktan Eğitim
Saglik Hizmetlerinde İletisim Yüksek Lisans Programı - Uzaktan EğitimErol Özmen
 
Aktivite İntoleransı Sunum
Aktivite İntoleransı SunumAktivite İntoleransı Sunum
Aktivite İntoleransı Sunumnandacepte.org
 
Ağrı ve sınıflaması
Ağrı ve sınıflamasıAğrı ve sınıflaması
Ağrı ve sınıflamasıakkayaa2
 
Kalıtsal metabolik hastalıklar (fazlası için www.tipfakultesi.org )
Kalıtsal metabolik hastalıklar (fazlası için www.tipfakultesi.org )Kalıtsal metabolik hastalıklar (fazlası için www.tipfakultesi.org )
Kalıtsal metabolik hastalıklar (fazlası için www.tipfakultesi.org )www.tipfakultesi. org
 
Karar ağaçları ve entropi kds
Karar ağaçları ve entropi kdsKarar ağaçları ve entropi kds
Karar ağaçları ve entropi kdsOğuzhan Oğuz
 
Anksiyete Kavram Haritası
Anksiyete Kavram HaritasıAnksiyete Kavram Haritası
Anksiyete Kavram Haritasınandacepte.org
 
Hipertermi Kavram Haritası
Hipertermi Kavram HaritasıHipertermi Kavram Haritası
Hipertermi Kavram Haritasınandacepte.org
 
Sıvı Volüm Eksikliği Sunum
Sıvı Volüm Eksikliği SunumSıvı Volüm Eksikliği Sunum
Sıvı Volüm Eksikliği Sunumnandacepte.org
 

Viewers also liked (17)

Rahatlıkta Bozulma-Sunum
Rahatlıkta Bozulma-SunumRahatlıkta Bozulma-Sunum
Rahatlıkta Bozulma-Sunum
 
Konstipasyon Riski Sunum
Konstipasyon Riski SunumKonstipasyon Riski Sunum
Konstipasyon Riski Sunum
 
Kardiyak Out-put'da Azalma Riski-Kanama Riski-Şok Riski
Kardiyak Out-put'da Azalma Riski-Kanama Riski-Şok RiskiKardiyak Out-put'da Azalma Riski-Kanama Riski-Şok Riski
Kardiyak Out-put'da Azalma Riski-Kanama Riski-Şok Riski
 
At symbol reading comprehension
At symbol reading comprehensionAt symbol reading comprehension
At symbol reading comprehension
 
Hasta ve Yakınları ile İletişim
Hasta ve Yakınları ile İletişimHasta ve Yakınları ile İletişim
Hasta ve Yakınları ile İletişim
 
Saglik Hizmetlerinde İletisim Yüksek Lisans Programı - Uzaktan Eğitim
Saglik Hizmetlerinde İletisim Yüksek Lisans Programı - Uzaktan EğitimSaglik Hizmetlerinde İletisim Yüksek Lisans Programı - Uzaktan Eğitim
Saglik Hizmetlerinde İletisim Yüksek Lisans Programı - Uzaktan Eğitim
 
Agri kontrolu
Agri kontroluAgri kontrolu
Agri kontrolu
 
Aktivite İntoleransı Sunum
Aktivite İntoleransı SunumAktivite İntoleransı Sunum
Aktivite İntoleransı Sunum
 
Ağrı ve sınıflaması
Ağrı ve sınıflamasıAğrı ve sınıflaması
Ağrı ve sınıflaması
 
Kalıtsal metabolik hastalıklar (fazlası için www.tipfakultesi.org )
Kalıtsal metabolik hastalıklar (fazlası için www.tipfakultesi.org )Kalıtsal metabolik hastalıklar (fazlası için www.tipfakultesi.org )
Kalıtsal metabolik hastalıklar (fazlası için www.tipfakultesi.org )
 
Karaciğer Sirozu
Karaciğer SirozuKaraciğer Sirozu
Karaciğer Sirozu
 
Karar ağaçları ve entropi kds
Karar ağaçları ve entropi kdsKarar ağaçları ve entropi kds
Karar ağaçları ve entropi kds
 
Anksiyete Kavram Haritası
Anksiyete Kavram HaritasıAnksiyete Kavram Haritası
Anksiyete Kavram Haritası
 
Hipertermi Kavram Haritası
Hipertermi Kavram HaritasıHipertermi Kavram Haritası
Hipertermi Kavram Haritası
 
Akut Ağrı Sunum
Akut Ağrı SunumAkut Ağrı Sunum
Akut Ağrı Sunum
 
PROBLEM ÇÖZME VE KARAR VERME TEKNİKLERİ
PROBLEM ÇÖZME VE KARAR VERME TEKNİKLERİPROBLEM ÇÖZME VE KARAR VERME TEKNİKLERİ
PROBLEM ÇÖZME VE KARAR VERME TEKNİKLERİ
 
Sıvı Volüm Eksikliği Sunum
Sıvı Volüm Eksikliği SunumSıvı Volüm Eksikliği Sunum
Sıvı Volüm Eksikliği Sunum
 

Similar to Hemşi̇reli̇k Süreci

Rafizade najiba h.o.s.h. - sunum
Rafizade najiba   h.o.s.h. - sunumRafizade najiba   h.o.s.h. - sunum
Rafizade najiba h.o.s.h. - sunumNajiba Rafizade
 
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 20-hasta merkezli standartlar-prof....
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 20-hasta merkezli standartlar-prof....Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 20-hasta merkezli standartlar-prof....
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 20-hasta merkezli standartlar-prof....Prof. Dr. Halit Hami Öz
 
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 02-sağlik hi̇zmetleri̇nde kali̇te-p...
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 02-sağlik hi̇zmetleri̇nde kali̇te-p...Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 02-sağlik hi̇zmetleri̇nde kali̇te-p...
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 02-sağlik hi̇zmetleri̇nde kali̇te-p...Prof. Dr. Halit Hami Öz
 
A Research On The Critical Thinking Tendency Of Nurse Managers
A Research On The Critical Thinking Tendency Of Nurse ManagersA Research On The Critical Thinking Tendency Of Nurse Managers
A Research On The Critical Thinking Tendency Of Nurse ManagersSean Flores
 
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 01-sağlık hizmetlerinde kalite kavr...
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 01-sağlık hizmetlerinde kalite kavr...Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 01-sağlık hizmetlerinde kalite kavr...
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 01-sağlık hizmetlerinde kalite kavr...Prof. Dr. Halit Hami Öz
 
Sağlik sektörü geli̇şti̇rme sunumu
Sağlik sektörü geli̇şti̇rme sunumuSağlik sektörü geli̇şti̇rme sunumu
Sağlik sektörü geli̇şti̇rme sunumugökhan şen
 
Prof.dr. halit hami oz 03-sağlık kurumlarında bilgi sistemi-sağlık kayıtların...
Prof.dr. halit hami oz 03-sağlık kurumlarında bilgi sistemi-sağlık kayıtların...Prof.dr. halit hami oz 03-sağlık kurumlarında bilgi sistemi-sağlık kayıtların...
Prof.dr. halit hami oz 03-sağlık kurumlarında bilgi sistemi-sağlık kayıtların...Prof. Dr. Halit Hami Öz
 
Salon 1 13 kasim 16.00 17.30 aysun baysan
Salon 1 13 kasim 16.00 17.30 aysun baysanSalon 1 13 kasim 16.00 17.30 aysun baysan
Salon 1 13 kasim 16.00 17.30 aysun baysantyfngnc
 
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 04-türkiye’de durum-prof.dr.halit h...
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 04-türkiye’de durum-prof.dr.halit h...Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 04-türkiye’de durum-prof.dr.halit h...
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 04-türkiye’de durum-prof.dr.halit h...Prof. Dr. Halit Hami Öz
 
Kanıta dayalı tıp
Kanıta dayalı tıpKanıta dayalı tıp
Kanıta dayalı tıpguest3b989a
 
Kanıta dayalı tıp
Kanıta dayalı tıpKanıta dayalı tıp
Kanıta dayalı tıpguest3b989a
 
KanıTa Dayalı TıP
KanıTa Dayalı TıPKanıTa Dayalı TıP
KanıTa Dayalı TıPTurquaz
 
Tıpta Uygulama Hataları ve Engelleme Yolları
Tıpta Uygulama Hataları ve Engelleme YollarıTıpta Uygulama Hataları ve Engelleme Yolları
Tıpta Uygulama Hataları ve Engelleme Yollarıwww.tipfakultesi. org
 
16 kasim 2011 yoğun bakımda hatalı uygulamalar 11.35 11.55 melahat saylam
16 kasim 2011 yoğun bakımda hatalı uygulamalar 11.35  11.55 melahat saylam16 kasim 2011 yoğun bakımda hatalı uygulamalar 11.35  11.55 melahat saylam
16 kasim 2011 yoğun bakımda hatalı uygulamalar 11.35 11.55 melahat saylamtyfngnc
 
EVDE SAĞLIK HİZMETLERİNDE KALİTE: ÜLKE UYGULAMALARI
EVDE SAĞLIK HİZMETLERİNDE KALİTE: ÜLKE UYGULAMALARIEVDE SAĞLIK HİZMETLERİNDE KALİTE: ÜLKE UYGULAMALARI
EVDE SAĞLIK HİZMETLERİNDE KALİTE: ÜLKE UYGULAMALARIMustafa Said YILDIZ
 
yoğun bakım hemşireleri - etik
yoğun bakım hemşireleri - etikyoğun bakım hemşireleri - etik
yoğun bakım hemşireleri - etikEmine YETİM
 
001 -- prof. dr. seval akgün --- 2015turkce
001  -- prof. dr. seval akgün --- 2015turkce001  -- prof. dr. seval akgün --- 2015turkce
001 -- prof. dr. seval akgün --- 2015turkcedunyacongress
 

Similar to Hemşi̇reli̇k Süreci (20)

Rafizade najiba h.o.s.h. - sunum
Rafizade najiba   h.o.s.h. - sunumRafizade najiba   h.o.s.h. - sunum
Rafizade najiba h.o.s.h. - sunum
 
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 20-hasta merkezli standartlar-prof....
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 20-hasta merkezli standartlar-prof....Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 20-hasta merkezli standartlar-prof....
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 20-hasta merkezli standartlar-prof....
 
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 02-sağlik hi̇zmetleri̇nde kali̇te-p...
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 02-sağlik hi̇zmetleri̇nde kali̇te-p...Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 02-sağlik hi̇zmetleri̇nde kali̇te-p...
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 02-sağlik hi̇zmetleri̇nde kali̇te-p...
 
A Research On The Critical Thinking Tendency Of Nurse Managers
A Research On The Critical Thinking Tendency Of Nurse ManagersA Research On The Critical Thinking Tendency Of Nurse Managers
A Research On The Critical Thinking Tendency Of Nurse Managers
 
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 01-sağlık hizmetlerinde kalite kavr...
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 01-sağlık hizmetlerinde kalite kavr...Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 01-sağlık hizmetlerinde kalite kavr...
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 01-sağlık hizmetlerinde kalite kavr...
 
Sağlik sektörü geli̇şti̇rme sunumu
Sağlik sektörü geli̇şti̇rme sunumuSağlik sektörü geli̇şti̇rme sunumu
Sağlik sektörü geli̇şti̇rme sunumu
 
Prof.dr. halit hami oz 03-sağlık kurumlarında bilgi sistemi-sağlık kayıtların...
Prof.dr. halit hami oz 03-sağlık kurumlarında bilgi sistemi-sağlık kayıtların...Prof.dr. halit hami oz 03-sağlık kurumlarında bilgi sistemi-sağlık kayıtların...
Prof.dr. halit hami oz 03-sağlık kurumlarında bilgi sistemi-sağlık kayıtların...
 
Salon 1 13 kasim 16.00 17.30 aysun baysan
Salon 1 13 kasim 16.00 17.30 aysun baysanSalon 1 13 kasim 16.00 17.30 aysun baysan
Salon 1 13 kasim 16.00 17.30 aysun baysan
 
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 04-türkiye’de durum-prof.dr.halit h...
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 04-türkiye’de durum-prof.dr.halit h...Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 04-türkiye’de durum-prof.dr.halit h...
Sağlık kurumlarında kalite yönetimi unite 04-türkiye’de durum-prof.dr.halit h...
 
Kanıta dayalı tıp
Kanıta dayalı tıpKanıta dayalı tıp
Kanıta dayalı tıp
 
Kanıta dayalı tıp
Kanıta dayalı tıpKanıta dayalı tıp
Kanıta dayalı tıp
 
KanıTa Dayalı TıP
KanıTa Dayalı TıPKanıTa Dayalı TıP
KanıTa Dayalı TıP
 
Eczatakip ve Farmasötik Bakım Uygulaması
Eczatakip ve Farmasötik Bakım UygulamasıEczatakip ve Farmasötik Bakım Uygulaması
Eczatakip ve Farmasötik Bakım Uygulaması
 
Tıpta Uygulama Hataları ve Engelleme Yolları
Tıpta Uygulama Hataları ve Engelleme YollarıTıpta Uygulama Hataları ve Engelleme Yolları
Tıpta Uygulama Hataları ve Engelleme Yolları
 
16 kasim 2011 yoğun bakımda hatalı uygulamalar 11.35 11.55 melahat saylam
16 kasim 2011 yoğun bakımda hatalı uygulamalar 11.35  11.55 melahat saylam16 kasim 2011 yoğun bakımda hatalı uygulamalar 11.35  11.55 melahat saylam
16 kasim 2011 yoğun bakımda hatalı uygulamalar 11.35 11.55 melahat saylam
 
Oryantasyon Rehberi
Oryantasyon RehberiOryantasyon Rehberi
Oryantasyon Rehberi
 
EVDE SAĞLIK HİZMETLERİNDE KALİTE: ÜLKE UYGULAMALARI
EVDE SAĞLIK HİZMETLERİNDE KALİTE: ÜLKE UYGULAMALARIEVDE SAĞLIK HİZMETLERİNDE KALİTE: ÜLKE UYGULAMALARI
EVDE SAĞLIK HİZMETLERİNDE KALİTE: ÜLKE UYGULAMALARI
 
Kanıta Dayalı Tıp - Tedavi
Kanıta Dayalı Tıp - TedaviKanıta Dayalı Tıp - Tedavi
Kanıta Dayalı Tıp - Tedavi
 
yoğun bakım hemşireleri - etik
yoğun bakım hemşireleri - etikyoğun bakım hemşireleri - etik
yoğun bakım hemşireleri - etik
 
001 -- prof. dr. seval akgün --- 2015turkce
001  -- prof. dr. seval akgün --- 2015turkce001  -- prof. dr. seval akgün --- 2015turkce
001 -- prof. dr. seval akgün --- 2015turkce
 

Hemşi̇reli̇k Süreci

  • 1. HEMŞİRELİK SÜRECİ Eğitim Sorumlu Hemşiresi Hatice Karaman
  • 2. SÜREÇ NEDİR?  Süreç temelde bir bütündür, her biri birbirine bağımlı tek başına durmayan safhalardan oluşan bir sistematiktir.  Sistematik yaklaşım, pek çok profesyonel tarafından sorunların belirlenmesi, işlerin planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesinde kullanılmaktadır
  • 3. HEMŞİRELİK SÜRECİ Sağlıklı/hasta bireyin sağlık bakım gereksinimlerinin tanımlanması ve bireye özgü bakım verilmesinde kullanılan sistematik bir yöntemdir.
  • 4. HEMŞİRELİK SÜRECİ YÖNETİMİNİN YARARLARI  Bakımın sistematik bir şekilde verilmesini sağlar ve bakımın niteliğini arttırır.  Sağlık düzeyini koruma ve yükseltme/bakımın kalitesini yükseltmektir.  Hemşirenin bağımsız karar verme (otonomi) yeteneğini geliştirir.  Hemşirelik bakımında bağımsız işlevler artar.
  • 5.  Mesleklerde gerekli olan sistematik yaklaşım ölçütünü geçerli kılan bilimsel bir yaklaşımdır.  Sağlıklı/hasta bireye bireysel ve bütüncül yaklaşımı sağlar.  Hemşirenin bilgisini artırır, uygulamaları geliştirir.  Yasal ve etik dokümanlar sağlar.  Bu alandaki masrafları, harcanan işgücü ve zamanı azaltma olanakları sağlar
  • 7. Veri Toplama (Durumun Değerlendirilmesi) Durumun değerlendirilmesi aşaması, veri toplama ile başlar. Sağlık düzeyinin belirlenmesi ya da hemşirelik tanısı ya da tanılarının belirlenmesi ile son bulur. Bu aşamanın amacı, hemşire ve hasta/hasta ailesine hastanın hastalık ya da iyilik durumuna ilişkin problemlerini ortaya koymaya olanak veren, verileri toplamak ve değerlendirmektir.
  • 8. VERİ TİPLERİ Subjektif Veriler  Sağlık problemleri hakkında hastanın ifade ettikleridir. Örneğin; ağrının varlığı sadece hasta tarafından ifade edilir. Objektif Veriler  Veri toplayan kişinin ya da diğer ekip elemanlarının gözlemleri ya da ölçümleri ( fiziksel değerlendirme, laboratuar bulguları) ile elde edilen verilerdir. Örneğin; yükselmiş kan basıncı, taşikardi, terleme hemşirenin elde ettiği objektif veridir.
  • 9. VERİ KAYNAKLARI Hastanın kendisi, Ailesi, Diğer önemli kişiler, Sağlık bakım ekibi üyeleri, Tıbbi kayıtlar, Fiziksel muayene, Teşhise yardımcı teknikler Laboratuar sonuçları
  • 10. Hemşire Veri Temelini Oluşturmak İçin  Gözlem,  Görüşme,  Hemşirelik hikâyesi,  Fizik değerlendirme,  Laboratuar ve teşhise yönelik test sonuçlarını kullanır.
  • 11. Görüşmeyi Yönlendirirken Hemşire Etkili İletişim Tekniklerini Kullanmalıdır
  • 12. Etkili İletişim Stratejileri;  Sessizlik  Dikkatli dinleme  Kabul ettiğini belirtme  Açıklama yapma  Odaklaşma  Bilgi verme  Özetleme  Dinleme  Görüşme
  • 13. Hemşirelik Görüşmelerinin Yararları  Tedavi edici ilişkinin kurulmasını sağlar.  Hasta bakımının bireysel olmasını sağlar.  Bireyin, endişelerinin nedenini öğretir.  Bireyin, bakım veren kişi ve sağlık bakım sisteminden beklentilerini belirler.  Daha detaylı bilgi için ipuçları sağlar.
  • 14. VERİLERİN ANALİZİ Verilerin kullanışlı, hemşirenin amacına, hastanın sağlık problemine ilişkin olması gerekir. Bu nedenle verilerin yorumlanması, gruplandırılması ve kaydedilmesi gerekir. KAYDEDİLMEMİŞ VERİ YAPILMAMIŞTIR.
  • 15. VERİLERİN YORUMLANMASI Değerlendirme, hemşirenin problemi anlamasını ve karar vermesini sağlar. Bu da kritik düşünme ve klinik problem çözmenin esasıdır. Hataları önlemek için; hemşire herhangi bir çıkarım ya da tahmini inceleyip, doğruluğunu sınar ( verilerin doğrulanması). Bir başkası tarafından alınan veriler doğru olabildikleri gibi olmayabilecekleri de düşünülmelidir. Böyle bir şüphe varsa veriler mutlaka yeniden toplanmalıdır.
  • 16. VERİLERİN KAYDEDİLMESİ Verilerin tam olarak kaydedilmesinin iki önemli nedeni vardır.  Veriler herhangi bir anormalliği içermese bile, daha sonraki için yeni değişiklik durumunda esas oluşturur.  Verilerin gözlenmesi ve kaydedilmesi profesyonel bir sorumluluktur ve profesyonel hemşirenin bağımsız fonksiyonları için temel oluşturur.