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As orações subordinadas adverbiais temporais são aquelas que “circunscreve...
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MAPA DE TOXICOLOGIA CARO(A) ALUNO(A), seja bem-vindo (a) à atividade MAPA (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem) da disciplina de Toxicologia. Instruções iniciais: Utilize o modelo de MAPA padrão para realizar esta atividade. Ele se encontra em "Material da Disciplina". Siga todas as instruções constantes nesse modelo. Assista ao vídeo com as instruções para a realização do MAPA, o qual está na "Sala do Café". CONTEXTUALIZAÇÃO Observe a imagem a seguir e, depois, responda ao que se pede. Fonte: o autor. DESENVOLVENDO O TRABALHO Como pode ser observado na imagem, são inúmeros os fatores externos que podem promover modificações no DNA humano, sendo que, se essas modificações não forem reparadas pelos mecanismos de reparo, existe a possibilidade do desenvolvimento de um câncer. Mediante o estudo dos fatores que podem realizar tais modificações e seus mecanismos de reparo, você tem os seguintes objetivos: 1. CONCEITUAR proto-oncogene, oncogene e gene supressor tumoral, RELACIONANDO com a atuação nos processos celulares. 2. ESCOLHER DOIS agentes químicos genotóxicos iniciantes e DESCREVER como podem causar danos ao DNA. 3. CONCEITUAR e RELACIONAR a epigenética com o câncer. Para responder essa questão, você pode consultar o artigo "O que é Epigenética?", do Centers for Disease Control and Prevention (CDC), disponível em https://www.cdc.gov/genomics/disease/epigenetics.htm. 4. EXPLICAR os mecanismos de reparo do DNA que garantem a manutenção da biologia normal da célula. 5. DEFINIR teste de carcinogenicidade e teste de mutagenicidade. 6. EXPLICAR BREVEMENTE um exemplo de teste toxicológico, genotóxico ou mutagênico. 7. REFERÊNCIAS Neste tópico, insira as referências, nas normas da ABNT, que foram utilizadas para elaborar o seu MAPA.
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- Olá, estudante! Somos da D&H assessoria acadêmica e iremos te ajudar nessa atividade! Entre em contato através: Whatsapp: (88) 9 9376-8255 ou instagram: @trabalhosacademicosdh QUESTÃO 1 As orações subordinadas adverbiais temporais são aquelas que “circunscrevem o tempo do estado das coisas expresso na oração nuclear (NEVES e BRAGA, 2016, p. 125). Em outras palavras, funcionam como advérbios, estabelecendo a circunstância de tempo em relação a sua oração principal. Quando se apresentam na forma desenvolvida, elas podem ser introduzidas por vários síndetos, embora o “quando” seja prototípico, isto é, o mais comum. Tendo em vista as possíveis construções sintáticas dessas orações adverbiais e os sentidos estabelecidos por elas, analise as manchetes de notícias a seguir e responda, de forma discursiva, em até 15 linhas, ao seguinte questionamento: Em todos os casos, essas orações constroem as mesmas relações de tempo com sua oração principal?
- Enunciado 1: Cristiano Ronaldo já sabe onde vai morar enquanto não acerta com novo clube (Disponível em: https://extra.globo.com/esporte/cristiano-ronaldo-ja-sabe-onde- vaimorar-enquanto-nao-acerta-com-novo-clube-diz-jornal-rv1-1-25618018.html. Acesso em: 29 nov. 2022). Enunciado 2: Ônibus da Suíça bateu em viatura quando jogadores iam ao jogo contra o Brasil (Disponível em: https://extra.globo.com/esporte/onibus-da-suica-bateu-em- viaturaquando-jogadores-iam-ao-jogo-contra-brasil-video-25617263.html. Acesso em: 29 nov. 2022). Enunciado 3: EUA prevê deportar migrantes assim que norma que bloqueia entrada for suspensa (Disponível em: https://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/afp/2022/11/22/euapreve- deportar-migrantes-assim-que-norma-que-bloqueia-entrada- forsuspensa.htm?cmpid=copiaecola. Acesso em: 29 nov. 2022).