Fundamentos da educação

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Fundamentos da educação

  1. 1. UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FACULDADE DE LETRAS LICENCIATURA EM LETRAS PÓLO DE TUCURUI FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PROFESSOR: MÁRCIO OLIVEIRA ACADÊMICAS: •ALDEMIRA •CLAUDIA •IOLANDA •LOURDES •SANTANA
  2. 2.  A história menciona a ambigüidade claramente.  A função da história. Desde seu inicio foi a de fornecer a sociedade uma explicação sobre a mesma colocando-se hoje em dia cada vez mais próximo as outras áreas do conhecimento.
  3. 3.  A humanidade e a natureza passam por diferentes mudanças.  Explicar as transformações sociais.
  4. 4.  A história relaciona-se no tempo e no espaço.  O homem se relaciona com a história.
  5. 5.  Não se pode falar em história do futuro. Qual quer colocação nesse sentido é mera especulação.  Cada realidade histórica é única.
  6. 6.  Permite-nos desafiar esta subjetividade: descolar as camadas de memórias, cavar fundo em suas sombras, na expectativa de atingir a verdade oculta através da oralidade.  A psicanálise estimula o progresso.
  7. 7. O Leme Meus tempos de criança Os dois textos se relaciona com a linguagem oral e as lembranças da identidade da infância Como um processo simultâneo cujos alicerces estão entrelaçados as memórias e a sensibilidade histórica ao poder da emoção, do desejo e limitações conscientes e inconscientes.
  8. 8.  BORGES, Vavy Pacheco. O que é historia. ed. 2º. São Paulo: Brasiliense, 2005, p. 47 – 58.  SANDRONI, Luciana, Memórias da ilha. São Paulo: Companhia das Letras, 2003.p. 9 – 13.  THOMPSON, Paul, 1935 - A voz do passado: história oral, 197 -216.

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