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Joao roque t1 1002551 ppt [guardado automaticamente]

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Joao roque t1 1002551 ppt [guardado automaticamente]

  1. 1. O papel do professor no contexto online e como deve atuar neste contexto Nome do autor: João Roque Aluno nº 1002551 da UAB Curso de licenciatura em Educação
  2. 2. O papel do professor no contexto online e como deve atuar neste contexto Introdução O desenvolvimento crescente de tecnologias de informação e comunicação veio impulsionar o ensino online. Porém, para aumentar a qualidade e a eficiência, surge a necessidade de um reposicionamento do campo docente.
  3. 3. O papel do professor no contexto online e como deve atuar neste contexto Actividades do professor no contexto online Apesar das divergências e discussões acerca do papel do professor no contexto online, existe um consenso ao considerar que a chave do sucesso neste modalidade de ensino está na atuação do professor, de lá a identificação de actividades chaves que o professor deve desempenhar nesta nova modalidade educacional.
  4. 4. O papel do professor no contexto online e como deve atuar neste contexto No contexto online, o professor deve moldar a sua intervenção nos princípios de andragogia, a ciência da aprendizagem do adulto. A andragogia aponta os seguintes princípios que caracterizam a aprendizagem dos adultos: São autónomos e autodirigidos; São orientados para objectivos;
  5. 5. O papel do professor no contexto online e como deve atuar neste contexto No contexto online, o professor deve moldar a sua intervenção nos princípios de andragogia, a ciência da aprendizagem do adulto. A andragogia aponta os seguintes princípios que caracterizam a aprendizagem dos adultos: São autónomos e autodirigidos; São orientados para objectivos;
  6. 6. O papel do professor no contexto online e como deve atuar neste contexto No contexto online, o professor deve moldar a sua intervenção nos princípios de andragogia, a ciência da aprendizagem do adulto. A andragogia aponta os seguintes princípios que caracterizam a aprendizagem dos adultos: São autónomos e autodirigidos; São orientados para objectivos;

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