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Formato para problematizar-4

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Formato para problematizar-4

  1. 1. FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA DIVISIÓN DE INFORMÁTICA EDUCATIVA INFORMÁTICAGENERAL Formato para Problematizar a partir del Núcleo Problémico y los Ejes TemáticosCARRERA TERAPIA RESPIRATORIA ZULY TRUJILLOINTEGRANTES EDIXON LANDINEZ CAROLINA RAMIREZ CONOCIMIENTOS ** PREGUNTAS EJE TEMÁTICO PROBLEMATIZACIÓN CONOCIDOS DESCONOCIDOS GENERADORAS
  2. 2. ¿Qué es un paro cardio- respiratorio? ¿Cuáles son los síntomas de un tromboembolismo pulmonar? ¿Cuál es el efecto del sodio en el cuerpo para que afecte el sistema cardiovascular? ¿Cuál es el efecto de la grasa en el Concientizar a nuestra sociedad de tener un cuerpo y su estilo de vida sano, afección en el saludable para así sistema mejorar la calidad de cardiovascular? vida, concientizar que el consumo de Algunas ¿Porque la alcohol, el cigarrillo y PATOLOGIAS, Anatomía del Patologías de los funcionalidad sustancias CARDIO- sistema sistemas. respiratoria va de alucinógenas afectan de manera importanteVASCULARES Y SUS cardiovascular. Alteraciones que la mano con la y progresiva a nuestro AFECCIONES AL Anatomía del conllevan estas cardiaca? cuerpo. SISTEMA sistema patologías ¿Qué RESPIRATORIO. respiratorio. medicamentos no ¿Cómo es el se deben manejo de un paro administrar a cardio-respiratorio pacientes con en un paciente patologías cardio- conectado a respiratorias? ventilación ¿Cuáles son los mecánica? cuidados respiratorios a pacientes con afecciones cardiacas? ¿En que beneficia la administración de O2 en un IAM? ¿Qué es ventilación mecánica?* Use este ejemplo para realizar la problematización de cada eje temático siguiendo las pautas que le entregará su tutor.**Es necesario que usted y su grupo de trabajo entiendan, que realizar este taller demanda la consulta previa dediferentes fuentes de información relacionadas con el eje temático.

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