U. D. Planos y Mapas

7,900 views

Published on

0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
7,900
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4
Actions
Shares
0
Downloads
54
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

U. D. Planos y Mapas

  1. 1. REPRESENTACIONES DELESPACIO, ÚTILES PARA LAVIDA DE LAS PERSONAS.
  2. 2. PLANO:Un plano es un dibujo en el que serepresenta un lugar, un edificio,una sala o un objeto a tamañoreducido y tal y como se veríadesde arriba.
  3. 3. ELEMENTOS DE UN PLANO: MARCAS DE ORIENTACIÓN. SÍMBOLOS O SIGNOS CONVENCIONALES. LEYENDA. LA ESCALA.
  4. 4. Escala LeyendaMarcas de Signos convencionalesorientación
  5. 5. MARCAS DE ORIENTACIÓN:Son líneas que permiten situar ellugar o el objeto representado porel plano. indican los puntoscardinales.
  6. 6. SÍMBOLOS O SIGNOSCONVENCIONALES:Son dibujos, números, textos, colores,etc. que se emplean en los planos pararepresentar distancias, objetos,edificios, etc. se llaman convencionalesporque se utilizan por convención, esdecir, por acuerdo.Ejemplo: utilizamos una forma decolor verde para representar un árbol.
  7. 7. SIGNO CONVENCIONAL: formairregular que representa un árbol vistodesde arriba.
  8. 8. OBJETO (EN ESTE CASO SER VIVO)REPRESENTADO POR EL SIGNOCONVENCIONAL: un árbol de verdad.
  9. 9. SIGNO CONVENCIONAL: rectángulo rojo arayas que representa una casa.
  10. 10. OBJETO REPRESENTADO POR ELSIGNO CONVENCIONAL: una casa.
  11. 11. LEYENDA:Se encuentra en todos los planos.Es una zona del plano en la que seexplica el significado de los signosconvencionales utilizados.
  12. 12. ESCALA:Se trata de la relación que existe entrelas distancias dibujadas en el plano ylas distancias reales representadas.Ejemplo: cada centímetro del planopuede representar 100 centímetrosreales.Esto se debe a que los planos sonrepresentaciones reducidas de larealidad.
  13. 13. En este caso, unos pocos centímetrosdibujados representan 35 metros reales.
  14. 14. ACTIVIDADES:1. Escribe en tu cuaderno la definición deplano y explica para qué te puede servir en tuvida diaria.2. Enumera todas las partes de un plano yexplica para qué sirve la leyenda y las marcasde orientación.3. Calcula cuánto mide toda la valla de lacasa sobre el plano y en la realidad.4. ¿Qué otro significado tiene la palabra“leyenda”?, ¿qué tipo de palabra es por tenervarios significados?
  15. 15. MAPA:Un mapa es un plano de unterritorio extenso de la superficiede la Tierra o incluso de toda lasuperficie terrestre.
  16. 16. Mapa medieval islámico. S. XII
  17. 17. ELEMENTOS DE UN MAPA:Son los mismos que en los planos:• Marcas de orientación.• Signos convencionales.• Leyenda.• Escala.
  18. 18. Signos convencionales: los coloresLeyendaMarcas de orientación Escala
  19. 19. TIPOS DE MAPAS: Mapas físicos: representan el relieve y las masas de agua de un territorio (las montañas, los mares, los ríos, las islas, etc.)
  20. 20. Mapa físico de España
  21. 21.  Mapas políticos: representan fronteras países, ciudades y pueblos (la palabra “político” viene de la palabra “polis” que significa “ciudad” en griego).
  22. 22. Mapa político de España
  23. 23.  Mapas temáticos: representan información sobre un tema muy concreto (carreteras, población, tipo de actividades humanas, etc.)
  24. 24. Mapa de población española
  25. 25. Mapa de carreteras de España y Portugal
  26. 26. ACTIVIDADES:1. Copia la definición de mapa.2. Enumera los tipos de mapas.3. ¿Qué tipo de información encontramos en un mapapolítico?4. ¿En qué tipo de mapa se representa el relieve deuna zona?5. Un mapa que representa las actividades humanasde una zona es un mapa…6. Dibuja de forma esquemática en tu cuaderno laPenínsula Ibérica y señala los mares que la rodean.También marca dónde se encuentran los Pirineos.
  27. 27. GLOBO TERRÁQUEO:Es la representación de la Tierrasobre una esfera (ya que nuestroplaneta tiene forma de esferaachatada por los polos).El globo terráqueo se coloca sobreun eje inclinado que permite sugiro.
  28. 28. Hemisferio Polo NorteNorte HemisferioPolo Sur Sur Ecuador
  29. 29. PLANISFERIO O MAPAMUNDI:Es el mapa de toda la superficieterrestre.
  30. 30. OCÉANO GLACIAL ANTÁRTICOESPAÑA
  31. 31. PENÍNSULA IBÉRICAISLAS ISLASCANARIAS BALEARES CEUTA MELILLA
  32. 32. ACTIVIDADES:1. ¿Qué partes de la Tierra se señalan en elglobo terráqueo?2. ¿Cuáles son los 5 grandes océanos de laTierra?3. ¿Cuáles son los 6 continentes?4. ¿En qué continente se encuentra España?,¿y Bolivia y Ecuador?5. Haz un dibujo esquemático de todos losterritorios de España y nómbralos.
  33. 33. ESQUEMA DE LA UNIDAD:Representamos el mundo mediante:• Planos (para lugares pequeños). Tienen: o Marcas de orientación. o Símbolos convencionales. o Leyenda. o Escala.• Mapas (para territorios extensos). Tienen los mismos elementos que los planos. Son de 3 tipos: o Físicos (representan elementos naturales). o Políticos (representan fronteras, ciudades, países). o Temáticos (dan información sobre temas concretos, ej.: actividades humanas).
  34. 34. Otra forma de representar el mundo esmediante:• El globo terráqueo (en forma de esfera). En él señalamos siempre: o Polo Norte. o Polo Sur. o Ecuador. o Hemisferio Norte. o Hemisferio Sur.• Planisferio o mapamundi (el mundo en forma de mapa). Señalamos océanos y continentes.
  35. 35. ACTIVIDAD FINAL:Dibuja un plano que represente el camino que haydesde el colegio hasta la Ermita de San Antón.Esta vez acuérdate de poner:• Marcas de orientación (para saber si la ermita está orientada hacia el Norte, Sur, Este u Oeste).• Símbolos convencionales (símbolos que representen los elementos que hay en el camino, ej.: cuadrados que representen los edificios).• Leyenda (explicación del significado de todos los símbolos que has utilizado).

×